طريقة تعريب جهاز اندرويد حتى وان كان لا يدعم العـــربية طريقة تعريب جهاز انندرويد حتى وان كان لا يدعم العـــربية هل جهازك لا يدعم العـــربية هل سبق لك أن اقتنيت جهازاً من إحدى الدول الأسيوية أو الغربية فلم تجد اللغة العربية في القوائم التطبيق يمكنك من إعادة تفعيل اللغة العربية في كل أجهزة الأندرويد التي تدعم هذه اللغة. من اهم المميزات الغه العربية يمكنك التطبيق أيضاً من إختيار نوع الأرقام التي تود تفعيلها مع اللغة العربية: أرقام عربية أو انجليزية. تصريح تغيير اللغة في أجهزة الأندرويد محمي في إصدارات الأندرويد الحديثة و لا يمنح إلا لتطبيقات النظام، لذلك إن كنت على دراية بكيفية إستعمال أدوات الأندرويد ، يمكنك إعطاء التصريح عبر ربط جهازك بجهاز كمبيوتر و تشغيل الأمر التالي، إذا كان جهازك يتوفر على روت فالتطبيق يستطيع القيام بتغيير اللغة دون بنقرة فقط ، كل ماعليك هو تحــــديد اللغــة العربية فقط ، اذا كنت قد اشتريت جهازاً صيني أو من الدول الأسيوية أو الغربية فلم تجد اللغة العربية في القائمة. التطبيق يمكنك من إعادة تفعيل اللغة العربية في كل أجهزة الأندرويد التي لا تدعم اللغة العربية. برنامج تغيير لغة الهاتف سوف يساعدك على تعريب جهاز الاندرويد بالكامل بدون انترنيت مع تحويل لغة هاتفك إلى اللغة العربية بطريقة بسيطة جداً.
تفعيل اللغة العربية في المدارس سوق العمل، ساهم في تدهور الاهتمام باللغة، في رأي ياسمين سيد "لو أنت قوي في اللغات الأجنبية، فرصك في شغل متميز هتزيد النهاردة.. فبقى الاهتمام بإتقان الإنجليزي أكتر شيء يهم الأهل في تعليم أطفالهم".. في رأيها أن ذلك أفقد العربي من جبروته كثيرًا وسط المجتمع المصري. لـ5 سنوات، تعمل ياسمين مصطفى بمدرسة خاصة في القاهرة، هي مُعلمة تاريخ، وإتقان العربي في صلب تشرب الطلاب لمادتها، ورغم رأيها السالف ذكره، إلا أنها لم تلحظ تدهورا للغة العربية بين طلابها، وتبرر ذلك بجودة النظام التعليمي في مدرستها بشكل عام "اللغة العربية بتذكرني بطالبة في 4 إبتدائي، بتبهرني سواء بكتابتها الصحيحة أو بخطها"، بينما تجد في اهتمام وزارة التربية والتعليم باللغة العربية فائدة عظيمة، تعود بالنفع على أجيال تحتاج إلى فهم تاريخها والاعتزاز بإرثها الحضاري. زينب سليمان، أمينة مكتبة بمدرسة خاصة في مدينة طنطا، فيما يمر 18 ديسمبر كأي يوم عادي، تمارس مع الصغار ألعابا تُقربهم من القراءة "زي أني أقرألهم بصوت الحيوانات، أو أخليهم يمثلوا القصة اللي بقرأهلهم"، فيما تقرأ مع طلابها في المرحلة الإعدادية كُتب أكثر نضجا "يلفوا من خلالها العالم، ويتعرفوا على ثقافات مغايرة ليهم".
