تعليم الخط العربي... تعلم خط النسخ... تدريب رقم 3.. إنا أنزلناه في ليلة القدر. - YouTube
يوفر لك الموقع بعض النماذج من كتب الخط العربي، والتي يمكنك تحميلها مباشرةً والاستفادة منها عيوب الموقع: لم يتم رصد أية عيوب للموقع حتى الآن. 7- ذاكرولي توفر هذه المنصة عبر موقعها عدة كتب لتحسين الخط، عبر ست مستويات. مميزات الموقع: يعرض هذا الموقع مساحةً ستفيد كثيرًا الراغبين في تحسين خطهم، فهي توفر بضعة كتبٍ متخصصة في ذلك. الخط العربي - النسخ - تعليم حر - نفهم. يمكنك تحميل تلك الكتب من خلال الموقع نفسه، وهي عبارة عن كراسة لتحسين الخط العربي، مقسمة على ست مستويات، بدءًا من المستوى المبتدئ وحتى المستوى المتقدم. عيوب الموقع: لا يوجد عيوب لهذا الموقع.
تصحيح كراسات الخط خارج الصف. لقد تم بناء الخطة الدرسية السابقة بناءً على خبرات الباحث، فضلًا عن الاستعانة ببعض الأفكار الواردة لدى كل مِن عاشور والحوامدة (2007)، وفضل الله (2003)، والموسى وآخرون (1993)، وخاطر وآخرون (1986). الخاتمة: يشكل الخط جزءًا من تراثنا الفكري والفني الذي نتميز به عن غيرنا من الأمم، الأمر الذي يجب أن نعتني به؛ لذلك علينا أن نشجع الطلبة على الاختراع والابتكار والتطوير في مجال الخط، الذي ما زال مفتوحًا على مصراعيه، خاصة في ظل التكنولوجيا المتطورة التي تؤدي دورًا بالغ الأهمية في هذا الصدد.
بقلم: د. كاميليا عبد الفتاح. هذا الموقع يعتمد على ملفات تعريف الارتباط لتحسين خدماته، الاستمرار في تصفح الموقع يعني موافقتك على استخدام هذه الملفات.
لا شك أن الخبرات والممارسات التي مر بها البشر قادرة على تقديم خلاصة التجربة ونتائج المحصول. هذه دائما تأتي على شكل حكم أو نصائح تمرر إلى الأجيال التي تأتي من بعدهم، مع العلم أنه ليس كل تجربة جديرة بأن تكون نموذجا أو رسالة للآخرين، والسؤال المهم: هل هذه التجارب مرتبطة بالعمر؟ قيل قديما «أكبر منك بيوم أعلم منك بسنة»، وهذه المقولة قد تكون صحيحة قبل الثورة المعلوماتية وعالم التقنية، بل ربما وضعت هذه الجملة على الرف في دولاب الماضي يستخدمها من يريد أن يستقوي أو يفرض رأيا بحجة عامل العمر. فالحوار الذي يتم بين شاب في منتصف العقد الثاني مع شخص في منتصف الـ50 حول التجارب السابقة، قد لا يكون مطمعا ملهما لذلك الفتى، لأن الوقت تغير والأدوات تجددت. عامل لا يتغير في اثناء التجربة. هذا يؤكد أن الثقافة القديمة التي كانت تعتمد اعتمادا كليا على تجارب الآخرين كمدرسة ونموذج إداري وأسلوب حياة بدأت تتغير، خصوصا أن المعلومة متوافرة في ظل وجود "العم جوجل"، وبالتالي شاهدنا كيف انقلبت الآية، وأصبح "أصغر منك بيوم أعلم منك بسنة"، فمثلا لو قرأ أحدهم كتاب "حياة في الإدارة" للراحل المبدع غازي القصيبي، وحاول تطبيق الجولات المفاجئة عندما كان وزيرا للصحة بالأسلوب نفسه لفشل فشلا ذريعا، لكنه قد ينجح إذا أخذ الفكرة وغيّر الأدوات.
في بداية الحوار، رحب الكاتب المتخصص في الإدارة د. الكسندر جراهام بيل - الحلقة الأولى - AvtoTachki. محمد النغيمش والذي أدار الجلسة بالمشاركين، باعتبارهم قامات كبيرة، كل في مجاله حيث شارك كل من: الشيخ عبدالله الصباح الباحث الكويتي في الشؤون السياسية ومحمد الجوعان، عضو مجلس إدارة الجمعية الاقتصادية الكويتية، وحسين الشمري مدير إدارة المراسلين الدوليين في وزارة الإعلام السعودية، وصبحي غندور مؤسس ومدير مركز الحوار العربي في واشنطن، وحازم الغبرا كاتب ومحلل سياسي، ومستشار سابق في الخارجية الأمريكية. علامات استفهام ولدى افتتاحه الجلسة الحوارية، أكد النغيمش على أهمية الحوار والاستماع للآخر متسائلاً: ماذا حدث في العالم الغربي ولماذا تقدم وما هي مفاتيح تطور الدول؟ قبل أن يمنح الكلمة لمحمد الجوعان الذي تطرق إلى التجربة الأوروبية في تحقيق التطور والازدهار قائلاً: «قبل ألف عام كانت أوروبا أشد فقراً من الصين والهند ولكن بعد 9 قرون وتحديداً في العام 1900م، تغير الأمر إذ أصبحت أوروبا أكثر غنى بنسبة 5 أضعاف عن الهند والصين مجتمعتين». واقتطف الجوعان عبارات من كتاب صدر في العام 1917 للمؤرخ الأمريكي جويل موكير بعنوان «ثقافة النمو ومصادر الاقتصاد المعاصر» حيث اختصر النمو في الثقافة التي تتفرع منها جذور متفرقة لكن أهمها ثقافة احترام القانون، وفي رأي الكاتب تغيرت ثقافة الأوروبيين بعد العام 1500م إذ ازدهرت الأفكار وتقدمت الأبحاث خاصة ما تعلق بالعلوم وكذا في الولايات المتحدة في فترة الرئيس روزفلت التي كرست ثقافة احترام الآخر واحترام القانون.