يعتبر تصنيف بلوم لأهداف التعلم (Bloom's 1956) من أشهر النماذج التي تصف مستويات الأداء الإدراكي. ستجد في الجدول التالي مستويات هذا التصنيف مع أمثلة عن نشاطات كل مستوى، وتعتبر مستويات هذا التصنيف متسلسلة بمعنى أنه على المتدرب أن يصل إلى أهداف المستوى الأدنى قبل أن يستطيع أن يبني عليه ليصل إلى أهداف المستوى الأعلى. تصنيف بلوم للأهداف التعليمية المجال الإدراكي (Cognitive Domain) 1ـ المعرفة (Knowledge) (تذكر مواضيع تم تعلمها مسبقاً) علم النفس التربوي: أعطِ تعريفاً للعقوبة. الرياضيات: اذكر المعادلة الخاصة بحساب مساحة الدائرة. الإنجليزية / فنون اللغة: اقرأ قصيدة. 2ـ الفهم (Comprehension) (إدراك معنى الموضوع) علم النفس التربوي: أعد صياغة تعريف العقوبة بكلماتك الخاصة، وقم بالإجابة عن أسئلة حول معنى العقوبة. الرياضيات: بعد إعطائك المعادلة الخاصة بحساب مساحة الدائرة قم بإعادة صياغتها بكلماتك الخاصة. الإنجليزية / فنون اللغة: اشرح ماذا تعني القصيدة. 3ـ التطبيق (Application) (استخدام المعلومات في حالات معينة -ملموسة-) علم النفس التربوي: بعد إعطائك قصة تشرح حالة تعليمية حدد أمثلة من العقوبة. الرياضيات: احسب مساحة دائرة حقيقية.
تاريخ الكتابة: مارس 8, 2021 موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية والذي يعد من أشهر التصنيفات بين الأوساط التربوية، والهدف من تصنيف بلوم هو مساعدة العاملين في تلك الأوساط على تحديد الأهداف التربوية والتخطيط لها. تصنيف بلوم للأهداف التربوية وضع تصنيف بلوم للأهداف التربوية لأول مرة بواسطة عالم علم النفس بلوم. وهو يشرح كيف يقوم المعلمون بتحديد الأهداف التي من المفترض أن يحققها طلابهم في العملية التعليمية. وتم تقسيم الأهداف التربوية التي وضعها بلوم في تصنيفه إلى 3 نطاقات مختلفة، وعي عبارة عن النطاق الإدراكي، ونطاق السلوكيات والنطاق الحركي النفسي. وتم وضع هذا التصنيف في شكل هرمي حيث أن النطاقات الثلاثة تتصل ببعضها البعض، من أجل أن تكون العملية التعليمة تشتمل على كافة عوامل النجاح وتحديد الأهداف المرجوة. اقرأ من هنا عن: الفلسفة الوجودية وتطبيقاتها التربوية تصنيف بلوم للأهداف التعليمية النطاق الإدراكي الموضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية يشمل أكثر من نطاق أولهما النطاق الإدراكي وينقسم إلى 6 مستويات مختلفة. حيث يعتمد النظام التعليمي التربوي على تلك المستويات خاصة المستويات الأقل تعقيدا فيها.
