نظم مركز دبي لفن الخط العربي، معرضاً بعنوان «الديواني الجلي»، الذي افتتح أول من أمس، في صالة «مؤسسة فرجام» في المركز المالي، بحضور الأديب محمد المر، جامعاً العديد من الأعمال التي قدمت بهذا الخط. خط ديواني جلي - ويكيبيديا. وعلى الرغم من سيطرة الشكل الكلاسيكي على معظم الأعمال الموجودة، فإن التجديد والحداثة يجعلان منه لغة بصرية تشكيلية تحمل كثيراً من الحداثة في الألوان والابتكار في الشكل والأسلوب عند أكثر من خطاط. يضم المعرض، الذي يستمر حتى 16 الجاري، مجموعة من الأعمال يفوق عددها 44 عملاً، كلها بالخط الديواني الجلي، وهو العنوان الذي أطلق على المعرض. وتتميز معظم الأعمال المعروضة بالشكل الكلاسيكي، لاسيما الزورقي الذي تمتد فيه الكتابة على شكل سفينة، وهو الشكل الأولي لكتابة هذا الخط، الذي كان يستخدم داخل الإمبراطورية العثمانية، وتحديداً في الأوراق الرسمية، بينما وجدت بعض التجارب التي تحمل كثيراً من التجديد والمعاصرة في لوحة الخط، حيث كانت تقدمه في إطار لغة بصرية تشكيلية تجعل ألوان الحروف تتناثر على اللوحة. وتنوّعت النصوص المختارة بين البسملة، والآيات القرآنية، إلى جانب الشعر والحكمة، كما تباينت ألوان الحبر الذي استخدم في اللوحات، فلم تقتصر على الألوان المألوفة، الى جانب الألوان التي ميّزت تجارب معاصرة.
تنوع الإبداع ورثت الخطاطة شيخة محبوب حبها للخط من والدها وعززته من خلال مركز الخط بكلباء حيث كانت بداية المعرفة والشغف، وقد تتلمذت على يد عبدالرزاق المحمود واتخذت من الخط الديواني أسلوباً لها، اضافة الى الجلي الديواني وهو من أحب الخطوط لقلبها. وتقول شيخة: لكل شخص طريقته الخاصة لإبراز فن الخط العربي. برنامج أماسي - الديواني الجلي .. جماليات الخط العربي - فيديو Dailymotion. وبسبب تنوع الخطوط العربية، يتنوع الإبداع فيها من شخص الى آخر. وبما اني احب الخط الديواني الجلي فهو يعطيني مجالات وآفاقاً في ابراز جمال وروعة هذا الفن بما يتسم به من مرونة وتوظيف الخط على اي شكل اريده سواء كان اشكالاً هندسية او رسم الحرف بأي شكل ارغب به. ورغم تميز الرجال في هذا الفن لكن يوجد الآن العديد من النساء اللواتي دخلن في مجال الخط وتخصصن به وحصلن على الجوائز. أنواع انواع الخط العربي كثيرة ابرزها: النسخ والثلث والثلث الجلي والديواني والجلي الديواني والرقعة والكوفي ، وتقول شيخة محبوب: اختياري لهذا الفن، لتميزه بالأصالة العربية فهو هوية كل عربي فلا بد من الحفاظ عليها، ونحن كخطاطين نحاول الحفاظ على هذا الفن كل بطريقته الخاصة والمتميزة. تابعوا فكر وفن من البيان عبر غوغل نيوز
4 الثلث ويقال له قلم الثلث، ويعد من الخطوط الكلاسيكية، وأكثرها صعوبة من حيث القواعد والموازين والتنفيذ، وعندما يقال عن خطاط معيّن إنه مجيد لخط الثلث، فمعنى ذلك أنه تجاوز ما لا يقل عن عشرين عاما في تعلم قواعد وأصول الخط العربي. 5 الفارسي ظهر في بلاد فارس في القرن السابع الهجري، ويسمى خط التعليق، ومنه نوع يسمى النستعليق والشكسته. وهو خط جميل تمتاز حروفه بالدقة والامتداد، والسهولة وانعدام التعقيد. ولا يتحمّل التشكيل، رغم اختلافه عن خط الرقعة. 6 النسخ أشهر الخطوط التي تستخدم في الكتابة، وسمي بذلك لاستخدامه في النسخ، أي وظف لنسخ الكتب وليس لزخرفتها، ويتميز بخصائص عدة، منها وضوح شكل الحروف وحجمها، ولا يحتوي على أي نوع من أنواع الزخرفة، ويستخدم في نسخ الكتب والمصاحف والمجلات والكتب.
