[1] شاهد أيضًا: وضح المقصود بعلم الاثار ختامًا نكون قد أجبنا على سؤال عالم الاثار يبحث عن الاثار ويكشف عنها؟، كما نكون قد تعرفنا على أهم المعلومات عن الآثار وأهمية دراسة علم الآثار وكذلك قيمة الآثار المادية والمعنوية والعديد من المعلومات الأخرى عن هذا الموضوع بالتفصيل. المراجع ^ Live, What Is Archaeology?, 16/12/2021
عالم الاثار يبحث عن الاثار ويكشف عنها، يعتبر علم الآثار من العلوم الضخمة التي لا يدرسها أي شخص تحتاج الى عقول متمكنة في هذا العلم، لأنه كبير وواسع ويطلع عليه بحر الاثار لما فيه من علم حيث ان هذا العلم منذ الآف السنين تم تجميعه من اكثر من قبيلة مثل المصرين، لديهم علم الفراعنة ويوجد كثير من العلوم عن الأقوام مثل الفينيقيون والكنعانيون والبابليون والسامريون يوجد خلف كل قبيلة علم. عالم الاثار يبحث عن الاثار ويكشف عنها صواب خطأ هذه العبارة صحيحة هناك عالم كامل للآثار وليس كتاب أو كتابين ويجب على الذين يريدوا الانضمام الى هذا العالم ان يتمتعوا بعقول تتسم بالذكاء لما في هذا العالم من معلومات ويحتاج الى بضعة من السنين لفهم بعض الحضارات مثل الحضارة الكنعانية، أو الحضارة البابلية، أو الحضارة الفينيقية وان هذا العلم يعتبر من اهم العلوم التي يجب ان نتعلمها حتى نتعرف على الحضارات السابقة. عالم الاثار يبحث عن الاثار ويكشف عنها صواب ان الله عزوجل خلق الانسان وكرمه بالعمل الذي يميزه عن سائر خلقه، حتى يفكر ويبحث على مستجدات الحياه وميز كل شخص عن غيره بعقله، فيوجد من يستغل عقله في العلم ويستفيد منه والبعض الاخر لا يستفيد باي شيء من عقله، ومن افضل استغللات العقل هي العلوم لانه يكسب الشخص خبرة في الحياة، فيوجد بعض الأشخاص يحبون علم الآثار يستفسرون على الحضارات القديمة.
وإذا ما صحبت هيكلاً مثلاً إلى أسواق العرب فاصبر إذ تجده يطيل عليك فيحدثك عن الأسواق الثلاث في العهود القديمة، ويتلمس لك موقع المجنة وموقع ذي المجاز، ويكشف لم عن أسباب الخصومة في الأسواق العامة؛ ثم يحدثك عما كان يجري في عكاظ وعن موقف النبي ﷺ في تلك السوق، ثم يسرد الأقوال التي قيلت في ذلك من قبل محاولاً أن يطبقها على ما يرى وأن يقيسها بمقياس العقل. نعم أحب لك أن تكون صبوراُ مع هيكل إذا رأيته في جميع المواقف يبحث ويتقصى ويطيل النظر والتأمل فإنه إنما يقف بك على آثار ومعالم لحياة قوم ملئوا الدنيا بمجدهم، وأسعدوا العالم بهديهم، وأفعموا التاريخ بذكرهم.
[1] علم الآثار يمكن أن تعرف العصور القديمة التي لا تزال كذلك ما هي أهمية دراسة علم الآثار؟ تعتبر دراسة علم الآثار من أهم الأمور التي يتم دراستها ، حيث يوجد علم متخصص في علم الآثار يسمى علم الآثار ، والذي يدرس الآثار وأنواعها وأماكنها والحضارات المرتبطة بها. تكمن أهمية دراسة علم الآثار في الآتي:[1] ادرس التاريخ والحضارات التي مرت بها الدول المختلفة في مكان واحد وكيف تطورت الحياة البشرية عبر العصور. اشعر بعظمة التاريخ الذي تمر به الدول المختلفة ، مما يجعل أبناء البلد يشعرون بأنهم ينتمون إليه. فهم المشاعر الإنسانية ، الإيجابية منها والسلبية ، التي تمر بها بعض الشعوب والتي أثرت في تكوين الحضارة. فهم الاتجاه الديني للشعوب من خلال دراسة الآثار الموجودة في المعابد. تعرف على المراحل التي تمر بها الدول والتي أدت إلى تشكيل تاريخها. قيمة علم الآثار تعتبر الآثار ذات قيمة كبيرة من الناحية المادية والمعنوية ، حيث أنها تساعد في نشاط الحركة السياحية في العديد من البلدان ، مما يؤدي إلى انتعاش اقتصاد الدولة ، وزيادة الدخل القومي ، وتوفير فرص عمل للشباب. وكذلك الشعور بالانتماء للوطن. [1] اشرح ما هو المقصود بعلم الآثار.