الخطوة الاخيرة الان فى عملية التعريب هى اختيار اللغة العربية كلغة اساسية للنظام وايضا للويندوز من اجل تغيير واجهته من الانجليزية الى العربية وتغغير وضعية ايقونات سطح المكتب وجميع الاعدادات الى الشكل العربى من خلال فتح قائمة الاعدادات المتقدمة فى الويندوز Advanced Settings ونفتح قائمة اللغات Use Language List ونختار اللغة الاساسية او المستحسنة للنظام من خلالها. قمت باختيار اللغة العربية ( المملكة العربية السعودية - العربية) ثم نضغط على حفظ بالاسفل Save لتظهر لنا نافذة صغيرة تطلب منا الخروج من الويندوز الان من اجل تطبيق التغييرات الجديدة Log Off Now فنضغط عليها من اجل اعادة تشغيل الويندوز من جديد ، ونلاحظ بعد اعادة تشغيل الويندوز تشغيل الشكل من اللغة الانجليزية الى اللغة العربية بنجاح وبالتالى تكون نجحت عملية تعريب ويندوز 10 من خلال هذه الطريقة البسيطة وبدون الاستعانة باى برامج خارجية. ملحوظة هامة: اعتذر لك عزيزى القارىء عن عدم جودة الصور لان هذا الشرح تم من خلال نظام وهمى. وفى النهاية نكون قد تعرفنا على كيفية اضافة اللغة العربية الى ويندوز 10 ( تعريب الويندوز) من خلال عدة خطوات بسيطة ، ويمكنك بنفس الطريقة اضافة لغات اخرى او تغيير شكل الويندوز لديك الى اى لغة تفضلها بالطبع ، والى اللقاء فى دروس اخرى قادمة.. شكرا لكم.
تخصيص أول 15 دقائق من الحصة المدرسية الأولى، ليقوم بها المعلم بالتحدث مع الطلاب حول أهمية وضرورة تعلم العربية ومكانتها في الإسلام وعلى مستوى العالم. توجيه الطلاب إلى البحث والاستكشاف ثم إعداد البحوث وموضوعات التعبير التي تتناول مختلف جوانب اللغة العربية. إنشاء فصول خاصة بتعلم الخط العربي الأصيل وتشجيع الطلاب على الالتحاق بها. إقامة مسابقات أسئلة تنافسية بين الطلاب عن اللغة العربية ومسابقات كتابة القصة والشعر باللغة العربية. في نهاية هذه المقالة؛ نكون قد تطرقنا بشيء من التفصيل إلى الحديث عن فعاليات ومظاهر الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية 1443 سواء فيما يخص المنظمات الرسمية مثل منظمة اليونسكو ومشاركة الدول العربية في هذا الاحتفال أو الطرق التي يُمكن للشعوب العربية والمؤسسات التعليمية لديهم مثل المدارس والجامعات من خلالها تفعيل الاحتفال باليوم العالمي للغة. المراجع ^, اليوم العالمي للغة العربية 2020, 18-12-2020 ^, ثقافي / "اليونسكو" تحتفل غداً باليوم العالمي للغة العربية, 18-12-2020 ^, اليوم العالمي للغة العربية - اليونيسكو, 18-12-2020
الهدف من تفعيل يوم اللغة العربية هو ما سوف يتم التعرف عليه من خلال موقعي اليوم، حيث أن اللغة العربية تعتبر من اللغات الأساسية التي تحمل العديد من الحروف والمظاهر الجمالية والإبداعية المختلفة التي قد لا تتواجد في أي لغة أخرى، بالإضافة إلى أنها لغة أم لعدد كبير جدًا من الأشخاص حول العالم مما دفع هيئة الأمم المتحدة إلى جعل اللغة العربية لغة أساسية وتخصيص يوم للاحتفال بها. الهدف من تفعيل يوم اللغة العربية إن اللغة العربية تمثل مكانة رائعة وكبيرة لدى عدد كبير من الأشخاص لاسيما المسلمين، لأنها هي اللغة التي نزل بها القرآن الكريم وهي لغة نبينا الكريم محمد صل الله عليه وسلم، والهدف من تخصيص يوم للاحتفال بها يكمن فيما يلي: توضيح مدى أهمية اللغة العربية للجميع وتسليط الضوء عليها وسط اللغات الأخرى. توجيه الأضواء نحو اللغة العربية والعمل على نشرها في كل مكان. لفت الأنظار نحو الحضارة العربية وعراقتها وأصولها. تحفيز كافة المؤسسات التي تهتم باللغة من أجل استكمال رسالتهم. توضيح مدى أهمية عمل المشروعات التي تخدم اللغة العربية. غرس أساسيات وأصول اللغة في نفوس الأجيال القادمة. تحسين اللغة على المستويان المحلي والدولي.
جـ- مراعاة المرحلة التي تمر بها الدعوة؛ من حيث التكوين، أو الاستضعاف، أو الاستخلاف، أو بين هذه المراحل وبعضها. من كتاب: "البصيرة في الدعوة إلى الله" [1] راجع تفسير القرطبي، جزء 6، ص 3816. [2] هامش تفسير الطبري للنيسابوري، جزء 14، مجلد 7، دار الريان للتراث، ص 130، 1987. [3] مختار الصحاح، مكتبة لبنان ص 33. من أساليب الدعوة: الحكمة. [4] المرجع السابق ص 85. [5] مفاتيح الغيب - جزء1، ص 477. [6] تفسير ابن كثير، جزء 2، طبعة الحلبي، ص 590. [7] مختار الصحاح ص 55 (بلغ).