محاضرات وورش تقام على هامش المعرض مجموعة من المحاضرات وورش العمل الخاصة بالخط، الأولى: محاضرة الدكتور صاواش جويك، بعنوان العمل التشريحي وخصائص التركيب لمخطوطات الديواني الجلي، والثانية: لمنتصر حمدان بعنوان تجارب ورؤى نقدية. أما المحاضرة الثالثة: للبروفسور مصطفى دوغور أرمان، بعنوان أسلوب سامي أفندي في الديواني الجلي، وختام الورش مع الخطاط تاج السر حسن، في محاضرة بعنوان المؤتلف والمختلف. مشاركون ضم المعرض لوحات خطية لكل من: أحمد أبوحفص، أنور الحلواني، تاج السر حسن، حسين جلبي، حسن آل رضوان، حسين حسني توركمن، خالد الساعي، سيد أحمد دبلر، صاواش جويك، عباس علي بومجداد، عبدالباقي أبوبكر، عبدالرحمن دبلر، عبدالرزاق المحمود، عبدالرزاق قرة قاش، عدي الأعرجي، فاطمة سعيد البقالي، محفوظ ذنون، محمد أديب علي، محمد فاروق الحداد، منتصر الحمدان، مهند الساعي، نرجس نورالدين، وسام شوكت. وقال الخطاط السوداني تاج السر حسن، إن «هذا النوع من المعارض المتخصصة يفي الأسلوب حقه من الظهور، فيتعرف المتلقي أكثر إلى نوع الخط، خصوصاً أن هذا الخط كان يكتب في البراءات في الديوان السلطاني فقط». وأضاف: «يتميز هذا الخط بكونه يحمل الطواعية في التكوين، بحيث يلتزم الخطاط بالقاعدة، كما أنه يمكن أن يقدم الخطوط بأحجام مختلفة، فالخطاط له الحرية الكاملة في إحكام نسيج الكتابة وفق التكوين الخارجي، وهذا لا يوجد في أي نوع آخر من الخطوط».
صندوق التدريب المهني والتقني وتطوير المهارات 1995م. كما صدر في العام 1995م القرار الجمهوري بالقانون رقم (15) الخاص بإنشاء صندوق التدريب المهني والتقني وتطوير المهارات مرتبط بإصلاح نظام التمويل ، وفيما يتعلق بجوانب إدارة النظام ورسم سياساته وتنظيمه وفي العام نفسه 1995م صدر قرار مجلس الوزراء رقم 67 والخاص بتشكيل المجلس الوطني للتدريب المهني والتقني ليضم في تركيبته مختلف أطراف الشراكة في العملية التعليمية والتدريبية، ويمثل فيه أصحاب العمل نسبة كبيرة ويتولى المجلس اقتراح السياسات الموحدة للتدريب المهني والتقني في مختلف مستويات العمل المهني ما دون المستوى الاختصاصي وذلك بما يلبي احتياجات خطط التنمية وسوق العمل. نحو تحسين التعليم الفني والتدريب المهني في القطاعين المنظم وغير المنظم في لبنان. وبعد تشكيل حكومة جديدة في العام 1997م أعيد إنشاء وزارة العمل والتدريب المهني وتنظيمها، كما أعيد تشكيل قطاع للتدريب المهني ليتولى مسؤولية التخطيط للتعليم والتدريب المهني والتقني ، وأُبقي على الهيئة العامة للتدريب المهني والتقني لتتولى مسؤولية تنفيذ الخطط والبرامج الخاصة لهذا النوع من التعليم على المستوى الوطني. سمى وزارة التعليم الفني والتدريب المهني تنفذ سياسة وتوجهات الدولة في تطوير التعليم الفني والتدريب المهني.
