الأفعال التي تنصب مفعولين والتي تنصب ثلاثة مفاعيل، ما هي اقسام الافعال في اللغة العربية ، ومم تتكون الجملة الفعلية ، وكيف يتم اعراب الافعال بكافة اشكالها ، وعن ماذا تعبر الافعال في الجمل ، وما الفرق بين الافعال الماضية والافعال الممضارعة والافعال الامر ، وما المعنى المستفاد من تكوين الافعال في الجمل ، وكيف يتم ترتيب الافعال في الجمل ومعرفة زمنها. الأفعال التي تنصب مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر تقسم الافعال الى افعال تنصب مفعول به بحيث تتكون الجملة من فعل وفاعل ومفعول به ، وافعال تنصب مفعولين فتتكون الجملة من فعل وفاعل ومفعولين ، ومن امثلة الافعال التي تنصب مفعولين افعال التحويل ، وهي افعال تدخل على الجمل الاسمية ، فتنصب المبتدا ويسمى مفعول به اول ، وتنصب الخبر ويسمى مفعول به ثاني ، وسميت بافعال التحويل لانها تاتي من معنى التصيير والتحويل. الأفعال التي تنصب مفعولين ظن وأخواتها من الافعال التي تنصب مفعولين افعال ظن واخواتها ، وهي افعال ناسخة تامة تدخل على الجملة الاسمسة وتنصب الممبتدا ويسمى مفعول اول لها وتنصب الخبر ويسمى مفعول ثاني لها ، وتسمى ظن واخواتها بافعال الشك واليقين ، وتقسم ظن واخواتها الى قسمين ، افعال ىالقلوب وافعال التحويل ، ومن امثلتها افعال اليقين مثل راى وتعلم ، وافعال الرجحان مثل زعم وخال ، وافعال التحويل مثل وهب وجعل.
_ومثل: البست الفقير ثيابآ. ألبست: فعل ماضي مبني على السكون ، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. الفقير: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. ثيابآ: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. _ومثل: أعطيت السائل صدقة. أعطيت: فعل ماضي مبني على السكون ، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. السائل: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. صدقة: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. _ومثل: منحت المتفوق جائزة. منحت: منح فعل ماضي مبني على السكون لإتصاله بتاء الفاعل ، وتاء الفاعل ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. المتفوق: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. جائزة: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. _ومثل: منعت الكسلان التنزه. منعت: فعل ماضي مبني على السكون والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. الكسلان: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. التنزة: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. أفعال تنصب مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر. _ومثل: علمت زيدآ الأدب. علمت: فعل ماضي مبني على السكون، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. زيدآ: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. الأدب: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. ما الذي يتحكم في نصب المفعولين؟ الذي يتحكم في نصب مفعول به واحد ، أو أكثر من مفعول هو الفعل نفسه وليس الفاعل.
_ومثل: صيرت الورق كتابآ. بمعنى «حول». صيرت: صير فعل ماضي مبني على السكون ، والتاء ضمير متصل مبنى في محل رفع فاعل. الورق: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. كتابآ: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. _ومثل قول الله: ﴿ود كثيرا من أهل الكتاب لو يضلونكم من بعد إيمانكم كفارآ حسدآ من عند أنفسهم من بعد ما تبين لهم الحق فاعفوا واصفخوا حتى يأتي الله بأمره إن الله على كل شيء قدير﴾. يردونكم: فعل مضارع ، والواو فاعل، والكاف: مفعول به اول. كفارآ: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. أفعال تنصب مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر. _ومثل قول الشاعر: فلا تعدد المولى شريكك في الغنى ///ولكنما المولى شريكك في العدم فقوله «فلا تعدد»: مضارع مجزوم وماضيه «عد»، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت. المولى: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. شريكك: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. ٢- أفعال متعدية لمفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر: «كسا - البس - أعطى - منح - سال - منع - علم». $مثل: كسا الله الطائعين نورآ. كسا: فعل ماضي مبني على الفتح. الطائعين: مفعول به اول منصوب وعلامة نصبه الفتحة. نورآ: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. وهذان المفعولان ليس اصلهما المبتدا أو الخبر، إذ لا يفهم لهما معنى عند تجريدهما من الجملة، ولا تستقيم الجملة على أنهما مبتدأ وخبر، فلن تفهم شيئاً لو اكتفيت ب «الطائعين نورآ» وحدها.
الجدير بالذكر أن «شمس» مبادرة من المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد، وهي منصة إلكترونية لبرنامج الموارد التعليمة المفتوحة والذي يسعى لإثراء المحتوى التعليمي لدعم التعليم، وتهدف شمس إلى تعزيز التعاون في مجال تصميم وتطوير وضمان جودة الموارد التعليمية المفتوحة والمنتجات والعمليات المتميزة؛ من خلال التقييم الذاتي، إضافة إلى المساهمة في جودة التعليم المستمر والتعاون في تطوير الخدمات الإبداعية للمحتوى الرقمي والممارسات التعليمة، كما تهدف شمس إلى تشجيع الباحثين على إجراء دراسات وطرح مقترحات لتحسين منظومة الموارد التعليمية المفتوحة.
وأكثر ما لفت انتباهي وجود فصول تقنية 100% للصف الأول الابتدائي ومنها مدرسة ابني حيث يحوي الفصل على (كمبيوتر وداتا وكاميرا وثائقية وغيرها وهو في كل المدارس بلا استثناء بحمد الله) ويليه جميع فصول المرحلة الثانوية وبنهاية العام فصول مدارس الزلفي الكترونية بكاملها. لذلك لا غرابة أن يسبق هذا التقدم التقني وجود قاعدة صلبة تحوي برمجيات وأعمالاً رقمية بموقع الإدارة يكون موئلاً لكل طالب للمعلومة الحاسوبية يشرف عليها رجال يعملون ليل نهار حباً لتقديم المعلومة الرقمية اليسيرة المتميزة. ويعلق بذهني حفل التكريم الذي أقيم نهاية العام المنصرم لاحتفالية المليون تحميل كرّم فيها كل من دعم المكتبة الحاسوبية بموقع الإدارة لعدد 60 رجلا و50 امرأة منهم المعلم والمعلمة والمشرف والمشرفة والأكاديمي والأكاديمية، حيث كرم المشرف العام على الموقع بدرع من مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة د. مدير التعليم يوجه بتفعيل يوم الجودة في تعليم الزلفي - مكتبة طلابنا | مكتبة تعليمية متكاملة. غانم الغانم. وكل هذه الأعمال أتت كخطوة داعمة وواثقة لمشروع خادم الحرمين الشريفين حفظه الله لتطوير التعليم (تطوير) وكل ما نلمسه بالمحافظة لم يكن ليتأتى لولا فضل الله أولاً ثم بدعم القيادة الرشيدة أعزها الله لقطاع التعليم من خلال وزارة التربية والتعليم، والذي لها النصيب الأكبر من ميزانية الخير والعطاء وكان للزلفي حظ من ذلك، وما النادي العلمي الذي أدرج بميزانية هذا العام إلا دليل على تثمين وزارة التربية والتعليم لجهود رجال عاملين عملوا فكسبوا ثقة المسؤولين.
شاهد أيضاً غرفة المدينة تنظّم اللقاء السنوي لرواد الأعمال بالمنطقة نظّمت غرفة المدينة المنورة، الجمعة 29 أبريل الجاري، اللقاء السنوي لرواد الأعمال بمنطقة المدنية، بالتعاون …
اكتب السجل المدني ثم اضغط عرض