تعرف على المزيد: أنواع المتغيرات في الإحصاء والبحث العلمي المتغير التابع: وهو المتغير الذي يكون تابعا للمتغير المستقل، حيث أن التغييرات التي يقوم بها المتغير المستقل تنعكس بشكل رئيسي على المتغير التابع. وتعد مسألة قياس التأثيرات على المتغيرات التابعة أمرا بسيطا للغاية وسهلا جدا. وتساهم المتغيرات التابعة في إظهار المتغير المستقل في الدراسة العلمية التي يقوم بها الباحث. وإن العلاقة ما بين المتغيرات في الأبحاث العلمية التجريبية أو الأبحاث التربوية هي التي تميز أنواع المتغيرات، وتقوم بتحديد المتغير التابع، وأي متغير منهم هو المتغير المستقل. المتغيرات الداخلية ( المتغيرات الوسيطة): يتم تعريف المتغيرات الداخلية أو المتغيرات الوسيطة بأنها أحد أهم أنواع المتغيرات والتي تلعب دورا ثانويا في البحث العلمي الذي يقوم به الباحث. والأمر الذي جعل هذه المتغيرات متغيرات داخلية هو علاقتها وحجمها بين المتغيرات التابعة والمتغيرات المستقلة. والدور الأساسي للمتغيرات الداخلية هو الوساطة بين المتغير المستقل وبين المتغير التابع، ونظرا لدور الواسطة الذي تلعبه أطلق عليه المتغيرات الوسيطة. ومن خلال المتغيرات الداخلية يقوم الباحث بتمرير التأثيرات التي يريد إيصالها من المتغير المستقل إلى المتغير التابع، أو قد يشارك من خلال هذه المتغيرات في رصد التأثيرات والعلاقات بين المتغيرات التابعة والمتغيرات الداخلية.
2-المتغير التابع المتغير التابع هو المتغير الذي يتأثر بتغير و تأثير قيم المتغير المستقل، نجد هنا ان المتغير التابع يصيبه شيء من التغير والتأثر حسب نشاط المتغير المستقل نفسه. من الممكن ان نوضح لكم بالمثال التالي فلو فرضنا " تأثير فصول التقوية على علاج التلاميذ الضعاف" نجد ان العلاقة بين المتغيرات هي علاقة تأثير وتأثر ومنها نجد نوعان للمتغيرات وهما المتغير المستقل المشار له في العبارة البحثية السابقة وهو فصول التقوية، اما المتغيرات التابعة فهي من وقع عليها تأثير المتغير المستقل، وفي العبارة البحثية السابقة نجد المتغير التابع هو التلاميذ الضعاف؛ لان هم من وقع عليهم التأثر من المتغير المستقل، فنحن نريد ان ندرس ونبحث اثر انشاء فصول التقوية في المدارس على التلاميذ الضعاف في نفس المدرسة. كيف نميز بين المتغير المستقل والمتغير التابع؟ يتم التميز بين المتغير المستقل والتابع وفق معرفتنا بمن هو صاحب التأثير على الاخر كما تم التوضيح في ما مضى، ومن المهم ان تعرف ان المتغير المستقل يسبق المتغير التابع زمانيًا؛ لأنه اقدم منه في العبارة البحثية او كما نسميه الوجود، ومن اكثر الصفات تميزًا للمتغيرات المستقلة ان المتغير المستقل هو الذي يخضع لسيطرة الباحث؛ لأنه هو من اختاره و وضعه بالدراسة او البحث.