إحصاءات ويبلغ عدد المؤسسات التدريبية التابعة للوزارة (54) مؤسسة تدريبية موزعة على معظم محافظات الجمهورية خلال العام 2003م، وفي العام 2010م ازداد عدد المراكز والمعاهد المهنية والفنية ليصل إلى (70) مركزا ومعهد. وقد تزايد عدد الملتحقين بالتعليم الفني والتدريب المهني من(12482) طالب وطالبة في العام 2002/2003 م إلى (25093) طالب وطالبة، منهم (2876) إناث أي بنسبة(11. 5%) في العام الدراسي 2010/2011م. لماذا التعليم والتدريب المهني والتقني؟ وأين نحن منه؟. وبلغ عدد الملتحقين في كليات المجتمع صنعاء وعدن وعبس في العام 2000/2003م (1216) طالب وطالبة منهم (248) إناث. مقارنة مع ما وصلت اليه عدد الملتحقين في العام الدراسي 2010/2011م حيث وصل عدد الملتحقين في كليات المجتمع (صنعاء عدن حجة / عبس حضرموت / سيئون /اب) إلى (5786) طالب وطالبة منهم (1365) إناث وترجع هذه الزيادة في عدد الملتحقين إلى افتتاح عدد من المعاهد الجديدة وكليات المجتمع.
بيروت (أخبار م ع د) - أطلق لبنان إطاراً استراتيجياً وطنياً لتطوير نظام التعليم والتدريب التقني والمهني في لبنان بهدف زيادة فرص توظيف الشباب وتعزيز سوق العمل والاقتصاد الوطني ككل. وأشرف رئيس الوزراء اللبناني سعد الحريري على إطلاق الإطار الاستراتيجي الوطني للتعليم والتدريب التقني والمهني 2018-2022 في قصر الحكومة ببيروت يوم الاثنين في 25 حزيران/يونيو. وَضعت هذا الإطار أربع وزارات لبنانية هي التربية والتعليم العالي والشؤون الاجتماعية والعمل والزراعة بدعم من منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) ومنظمة العمل الدولية. ويلبي الإطار احتياجات سوق العمل المستجدة بالسعي إلى زيادة فرص حصول الشباب على التعليم الفنّي والتدريب المهني وتحسين جودة التعليم والتدريب في هذا القطاع، بتمويل من حكومات كندا، أستراليا والولايات المتحدة. التعليم الفني والتدريب المهني بالسعودية. وقال رئيس مجلس الوزراء سعد الحريري أن تأمين فرص التعليم والتدريب المهني والتقني للشباب اللبناني هو من أولويات الحكومة اللبنانية، التي طلبت من المجتمع الدولي الدعم في تعزيز هذا القطاع، في ظل الأوضاع الاقتصادية الصعبة التي يمر بها لبنان إثر أزمة اللجوء السوري. وقال: "التعليم والتدريب التقني والمهني هو أساسي في عملية بناء البلد وتطوير اقتصاده لأنه هو الذي ينمي حس الإبداع ويزيد من مهارة اليد العاملة. "
تنفذ الأنشطة بالاشتراك مع اليونيسيف، ومع القطاع الخاص عند الاقتضاء وتتكون مما يلي: دعم المنظمات غير الحكومية (المقدمة للتدريب المهني) في مختلف المجتمعات عبر تصميم أدوات تقييم سوق العمل المجتمعي، والتدريب، والتوجيه والمتابعة لإجراء تقييمات لسوق العمل وتحليلها وإقرارها على المستوى المحلي. دعم المؤسسة الوطنية للاستخدام في تصميم وتنفيذ ما لا يقل عن ثلاثة تقييمات قطاعية لسوق العمل حددت بصورة مشتركة على الصعيد الوطني. دعم كل من المنظمات غير الحكومية (المقدمة لخدمات التدريب المهني) والمؤسسة الوطنية للاستخدام في تصميم وتنفيذ دراسات تعقب الخريجين واستقصاءات رضا أصحاب العمل على المستويين الوطني والمحلي؛ استنادًا إلى نتائج النشاطين الأولين. دعم نتائج تقييم سوق العمل وتحليلها والتحقق منها ونشرها على المستويات المحلية والقطاعية والوطنية. تحليل الوظائف المؤسسية والإدارية لمقدمي التدريب المختارين وتعزيز قدراتهم. تصميم وتنفيذ برنامج لتدريب المدربين على التدريب القائم على المهارات، والسلامة والصحة المهنيتين وتعلم طرق التدريب القائم على المهارات وتقييمها وتصديقها. وضع دليل للتدريب القائم على المهارات يتضمن إطارًا معياريًا لأهداف تعلم المهارات الحياتية والحقوق أثناء العمل في لبنان.