شرح لدرس المعلبات الغذائية - الصف السادس الابتدائي في مادة اللغة العربية
ورق عمل نص الفهم القرآني (المعلبات الغذائية) مادة لغتى الصف السادس الإبتدائى الفصل الدراسى الأول 1442 هـ كما تقدم مؤسسة التحاضير الحديثة لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات التحاضير المختلفة والمتنوعة لمادة لغتى مع تحضير الوزارة وتحضير عين بالإضافة إلي ورق عمل وعروض الباوربوينت و بكل طرق التحاضير الممكنة مع التوزيع الخاص لمادة لغتى سادس إبتدائى الفصل الدراسى الأول. ورق عمل نص الفهم القرآني (المعلبات الغذائية) مادة لغتى الصف السادس الإبتدائى الفصل الدراسى الأول 1442 هـ كما نقدم مع ورق عمل نص الفهم القرآني (المعلبات الغذائية) مادة لغتى الصف السادس الإبتدائى الفصل الدراسى الأول 1442 هـ الأهداف العامة والخاصة للمادة الأهداف العامة للمادة – تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس الطفل ورعايته بتربية إسلامية متكاملة، في خلقه، وجسمه، وعـقله، ولغـتـهوانتمائه إلى أمة الإسلام. – تدريبه على إقامة الصلاة، وأخذه بآداب السلوك والفضائل. – تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية،والمهارات الحركية. – تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. نص المعلبات الغذائية مكتوب. – تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته.
وفي دراسة أجريت بالولايات المتحدة ونُشرت نتائجها مؤخراً ثبت أن جسم الإنسان يمكنه إبطال مفعول ثنائي الفينول أ أو يخرجها بشكل أسرع ، لذلك منظمة الغذاء والدواء والتي أعلنت أنه بناء علي جميع الأدلة المتوافرة أنها لا ترى أي سبب لتوقيف استعمالات ثنائي الفينول أ فيما يختص بالطعام مأمونة لأنه لم يثبت بعد وبشكل قاطع أن هذه المادة ممكن أن يكون لها ضرر على الصحة، ولا تنتهي المشكلة إذا تجنبنا الأغذية المعلبة فإذا استبدلناها بالطازجة فهي الأخرى تحتوي على هرمونات وأدوية ومبيدات. اقرا ايضاً: ما هو الغذاء؟ ما هو الغذاء الغذاء هو اي مادة ياكلها او يشربها او يمضغها الانسان ما لم يكن قد غلب استعمالها كعلاج... اقرأ أكثر
ومن المعروفتاريخيا أن فيفا عاشت بأهلها وقبائلها بعيدا عن الاختلاط بالقبائل المجاورة لها،لذلك لم يتعرض أهلها لأي تغييرات سكانية أخرى دخيلة عليها، حتى أن بعض المؤرخينالمحدثين قال: إن الإنسان في هذه السلسلة الجبلية هم سكانها من عهد قحطان. نبذةجغرافية فيفا عبارة عن مجموعة من الجبال ملتفة حول بعضها، تبدو كجبل واحد هرميالشكل مما أجاز لها التسمية الثنائية المعروفة بجبال فيفا أو جبل فيفا، وهي كتلةجبلية صعبة التضاريس تتميز بشدة انحدارها في جميع الاتجاهات، ذات مسالك وعرة للغايةوكثيرة المنعطفات، قال عنها المستشرق البريطاني فليبي بأنها تصلح ميدانا لهواةالتسلق. وتتكون جبال فيفا من صخور تعود إلى ما قبل العصر الكمبري، والقاعدةمركبة من صخور «السبانايت والجرانيت»، التي تقطعها عروق الكوارتز في أجزاء عديدة منالجبل، وصخور فيفاء ذات صلابة متوسطة إلى شديدة لكن يمكن تفتيتها. لهجة اهل فيفا 19. وتختلفارتفاعات جبال فيفا عن بعضها، حيث نجد أن بعض الجبال ترتفع 3000 قدم عن سطح البحر،فيما ترتفع قمة جبل العبسية أعلى قمة في فيفا 11000 قدم عن سطرح البحر. التراث الشعبي تتميز فيفا بتراث شعبي من النادر وجوده في منطقة ذات مساحة صغيرة تقطنهاقبائل محدودة، ويحتوى ثراثها على آلالاف من الأمثال الشعبية والأساطير والحكموالشعر والأحاجي التى أثرت ثقافة أبنائها، وتناول هذا الجانب كتاب باقة من تراثفيفا، للشيخ العلامة علي قاسم الفيفي، ويقال إن مجموع الحكم والأمثال في فيفا يبلغ 3500 مثل وحكمة و300 أسطورة وقصة تراثية مميزة.