بناء على أفكار السابقة المطروحة ووزنها بالمعايير المنضبطة على اختلاف الأدلة الموجودة. وتلك هي المستويات الستة التي وضعها بلوم في تصنيف للأهداف التربوية في النطاق الإدراكي، فماذا عن النطاق السلوكي؟. ولا يفوتك قراءة مقالنا عن: موضوع عن نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية تصنيف بلوم للأهداف التعليمية العليا نطاق السلوكيات نطاق السلوكيات هو النطاق الثاني من بين النطاقات الثلاثة الرئيسية لتصنيف بلوم، حيث يشرح هذا النطاق سلوك الأفراد في التعامل مع المواقف المختلفة وردود أفعالهم. سواء كانت إيجابية أم سلبية على تلك المواقف، وإلى معرفة مهاراتهم السلوكية في التصرفات، والغرض من نطاق السلوكيات هو اكتساب مهارات سلوكية جديدة. وتنمية العواطف والمشاعر الإنسانية وتطورها، ويشمل هذا النطاق 5 مستويات مختلفة متدرجة من الأبسط إلى الأكثر تعقيدا كما يلي: المستوى الأول هو الاستقبال receiving: حيث يعد أبسط مستوى، وإذا لم يكن الطالب لديه هذه المهارة فيترتب عليه عدم إتمام أي مرحلة من التعلم وهي مرحلة استقبال المعلومة والتي لا تتطلب مجهود. المستوى الثاني هو التجاوب responding: حيث يبدي الطالب تجاوبا مع المعلم أثناء الشرح ويشارك في العملية التعليمية بشكل إيجابي وفعال.
2- تصنيف بلوم للأهداف التربوية قام بلوم بتصنيف الأهداف التربوية بناء على مبدئين وهما: أولا المبدأ السيكولوجي ويتم فيها تحديد المجالات التي يعمل فيها كل مفكر تربوي وتم تقسيمهم إلى ثلاث مجالات وهم: المجال المعرفي ويضم كل ما له علاقة بتحصيل المعارف وتدريب الملكات الفكرية. المجال الوجداني الاجتماعي وهذا المجال يهتم بالقيم والمواقف التي يستطيع الفرد من خلالها التفاعل مع المجتمع؛ المجال النفسي الحركي وهو مجال يركز اهتمامه على كل المهارات الحس حركية. ثانيا المبدأ الفمنطقي بناء على هذا المبدأ تم تنظيم العلاقة بين المجالات الثلاثة لتربية أفقيا وعموديا مفضلا العمليات والأنشطة داخل كل مجال. 3- المرافق الذهنية في المجال المعرفي قام بلوم بتقسيمها إلي ستة مرافق في سلسلة متدرجة من البسيط إلي المعقد، حيث بداء بالمعرفة حتي انتهي بالتقويم كالأتي: 4- صنافة بلوم للأهداف البيداغوجية أن صنافة بلوم للأهداف البيداغوجية تتلخص في ستة مستويات تبدأ من عملية الاسترجاع حتي تصل إلي عملية معالجة المفاهيم وتحليلها وهذا ما يتطلب قدرات ذهنية عالية. حيث أن العلاقة بين المستويات الستة تقوم على أساس الترتيب و الاحتواء في نفس الوقت ، ويمكنك معرفة الأفعال التي يقصدها كل مستوى من المستويات الستة في تصنيف بلوم.
المعرفة:رتب، ربط، ذكر، أعاد، سمي، عين، حدد، وضع، ………. الفهم: صنف، وصف، فسر، اختار، فرز، تعرف، عبر، وضح،ضبط ،….. التطبيق: طبق، أستدال، أستعمل، جسم، وظف،…. التحليل: وضب، جرب، فحص، صنف، قارن، جمع، ميز، سأل، اختبر،…… التأليف: اقتراح، أسس، أنشأ، خطط، ألف، أعد،….. التقييم: برر، قدر، حكم، قارن، انتقي، ساند، توقع، نظم، أستدلّ،…. 5- مزايا صنافة بلوم تمكن هذة الصنافة المعلمين من توزيع الأسئلة بطريق واعية بيداغوجيا لتشمل معظم الأنشطة الذهنية المستهدفة وبالتالي يتحقق المصداقية في الأختبارات. تمكن المعلم من التعرف على مستوى المتعلم وتحديد نقاط ضعفه بدقة أكثر. تساعد واضعي برامج أهداف وتأليف الكتب المدرسية حيث يعتمدون على نظام الجدول التخصصي الذي يقوم على مبدأ التوازن في مضامين التعليم والتقييم. Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:50. 0) Gecko/20100101 Firefox/50. 0
الإنجليزية/ فنون اللغة: قم بتحليل مقالة خاصة بك (أو مقالة زميلك) حسب مبادئ التأليف التي تم مناقشتها خلال الفصل الدراسي.
