تاريخ النشر: الثلاثاء 5 صفر 1442 هـ - 22-9-2020 م التقييم: رقم الفتوى: 428374 2160 0 السؤال متى تقرأ خواتيم سورة البقرة؟ هل بعد غروب الشمس أم في أذكار المساء؟ الإجابــة الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه، أما بعد: فقد ثبت الترغيب في قراءة الآيتين الأخيرتين من سورة البقرة كل ليلة, فقد قال -صلى الله عليه وسلم-: الآيتان من آخر سورة البقرة، من قرأهما في ليلة كفتاه. متفق عليه. ووقت قراءة هاتين الآيتين هو الليل, وفي رواية أن قراءتهما تكون بعد صلاة العشاء. إسلام ويب - مركز الفتوى. جاء في فيض القدير ل لمناوي: (الآيتان من آخر سورة البقرة) وهما قوله {آمن الرسول} إلى آخر السورة (من قرأهما) بكمالهما (في ليلة) وفي رواية: بعد العشاء الأخيرة (كفتاه) في ليلته شر الشيطان، أو الثقلين، أو الآفات، أو أغنتاه عن قيام الليل أو الكل. اهـ وفي مرعاة المفاتيح شرح مشكاة المصابيح: (في ليلة) وأخرجه علي بن سعيد العسكري في ثواب القرآن بلفظ: من قرأهما بعد العشاء الآخرة أجزأتا آمن الرسول إلى آخر السورة ذكره الحافظ (كفتاه). اهـ وراجع المزيد في الفتوى: 366475. ووقتُ أذكار المساء يبدأ من الوقت الذي يسمى مساء، والمساءُ يبتدئ بالزوال، وينتهي بنصف الليل.
أنه أتى النبي صلى الله عليه وسلم فقال يا رسول الله علمني شيئا أقوله إذا أويت إلى فراشي فقال اقرأ { قل يا أيها الكافرون} فإنها براءة من الشرك قال شعبة أحيانا يقول مرة وأحيانا لا يقولها. صححه الألباني في صحيح الترمذي اقرؤوا القرآن. فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه. اقرؤوا الزهراوين: البقرة وسورة آل عمران. فإنهما تأتيان يوم القيامة كأنهما غمامتان. أو كأنهما غيايتان. أو كأنهما فرقان من طير صواف. تحاجان عن أصحابهما. اقرؤوا سورة البقرة. فإن أخذها بركة. وتركها حسرة. ولا يستطيعها البطلة. متى تقرأ سورة الكهف يوم الجمعة - موقع اجوبة. قال معاوية: بلغني أن البطلة السحرة. وفي رواية: مثله. غير أنه قال: وكأنهما في كليهما. ولم يذكر قول معاوية: بلغني. رواه مسلم من حفظ عشر آيات من أول سورة الكهف ، عصم من الدجال. ضرب بعض أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم خباءه على قبر وهو لا يحسب أنه قبر فإذا فيه إنسان يقرأ سورة الملك حتى ختمها فأتى النبي صلى الله عليه وسلم فقال يا رسول الله ضربت خبائي على قبر وأنا لا أحسب أنه قبر فإذا فيه إنسان يقرأ سورة الملك حتى ختمها فقال النبي صلى الله عليه وسلم هي المانعة هي المنجية تنجيه من عذاب القبر. رواه ابن العربي في عارضة الأحوذي بسند حسن ما من مسلم يأخذ مضجعه فيقرأ سورة من كتاب الله إلا بعث الله له ملكا يحفظه من كل شيء يؤذيه حتى يهب متى هب.