ولقد أثبت حمد الجاسر أسماء بعض القبائل في كتابه عن القبائل بأداة التعريف (أم) كما سمعها منهم، وكان أحد طلاب جامعة الملك سعود يكتب اسمه العائلي (امشريف) أي: (الشريف). ويبدو أنَّ ثمَّ التزامًا رسميًّا بكتابة أداة التعريف (أل) في الوثائق الرسمية، وإن كان النطق المحلي على خلاف ذلك، إذ لم أجد في أدلة الهاتف أو أسماء الطلاب في نتائج الامتحانات ما يمثل هذه الظاهرة. أما في قائمة وزارة العمل من الأسماء: (امجبر: الجبر)، (امجوفي: الجوفي)، (امغريبة: الغريبة)، (امفريد: الفريد)، (امقليلة: القليلة). ( [1]) > > (قال شمر سمعت حميرية فصيحة سألتها عن بلادها فقالت: النخلُ قُل،ولكن عيشتنا امْقَمحُ (القمح)امفِرْسِك، امعنب،امْحَمَاط،(الحماط= التين)طُوب،أي طيب فقلت لها ما الفرسك فقالت امْتِينُ عندكم،). ابراهيم انيس في اللهجات العربية ص 299 > > (2) - ابدال (الصاد): المهملة سينا وتاء معا مثال: (صلاة: صوم: صبر)(ستلاه: ستوم: ستبر) ، ويناوبون بين الصاد المهملة والشين المعجمة أحيانا، فيقولون: (صدى:شدى) (بوشان:بوصان). معجم اللهجات المحكية: لهجات فيفاء. > > (3) - كاف المخاطبة للمؤنث: تقلب كاف المخاطب المؤنث (شين)، مثال: (ابوك: ابوش)، (امك: امش)، (كيف حالك: كيف حالش).
الطراز العمراني إن أكثر ما يلفت النظر في جبال فيفا، هو طريقة بناء المنازل قديما، والتي أضافت على الجبال لمسة فنية امتزجت مع جمال الطبيعة الخلابة، بشكلها الإسطواني الفريد من نوعه. المنازل الإسطوانية لازالت تحافظ على أشكالها المميزة، ولم تتأثر بالعوامل الطبيعية كثيرا، بالرغم من أن بناءها اعتمد على مواد بسيطة كالطين والأحجار وأخشاب الأشجار. معجم اللهجات المحكية: لهجة قبائل فيفاء.. منازل فيفا القديمة تنوعت تصاميمها وطرق بنائها، فمنها المفتول أو الدارة والتي تعتبر من أشهر الأبنية وهي أنواع عديدة منها الدارة أي الدور الواحد، والدارتان، والدارتان ومشراح، والدارة ومشراحان وكلها تحمل الشكل الإسطواني، بالإضافة إلى الشكل العلي وهو شبيه بالمفتول، فنوع منه يتكون من دارتين ومشراح كالمفتول تماما إلا أنه توجد فيه إضافة سقف دائري من الخلف يمتد من أسفل البناء إلى الأعلى. العادات والتقاليد لقبائل فيفا تقاليد غريبة في اللباس، كغرابة لهجتهم التي لايفهمها سواهم. فلباس الرجل يتكون من المصنف، وهو إزار أبيض اللون في أطرافه خطوط ملونة ويستر مافوق السرة إلى نصف الساق تقريبا، ويلبس فوقه حزام من الجلد يثبت فيه الجنبية أو الخنجر، ويلبس حزام المسبت، لتثبيت البنادق ورصاصها، التي يحملها الرجال بصورة شبه دائمة كونها تعد من لوازم الرجولة، ويغطي الفيفي صدره، عادة بقميص يسمى بالشميز، ويزين الرجال شعورهم بسير من الفضة مثبت فيه بعض الأشجار العطرية كالكادي والبعيثران وغيرها.
تاريخ فيفا القديم يشير إلى جهل وأمية أبنائها،مما أدى إلى عدم تدوين أية معلومات أو تاريخ عن جبالها الشامخة، ولكن من المعروف أنالحكم الفعلي المباشر في جبال فيفا كان لمشايخ القبائل الذين كان يطلق عليهم سابقاالسلاطين. وأقدم تاريخ مدون لدى قبائلها يعود إلى ما قبل البعثة النبوية،ويؤكد ذلك قصة هند بنت عتبة المشهورة والتي جرت بعض أحداثها في وادي ضمد «شطالصبايا» وهو من ضمن أودية فيفاْء ،كما يشير كبار السن بأن الكاهن الذي حكم ببراءةهند بنت عتبة، كان من أهل نافية من قبيلة المدري في فيفاء. لهجة اهل فيفا اطاطا. وقد ذكر الهمدانيالمتوفى في سنة 334 هـ، فيفا في صفة جزيرة العرب في أكثر من موضع. قبائلفيفا تستوطن جبال فيفا 19 قبيلة وكل قبيلة تنسب إلى الجبل الذي تقييم فيه، وفضلتالقبائل السكنى في الجبال المرتفعة لاتخاذها كملاجئ آمنة وقت الحروب والاضطراباتالتي كانت في عهد المخلاف السليماني. ومن المتفق عليه أن كافة قبائل فيفا ماعداالأشراف ينسبون إلى خولان بن عمرو ألحاف قضاعة، وبالرغم من أن قبيلة الأشراف تعتبرمن قبائل فيفاء، ولكن نسبها يعود إلى آل يحيى بن يحيى من سلالة الإمام الهادي يحيىبن الحسين الرسي الذي يعود نسبه إلى علي بن أبي طالب رضي الله عنه.