سكان العلا من قبيلة. تقع مدينة العلا في المملكة العربية السعودية. وهي من أهم المدن السعودية بحضاراتها وتاريخها وقبائلها التي تسكنها، وتعتبر قبائلها من أهم القبائل العربية الأصيلة. سكنت قبائل مدينة العلا شبه الجزيرة العربية منذ القدم، ومن أهم المعالم الأثرية والإسلامية حول مدينة العلا، وكذلك سبب اسمها وكل معالمها. مدينة العلا مدينة العلا هي إحدى مدن المملكة العربية السعودية، وتقع في شمال غرب المملكة، وتتبع محافظة العلا لإدارة المدينة المنورة، حيث تبلغ المسافة بينهما حوالي ثلاثة مائة كيلومتر شمالها. المناورة، ويبلغ عدد سكان العلا أكثر من خمسة وخمسين ألف نسمة. مدينة العلا هي إحدى المدن التاريخية في المملكة، وتقع على الجانب الغربي من شبه الجزيرة العربية. سكان العلا هم من. قبيلة يسكن مدينة العلا العديد من القبائل المعروفة والمشهورة هناك، وبحسب تقارير وزارة السياحة فقد بلغ عدد سكانها عام 2022 م أكثر من 56 ألف نسمة ينتمون لعائلات وقبائل مختلفة. سكان العلا من قبيلة - موسوعة نت. ومن أهم هذه القبائل ما يلي: قبيلة بادانا. قبيلة عواد. قبيلة السلامة. القبيلة الزاحفة. قبيلة وهيبة. قبيلة الحمد. قبيلة بادر. قبيلة التيمانة. قبيلة علي.
39كم، وبه العديد من الآثار التاريخية الموجودة فيه والتي لم يتم اكتشافها حتى الآن، كما يوجد به العديد من المدافن، والتي تبلغ حوالي 131 مدفناً، تُشكّل لوحة فنية عبر التاريخ، ويُعرف الحجر بعدة أسماء منها: المتحف المفتوح. مدائن وقرى صالح أو عدال، وهي ثاني أكبر مدن الأنباط. جبل عكمه: ويوجد في أعلاه أحد المعابد القديمة. المابيات: وهي أحد المستوطنات القديمة منذ قدم التاريخ. المزحم: وهو عبارة عن ممر ضيق ويُقال أنه المكان الذي تم عقر الناقة فيه. سكان العلا من قبيلة قحطان. جبل الحوار: وهو عبارة عن جبل كبير جداً، والذي يُعرف بأنه ذلك الجبل الذي دخل فيه حوار ناقة نبي الله صالح بعد عقر الناقة. الحويرة: وهي عبارة عن جبل كبير ولكن أصغر من جبل الحوارة وهو الجبل الذي هرب إليه صغير ناقة صالح بعد عقر أمه. محلب الناقة: وهو عبارة عن حوض حجري كبير يُسمى بمحلب الناقة أي ناقة صالح، ولكن بالحقيقة هو عبارة عن بقايا معبد نبطي قديم وليس هو محلب الناقة. الخريبة: ويوجد بها محلب الناقة وهو عبارة عن حوض كبير ويقال قديما أن ناقة صالح تحلب لبناً يشربه الناس. مقابر الأسود: وتُسمّى المدافن بمقابر الأسود وذلك بسبب وجود المخلوقات المنحوتة أعلاها حيث تشبه في شكلها الأسود، كما تضم هذه المدافن21 قبراً وهي من الآثار الموجودة في العلا.