اهـ. ثم إن أوقات الليل متفاوتة في الأفضلية، وأفضلها ثلث الليل الأخير؛ قال العلامة/ محمد مولود الشنقيطي -رحمه الله-: والليل أفضل وقوت التالي وأفضل الليل النصيف التالي. وقال الشيخ/ صلاح عبد الفتاح الخالدي في كتابه مفاتيح للتعامل مع القرآن: وأفضل الأوقات ما كان في الثلث الأخير من الليل وقت السحر، ثم قراءة الليل، ثم قراءة الفجر، ثم قراءة الصبح، ثم قراءة باقي أوقات النهار. اهـ. علماء يكشفون أفضل موعد لقراءة سورة الكهف يوم الجمعة. ولا حرج في قراءة سورتين يوميًّا أو أكثر أو أقل، لكن ينبغي لمن لا عذر له أن لا تمر عليه أربعون يومًا دون أن يختم القرآن الكريم، كما أسلفنا في الفتوى رقم: 146899. والله أعلم.
كما سبق في الفتوى: 130033. وبناء على ما سبق, فإن من قرأ أذكار المساء قبل الليل, فلا يقرأ معها الآيتين الأخيرتين من سورة البقرة, لاختصاصهما بالليل. أما من قرأ أذكار المساء بعد دخول الليل, فلا بأس أن يأتي معها بخواتيم سورة البقرة. والله أعلم.
ت + ت - الحجم الطبيعي أجابت دار الإفتاء المصرية عن سؤال حول الموعد الأنسب لقراءة سورة الكهف يوم الجمعة، وما هو فضلها الذي يعود على من يقرأها، حيث قال الدكتور محمد عبدالسميع، أمين الفتوى بدار الإفتاء، إن وقت قراءة سورة الكهف، يكون بداية من غروب شمس يوم الخميس، ولذلك ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: «من قرأها ليلة الجمعة»، فهي تدخل في الوقت الذي يجوز فيه القراءة ويمتد الوقت إلى غروب شمس يوم الجمعة. وأضاف عبر فيديو نشرته دار الإفتاء على صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، أنَّ الله يكتب ثوابًا جزيلًا لمن يقرأ سورة الكهف يوم الجمعة، وفضلها يكمن في أنها تُضيء للإنسان المُسلم ما بين الجمعتين وتضيء له قلبه ووجهه فيفوز بالفوز الجليل، حيث قال الرسول صلى الله عليه وسلم: «من قرأ سورة الكهف يوم الجمعة أضاء له ما بين الجمعتين». فضل قراءة سورة الكهف يوم الجمعة وذكرت الدار على موقعها الرسمي، أن قراءة سورة الكهف يوم الجمعة وردت آثار كثيرة في فضلها، فنص «الأشباه والنظائر»: «مما اختص به يوم الجمعة قراءة الكهف فيه» وقال ابن عابدين: «أي في يومها وليلتها والأفضل في أولها مبادرة للخير وحذرًا من الإهمال»، وفي «زاد المعاد» لابن القيم: «من خواص يوم الجمعة قراءة سورة الكهف فيه، فقد ورد عن النبي صلى الله عليه وآله وسلم: «مَنْ قَرَأَ سُورَةَ الْكَهْفِ يَوْمَ الْجُمُعَةِ سَطَعَ لَهُ نُورٌ مِنْ تَحْتِ قَدَمِهِ إِلَى عَنَانِ السِّمَاءِ يُضِيءُ بِهِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ، وَغُفِرَ لَهُ مَا بَيْنَ الْجُمُعَتَيْنِ».