> > (4) - ينطقون بعض الضادات المعجمة فاء: فيقولون:ضمد - فمد، ضفدعة - ففدعة، وبعض القبائل تنطقها ( ثاء) مفخمة فيقولون: ثمد وثفدعة. > > (5) - ينطقون بعض الظاءات المعجمة ثاء مفخمة: أحيانا في مثل ظلام وظلمة فيقولون: ثلام وثلمة ،ومرققة في مثل قرظ وغلظ فيقولون: قرث وغلث. > > (6) - إبدال هاء الضمير في آخر الكلمة واواً: مثال: ضربه:ضربو، عنده: عندو. لهجة اهل فيفا 22. > > (7) - يجعلون كلمة أها بدل هو وهي: مع تفخيم الألف في المذكر وترقيقها وإمالتها في المؤنث و(أهم - هم) (اهن- هن)،(انحن- نحن)،( نا - أنا). > > (8) - الأسماء الموصولة: (ذا: الذي)، (تا: التي) ،(أوذا: الذين) مثال: (ذا عندك) ، ( تا معش). > > (9) - أسماء الإشـارة: ( ذلك: ذيلي)،( تلك: تيلي)،(أولئك: أوذيلي) > > (هناك: هنيلي) ، ( هنالك: هنالهلا). > > (10) - يحذفون بعض الحروف: وينطقون الكلمة والكلمتين أو الثلاث بعد الحذف كلمة واحدة فيقولون في نحو: ما أنت فاعل: منت فاعل)(ماذا أنت فاعل: ومذنت فاعل. > > (11) - يحذفون الحرف الساكن: من الحروف إذا تقدم على الفعل أو الاسم وينطقون الباقي مع الفعل أو الاسم التالي، فيقولون في نحو: قد خرج - قخرج) (قد استقام: قستقام)، (في أمبيت: فمبيت) (في أمسوق: فمسوق) ويحذفون الهمزة من أول الاسم فيقولون في نحو: وأنا أخوك: ناخوك) (وأنا أبوك: نابوك) > > (12) - يقولون: أيل أو أيلى: بدلا من (إذا) مثال: ايل كليت فغسل يدك)(أيلى شبعت فحمد الله).
ويقول ايضا: (أن أداة التعريف (إم) لا تدخل على أسماء الله وصفاته أو ما أسند إليها مطلقا، كما لا تدخل هذه الأداة على ما كانت له صفة التنزيه والتعظيم، كما لا تدخل على اسم الجنس مثل: الناس، الملائكة، الجن، الشياطين([5]). (أما إبدال الميم من لام ( أل) في لغة اليمن فلهجة معروفة ومشهورة وتسمى الطمطمائية. والميم في غالب الرأي عوض عن اللام فقط وليس عن( أل)– لان الألف في ( أل)– ألف وصل تكتب ولا تظهر في اللفظ. ومنه الحديث الشريف ليس من امبر امصيام في امسفر)([6]). شفرة «الفيافية»لا يفكها إلا أهلها - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. (2): ابدال الصاد المهملة الى ( س ت) معا (ست) مثال (صلاة- صوم- صبر) ستلاه- ستوم- ستبر، ويناوبون بين الصاد المهملة والشين المعجمة أحيانا، يقولون (صدى- شدى)(بوصان - بوشان). (3): كاف المخاطبة للمؤنث: تقلب كاف المخاطب المؤنث (شين)، مثال: (ابوك:ابوش)، (امك: امش)، كيف حالك: كيف حالش. (4): ينطقون بعض الضادات المعجمة فاء: فيقولون:ضمد: فمد، ضفدعة: ففدعة، وبعض القبائل تنطقها (ثاء) مفخمة فيقولون: ثمد وثفدعة. (5): ينطقون بعض الظاءات المعجمة ثاء مفخمة: أحيانا في مثل ظلام وظلمة فيقولون: ثلام وثلمة والبعض يلفظونها تاءا وثاء مثال: ظلام: تثلام، ظهر،تثهر.