ولكن فرسان بني صخر صمدوا أمام هذا الهجوم الغادر واستبسلوا دفاعاً عن أعراضهم وأموالهم وأرواحهم وبيوتهم، وتمكنوا بعد معركة استمرت من الصباح حتى غروب الشمس من دحر الفرنسيين، وردوهم على أعقابهم، بعد أن كبدوهم خسائر كبيرة في الأرواح، ومن فرسان بني صخر الذين ظهرت شجاعتهم في تلك المعركة، سالم النملي الدهام، وفيه يقول الشاعر: سالم النملي يا النجاب *** من فوق الحمرا المذواب للروح القشرا جلاب *** يا طير أبشر بالعلف ومنهم عكلي الشوشري ونمور العوين من الدهام، ومحمد السكران ونصير بن عقيل من الفريج، ومكازي الجريبيع من خضير، وغيرهم من الفرسان.
واستمر بنو صخر يدعمون الثوار السوريين ويؤونهم ويتظاهرون انتصاراً لهم ابو صالح اعضاء الشرف عدد المساهمات: 34 نقاط: 40 تاريخ التسجيل: 17/12/2010 موضوع: رد: قبيله بني صخر وفروعها الأربعاء يونيو 08, 2011 7:05 am ناجي الصقار اعضاء الشرف عدد المساهمات: 13 نقاط: 33 تاريخ التسجيل: 12/07/2014 الموقع: قطر موضوع: رد: قبيله بني صخر وفروعها الأربعاء أكتوبر 08, 2014 8:24 am والنعم من بني صخر وهذي مرثيتي بالشيخ مثقال باشا الفايز شيخ مشايخ بني صخر رحمه الله.. الغريب. عدد المساهمات: 298 نقاط: 595 تاريخ التسجيل: 25/11/2010 موضوع: رد: قبيله بني صخر وفروعها الإثنين أكتوبر 13, 2014 3:31 pm كل الشكر _________________ توقيع قبيله بني صخر وفروعها صفحة 1 من اصل 1 مواضيع مماثلة » قبيلة شمر وفروعها » قبيله العزازمة » دور قبيله بلي في القضاء العرفي العشائري.. سكان العلا من قبيلة الشلاوى. ؟؟ صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى منتديات ابناء الباديه:: منتدى تاريخ وانساب القبائل انتقل الى:
كما انه دخل على العلا من المناطق الاخرى كثيرون مثل قبيلة بلي وقبيلة عنزة وغيرهما وتوطنوا العلا واصبحوا من اهلها.
قلعة الحجر الإسلامية: وهي مكان يُنسب إلى العثمانيين، لأن العثمانيين بناها عام 985 م كمكان لاستراحة الحجاج. البلدة القديمة: تقع في وسط محافظة العلا بمنطقة المدينة المنورة. يعيش فيها حوالي 60. 000 ساكن. يعود أصله إلى بداية العصر الإسلامي. قلعة موسى بن نصير أو قلعة العلا: وهي القلعة التي أنشأها القائد المسلم موسى بن نصير على جبل مرتفع وسط مدينة العلا. عين التدال: وهي من أهم ينابيع المياه في العلا، ويعتمد عليها نظام الري في البلدة القديمة، ويعود تاريخها إلى القرن الرابع عشر الميلادي. الساعة الشمسية: وتسمى طنطورة، والمزولة الشمسية جنوب البلدة القديمة. وهو عبارة عن مبنى على شكل هرم ويستخدم للإشارة إلى دخول الفصول الأربعة. سكان العلا من قبيلة شمر. سبب تسمية مدينة العلا جاءت كلمة العلا بصيغة الجمع لكلمة "العليا"، حيث جاء هذا الجمع في معجم ياقوت الحموي، وجاء اسم هذه المحافظة بهذا الاسم نسبة إلى منبعين المياه الموجودين في المدينة التي تسمى عين المعلق وعين التدال. لما تتمتع به من مناظر خلابة تجذب انتباه المشاهدين، ورغم تغير الأزمنة ومرور حقب عديدة عليها، إلا أنها لا تزال تحتفظ بجمالها الموروث وجاذبية حضارتها التي يروي لنا تاريخها.