كم عدد طلاب التعليم الجامعي وما بعده في مدينتك؟ ربما عشرات الالاف اذا كنا نتحدث عن مدينة صغيرة، وقد يصل العدد لمئات الآلاف في العواصم والمدن الكبرى. هؤلاء الطلاب الذين لا ينتهون (الدفعة التي تُنهي تعليمها يأتي غيرها) يجعلون من مشروع مركز خدمات طلابية واحدًا من انجح المشاريع الخدمية الصغيرة على الاطلاق. فهو مشروع يقدم خدماته لأعداد مهولة من العملاء بهامش ربح مرتفع للغاية (هامش الربح من الخدمات بشكل عام مرتفع). مشروع مركز خدمات طلاب وكافه التفاصيل – فكرة بزنس. وعلى الرغم من أن المشاريع الخدمية تواجه صعوبات كبيرة في عمليات التسويق وجذب العملاء، إلا أن مشروع مركز خدمات طلابية على العكس من ذلك، فالعملاء يحتاجون إلى خدماته المتنوعة بشكل كبير، فالأمر هنا يتعلق بمصيرهم و نجاحهم الدراسي وليست خدمة ترفيهية يمكنهم الاستغناء عنها أو تركها أو تأجيل الاستفادة منها. لهذا ننصحك بالتفكير في هذا المشروع المتميز اذا كنت تُفكر في تنفيذ مشروع خدمي. فيما يلي نزودك بكل ما تحتاج إليه لتنفيذ هذا المشروع بالشكل السليم الذي يضمن لك تحقيق اعلى الارباح والنجاحات بعد توفيق الله. مركز خدمات طلابية العملاء المستهدفين للمشروع:- جميع الطلاب الجامعيين سواء كانوا في كليات عملية مثل الطب والهندسة والعلوم أو نظرية مثل التجارة والآداب.
ركزت رؤية 2030 على أهمية التحول إلى مجتمع قائم على المعرفة، واستكمال بناء منظومة تعليمية ترتبط باحتياجات سوق العمل، حتي يصبح التعليم داعمًا لاقتصاد المملكة. وكذلك، تتجه حكومة خادم الحرمين إلى تحسين أساليب التحصيل العملي في كافة المراحل الدراسية، وإعداد مناهج تتواكب مع مستجدات رؤية 2030. مزايا المشروع 1. لايتطلب رؤؤس أموال كبيرة. 2. ضعف معدلات الإهلاك؛ وبالتالي تناقص مدة تلف رأس المال. مركز خدمة الطالب – محافظة الجهراء. 3. لا يتطلب أي مواد خام؛ وبالتالي سيقتصر على المقر، والعنصر البشري، وبعض المعدات. 4. سهولة التسويق له على شبكات التواصل الاجتماعي، والتي تصل الشباب في المملكة ببعضهم البعض. فكرة مشروع مركز خدمات طلابية قد تكون واحدة من انجح الافكار واكثرها ربحية اذا تمت بالشكل المناسب، وتكمن ربحية هذا المشروع في انة يقدم منتجات لا يستطيع اى متجر او شخص عادي ان يقدمها، كذلك يوجد عدد كبير من العملاء او بصيغة اخري يوجد حجم كبير من الطلب عليها وذلك لوجود الالاف من الطلبة والطالبات في مختلف الجامعات في جميع انحاء الوطن العربي، وسنحاول ان نعرض خلال السطورة القادمة شرح مفصل لكيفية تنفيذ مركز خدمات طلابية شامل وكيفية العمل بالاسلوب الصحيح لتحقيق ارباح كثيرة.