(وَنَزَّلْنَاهُ تَنزِيلًا) أي: شيئا فشيئا، مفرقا في ثلاث وعشرين سنه (تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان، ص: 442). وقد استخدم رسول الله –صلى الله عليه وسلم- في الوسائل والأساليب الدعوية التدرج فمن البيان العام للدعوة، إلى الهجرة، إلى السرايا، إلى الغزوات، إلى الكتب، والرسل، إلى الوفود، إلى البعوث، إلى انطلاق الجهاد في ربوع الدنيا. الضابط الرابع: مخاطبة المدعوين على قدر عقولهم: قال تعالى: {وَمَا أَرْسَلْنَا مِن رَّسُولٍ إِلَّا بِلِسَانِ قَوْمِهِ لِيُبَيِّنَ لَهُمْ ۖ فَيُضِلُّ اللَّهُ مَن يَشَاءُ وَيَهْدِي مَن يَشَاءُ ۚ وَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ} (إبراهيم: ٤). قال الشيخ السعدي –رحمه الله-: وهذا من لطفه بعباده أنه ما أرسل رسولا إلا بلسان قومه ليبين لهم ما يحتاجون إليه ، ويتمكنون من تعلم ما أتى به ، بخلاف ما لو كان على غير لسانهم ، فإنهم يحتاجون إلى أن يتعلموا تلك اللغة التي يتكلم بها ، ثم يفهمون عنه ، فإذا بين لهم الرسول ما أمروا به ، ونهوا عنه ، وقامت عليهم حجة الله فيضل الله من يشاء ، ممن لم ينقد للهدى ، ويهدي من يشاء ، ممن اختصه برحمته.. من اساليب الدعوة الى الله. أ. هـ ( تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان ، ص 396).
قال تعالى: ﴿ ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ ﴾ [النحل: 125]. ولعلَّ من الأولى والأجدر ضبطَ مفهوم ومعنى الآية الكريمة من خلال أقوال المفسرين واستدلالاتهم واستنباطاتهم: • يقول القرطبي - رحمه الله تعالى -: (في الآية مسألة واحدة: هذه الآية نزلت بمكة في وقت الأمر بمهادنة قريش، وأمره أن يدعوَ إلى دين الله وشرعِه بتلطف ولين دون مخاشنة وتعنيف، وهكذا ينبغي أن يُوعَظ المسلمون إلى يوم القيامة؛ فهي مُحكَمة في جهة العصاة من الموحِّدين، ومنسوخة بالقتال في حق الكافرين، وقد قيل: إن مَن أمكنت معه هذه الأحوالُ من الكفار ورُجِي إيمانه دون قتال، فهي فيه مُحكَمة، والله أعلم) [1].
الداعية الحصيف هو الذي يَعرِف كيف يُوصِّل دعْوتَه للناس بأيسرِ الطرق وأفضل الأساليب، وحينئذٍ تبرُز أهمية معرفة الداعية لأساليب الدعوة ووسائلها.. الداعية الحصيف هو الذي يَعرِف كيف يُوصِّل دعْوتَه للناس بأيسرِ الطرق وأفضل الأساليب، وحينئذٍ تبرُز أهمية معرفة الداعية لأساليب الدعوة ووسائلها، وكيفية استخدامه وتطبيقه لها، وابن كثير رحمه الله اعتنى بموضوع أساليب الدعوة ووسائلها وبيان أهميتها وأثره على تبليغ الدعوة ونجاح الداعية، وهذا ما سنتناوله بالتفصيل في "استخدام ابن كثير لأساليب الدعوة ووسائلها".
• الحكمة في الاستعداد للدعوة. • الحكمة في إنكار المنكر بحيث لا يترتب عليه منكر أعظم. • الحكمة في الدعوة للمعروف بالمعروف. • الحكمة في الرفق بالمدعو وخصوصًا الجاهل. • الحكمة في التلميح لا التصريح أحيانًا. • الحكمة في الثناء على المدعوين، وربط الثناء بالتوجيه الدعوي. • الحكمة في مراعاة المصالح والمفاسد؛ فدرء المفاسد مُقدَّم على جلب المصالح.