فيلم تعليمي عن ازياء الشعوب 1 - YouTube
وحدة الملبس مفهوم (ملابس الشعوب) - YouTube
يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر تويتر " سيدتي ".
2- تساعد المتعلم على أن يصبح مفكر مبدع ويمتلك سلوك العلماء. 3- تشمل على عدد كبير من مهارات التفكير مثل التحليل والتركيب والتصنيف والإستنتاج. 4- يسهل على المتعلم التعامل مع المشكلات. عيوب وسلبيات الإستقصاء: 1- قد لا تتوفر تغذية راجعة مناسبة في بعض المواد الدراسية. 2- يصعب إدارة العملية. 3- تستغرق وقت طويل في تطبيقها. خصائص الإستقصاء: 1- أكثر طرق التدريس فاعلية في تنمية التفكير الإبداعي والعلمي وتساعد على الإبتكار والتجديد. ازياء الشعوب "وحدة الملبس" - YouTube. 2- تؤكد على إستمرارية التعلم الذاتي واستقلالية المتعلمين في العمل والإعتماد على أنفسهم. 3- يصبح دور المتعلم إبداعي والعمل من خلال جمع بعض المعلومات بنفسه مما يجعله مفكراً ومنتجاً ويصبح دوره محور أساسي. 4- يتناول موضوعات من بيئة المتعلمين فيسهل التفاعل معها مما يجعل عملية التعلم ممتعة وتزيد إقبالهم وحماسهم تجاه هذه العملية. 5- يعيش المتعلمين في عملية الإستقصاء موقف تعليمي كامل. 6- تنمية الإتجاهات والميول العلمية وتعمل على تحقيق الأهداف وإكساب المتعلمين مهارات الحوار والمناقشة. 7- يدرس العلم كمادة ومعرفة وليس كمادة فقط. 8- يهتم ببناء الفرد وزيادة ثقته بنفسه وإعتماده على مصدره.
من امثلة الصفة المكتسبة التي لاتورث من الابوين بل تكتسب بالتعلم والتدريب – المنصة المنصة » تعليم » من امثلة الصفة المكتسبة التي لاتورث من الابوين بل تكتسب بالتعلم والتدريب اذكر من أمثلة الصفة المكتسبة التي لا تورث من الأبوين بل تكتسب بالتعلم والتدريب، علم الوراثة هو العلم الذي يقوم بدراسة انتقال الصفات الجسمية والشكلية وكذلك بعض الصفات الأخرى من جيل الآباء إلى جيل الأبناء، وقد بدأ وضع أسس هذا العلم العالم مندل، بعد أن قام بمراقبة التوارث بين الكائنات الحية. من أمثلة الصفة المكتسبة التي لا تورث من الأبوين بل تكتسب بالتعلم والتدريب تترجم الخلية ترتيب النيكليوتيدات في المورثة إلى سلسلة من الأحماض الأمينية التي تحمل الصفات والمعلومات الوراثية على شريط DNA، وتعمل على نقلها، وهي إما أن تكون صفات نقية أو غير نقية، حيث يتم حملها على الصبغيات الموجودة في نواة الخلية، وليست جميع صفات الكائن الحي وراثية فبعضها يأتي بالتدريب مثل: الحل: مهارات الرسم والفنون التشكيلية وممارسة لعبة كرة القدم. بهذه الطريقة يتوصل الطلبة إلى الإجابة الصحيحة التي تمثل حل سؤال اذكر من أمثلة الصفة المكتسبة التي لا تورث من الأبوين بل تكتسب بالتعلم والتدريب، من كتاب الأحياء المنهاجي.
فصيلة الدم: حيث إن هناك أربع فصائل للدم ( A, B, AB, O)، ولكلّ فرد فصيلة خاصة به تنتقل إليه من والديه عن طريق الوراثة. ثني اللسان: وهي صفة تنتقل إلى الإنسان عن طريق الوراثة، حيث إن بعض الأشخاص يستطيعون ثني ألسنتهم، وبعضهم الآخر لا يستطيع ذلك. شحمة الأذن: وهي صفة وراثية، قد تكون فيها الأذن متصلة بالخد، أو منفصلة عنه. الصفات العقلية: مثل صفات الذكاء. الطبع والسجايا: كحدة الطبع، والجمود، والإحساس. النمو: تؤثر الوراثة في النمو من حيث مظاهره، وصفاته، بحيث يتوقف معدل النمو على وراثة خصائص النوع. الصفات المتأثرة بالجنس: تتأثر بعض الصفات بالجنس لكنها لا ترتبط به، مثل صفة الصلع. الصفات المرتبطة بالجنس: تعتبر الكروموسومات الجنسية هي المسؤولة عن تحديد نوع الجنس ( ذكر أو أنثى)، حيث إنّ الأنثى تحمل كروموسومات بالرمزXX، أمّا الذكر فيحمل الرمز XY، كما أنّها مسؤولة عن بعض الأمراض مثل مرض الهيموفيليا، وعمى الألوان. الصفات غير الوراثية تسمّى أيضاً الصفات المكتسبة التي يكتسبها الفرد من البيئة المحيطة به بعد التدرّب، والتعلم حيث إنها لا تكون موجودة في جسمه من قبل، ولا تدخل في لشريط DNA الذي ينتقل من شخص إلى آخر، ومن الأمثلة على الصفات غير الوراثيّة تعرض الشخص لأشعة الشمس لفترات طويلة يؤدّي إلى اسمرار الجلد، وكذلك تعلم اللّغة، والكتابة، حيث يولد الإنسان لا يعرف الكتابة، والقراءة، ولكنه يتقنها مع التعلّم.