أسرة الطالب الغريق أسرة الطالب الغريق ظلت تجلس على ضفاف النيل تنتظر العثور عليه، وقال والد الطالب كريم قرني،في وقت سابق إن عمليات البحث تستمر حتي الآن لكن دون جدوي في العثور عليه، مؤكدًا أن والدته في حالة نفسية سيئة، ويُرثى لها، وتجلس بالقرب من مكان غرق نجلها، أملا في انتشاله. وطالب والد الطالب، الغواصين المتطوعين، بالبحث عن نجله الغريق، والمساهمة في انتشال جثمانه، قائلا: عاوز جثة ابني وأدفنه علشان أرتاح. الطالب المتوفى التقط صورًا تذكارية قبل الاستحمام في النيل ومن جهته، أشار خال الطالب كريم قرني، إلى أن نجل شقيقته، حضر إلى مكان الحادث، رفقة بعض أصدقائه، وحاول التقاط بعض الصور الشخصية- السيلفي، وبسبب ارتفاع درجات الحرارة في هذا اليوم، نزل للاستحمام في مياه النيل، ولكن عقب نزوله غرق سريعًا؛ بسبب عدم قدرته على السباحة. عمادة شؤون الطلاب - وكالة عمادة شؤون الطالبات - مركز خدمة الطالب. استمرار عملية البحث لمدة 37 يومًا وظلت قوات الإنقاذ النهري، في محافظة بني سويف،تُكثف من جُهودها، بمساعدة الأهالي، في عملية البحث عن جثمان طالب السليفي كريم قرني، حيث غرق في النيل يوم الثلاثاء 7 مارس الماضي، عقب التقاطه صورًا تذكارية- سيلفي مع أصدقائه، ثم غرق فور نزوله إلى النيل، حتي تم العثور عليه بعد مكان الغرق اتجاه الشمال بحوالي 7 كم،ويجري الآن الإنتهاء من الإجراءات القانونية تمهيدًا لدفنه بمقابر الأسرة.
• التدريب: يوجه المركز الطالبة للتدريب داخل المركز وإدارة وحدات العمادة وخارجها من كافة قطاعات وعمادات الجامعة ويقدم لها خيارات متعددة تناسب تخصصها وقدراتها وإمكانياتها. - أنواع التدريب: •التدريب الإلزامي من أستاذة المادة. •التدريب التطوعي من قبل الطالبة. - شروط التدريب: أ- شروط التدريب الإلزامي من أستاذة المادة: 1. الحد الأدنى لعدد الساعات المتوقعة للتدريب (10) ساعات 2. أن تكون الطالبة منتظمة ومستمرة بالدراسة. 3. أن يكون تدريب الطالبة جزء من متطلبات مادة علمية لدى الطالبة. 4. التزام الطالبة بساعات التدريب. 5. إحضار خطاب من أستاذة المادة موضح به ( اسم الطالبة- رقمها الجامعي- الكلية-اسم المادة-اسم الأستاذة-عدد الساعات التدريبية المطلوبة- البريد الإلكتروني الجامعي للأستاذة- البريد الإلكتروني الجامعي للطالبة للتواصل معها- القسم المطلوب تدريب الطالبة فيه) إلى بريد وحدة التدريب: واتساب ( 0560602586) 6. توفر نموذج تقييم من أستاذة المادة للطالبة يتم تعبئته لاحقا من المشرفة على التدريب. ب. شروط التدريب التطوعي من قبل الطالبة: 1. أن تكون منتظمة ومستمرة بالدراسة. 2. أن تسجل الطالبة قبل البدء بالتدريب.
إيجار مقر بمساحة 300 متر، بإجمالي 30 ألف ريال سنويًا. أجور مدير المشروع، ومترجم، وعاملين، بإجمالي 98 ألف ريال سنويًا. خامات متنوعة، تشمل ورقًا وحبرًا للتصوير والطباعة، ومستلزمات تغليف، بـ 18. 5 ألف ريال سنويًا. تكاليف مرافق وطاقة، بإجمالي نحو 6 آلاف ريال سنويًا. 5. آلات ومعدات طباعة وتصوير وأثاث بنحو 105 آلاف ريال سنويًا. 6. أصول أخرى ومعدلات إهلاك 10 آلاف ريال سنويًا. الأرباح المتوقعة في السنة الأولى، وفي حالة العمل بـ 80% من طاقة المشروع على مدار 12 شهرًا، تبلغ الإيرادات 168 ألف725 ريالًا، يُنفق منها 163 ألف و 652 ريالًا للأجور، والمصاريف الإدارية، وإهلاك الأصول، وعمولات البيع، والإيجارات، والزكاة؛ ليصل صافي ربحك إلى 4 آلاف و 384 ريال. وفي حالة الاستمرار حتى وصول نسبة التشغيل إلى 100% من المنشأة في السنة الثانية، سيرتفع صافي الإيرادات السنوية إلى 250 ألف و488 ريالًا؛ ليصل صافي الربح بعد خصم التكاليف إلى 80 ألف و 753 ريالًا.
3. الحد الأدنى للتدريب التطوعي ( 15) ساعة. • تصريح فقدان أو نسيان البطاقة الجامعية: أ. إجراءات نسيان البطاقة الجامعية: يتطلب من الطالبة عند نسيانها بطاقتها الجامعية مراجعة شباك رقم(2) بالمركز لختم التصريح المؤقت ليسمح لها بالخروج من الجامعة علما بأن تكرار مخالفة النسيان تعرض الطالبة: 1. كتابة تعهد بعدم تكرار المخالفة. 2. يوجه للطالبة إنذار أول ثم إنذار ثاني. 3. في حالة تكرارها للمرة الرابعة تدفع الطالبة غرامة مالية مقدارها (50) ريالاً عبر جهاز الدفع الآلي (مدى) بالمركز ب. إجراءات فقدان البطاقة الجامعية: • التبليغ عبر نظام الأودس عن المفقود أو أي من المتعلقات الشخصية ومتابعة البلاغ. • يصدر للطالبة تصريح مؤقت بدل للبطاقة الجامعية. • يصدر للطالبة بطاقة بدل فاقد بعد سداد غرامة الفقدان ( 50) ريال عبر جهاز الدفع الآلي ( مدى) بالمركز • إجراءات استلام وتسليم المفقودات: إذا فقدت الطالبة متعلق (عيني -مالي) أو في حال العثور على مفقود، يجب عليها مراجعة شباك رقم(3) بالمركز وإتباع الآتي: • في حال البلاغ عن المفقود: يكون البلاغ إلكتروني عن طريق الأودس. • أما في حالة العثور على مفقود (عيني – مالي): يتم تسليمه لشباك رقم( 3) بالمركز لتتمكن من التواصل مع صاحبة المفقود في حال توفر بياناتها، وإذا لم يتُعرف على بياناتها يتم الاحتفاظ بالمفقود لمدة ( 3 شهور) ويخلي المركز مسؤوليته بعد ذلك.
• خدمات الدورات: تستطيع الطالبة التسجيل بالدورات إلكترونيا عن طريق نظام الأودس (الطالب ---> الأنشطة اللاصفية --->الاطلاع على جدول مواعيد الدورات ---> التسجيل. ملاحظة: عند حضور الطالبة للدورة: • يسجل اسمها في كشف اسماء الحاضرات للدورة. ويمكن الاطلاع على الأنشطة التي حضرتها الطالبة من خلال قائمة (استعراض أنشطتي). • اذا تم التسجيل في الدورة ولم تتمكن الطالبة من الحضور يظهر لها في حالة التسجيل عن طريق الأودس بلس (سجلت ولم تحضر). • في حالة اعتذار مقدمة الدورة، يرُسل بريد إلكتروني للطالبات المسجلات في الدورة بأنه تم تأجيلها، ونرجو منكم متابعة الموقع لمعرفة الموعد الجديد للدورة. • ركن الإنترنت: تستطيع الطالبة الاستفادة من ركن الإنترنت في طباعة كل ما يخص المتطلبات الجامعية (مجانا) إضافة إلى تقديم خدمة التصفح الإلكتروني بكل يسر وسهولة. • تسليم الشيكات: بعد استلام رسالة( sms) بصدور شيك مستحق للطالبة أو عضو هيئة التدريس عن مشاركة أو جائزة تتوجه إلى شباك رقم (5) لاستلام الشيك وعليه ضرورة إحضار الهوية والبطاقة الجامعية. للتواصل مع مركز خدمة الطالب: بشطر الطالبات: مبنى ( 65) الدور الأول 6400000 012- تحويلة: 73382 واتساب( 0560602586) تويتر studentsaffair@