الرياضة ملعب المدينة المنورة الجديد مليون متر مربع في منطقة «أبيار الماشي» حائل ما زالت تبحث عن الموقع.. وعسير تفاضل بين طريق الملك والطائف الجمعة - 28 شهر رمضان 1435 هـ - 25 يوليو 2014 مـ أمانات المناطق تسارع الخطى لتحديد ملاعبها الـ11 الجديدة حددت أمانة المدينة المنورة مساحة لا تقل عن مليون متر مربع جنوب المدينة بالقرب مما يعرف بـ«أبيار الماشي» على طريق مكة لتسليمها للرئاسة العامة لرعاية الشباب، ومنها لشركة «أرامكو» السعودية، للبدء في تنفيذ أحد الملاعب الـ11 التي أمر خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز بتشييدها في عدد من مناطق المملكة، دعما للرياضة والشباب السعودي. وأكد أمين أمانة المدينة المنورة الدكتور خالد عبد القادر طاهر، أن الموقع جرى اختياره بعناية ليتكامل جغرافيا مع موقع مدينة الأمير محمد بن عبد العزيز الرياضية القائمة شرق المدينة المنورة، ولتحقيق الفائدة المرجوة للجميع من هذا المشروع الرياضي الشبابي الذي يؤكد حرص خادم الحرمين الشريفين على الرقي بهذا الوطن بكل فئاته، ومن بينهم الشباب الذي يمثل العمود الفقري. ملاعب الوادي - ملعب كرة قدم في المدينة المنورة. وبين أن أمر خادم الحرمين الشريفين بإنشاء ملعب في المدينة المنورة وفق أعلى المواصفات والمعايير العالمية، حدث تنموي كبير وامتداد لاهتمام الحكومة ورعايتها المعهودة لأبناء الوطن.
وقام فريق العمل المكون من المهندس سليمان الدويش (الرئاسة العامة لرعاية الشباب)، وبدر الشمري ومحيي الدين ناظر وصلاح أحمدين (هيئة دوري المحترفين السعودي)، ومازن حماد (شركة KBMG)، وخالد براج (شركة صلة الرياضية)، وحسام جمعة (شركة الألعاب المحترفة)، بزيارة تفقدية لملعب مدينة الأمير محمد بن عبدالعزيز الرياضية بالمدينة المنورة وتدوين الملاحظات كافة الخاصة بالملعب الذي ستقام عليه مباريات دوري زين السعودي للمحترفين للموسم المقبل، وسيقوم فريق العمل بالتنسيق مع الجهات المختصة لوضع جدول لأولويات التعديل والتطوير الخاصة بالملعب. يذكر أن وفدا من الاتحاد الآسيوي لكرة القدم سيزور السعودية في سبتمبر المقبل.
عقد الشراكات مع القطاعات الحكومية والخاصة لإقامة الدور التكاملي في خدمة المجتمع: أمارة المدينة المنورة. أمانة المدينة المنورة. قطاع التعليم. شركة الكهرباء. وزارة البيئة والمياه والزراعة. دعم المانحين والجهات الراعية. هيئة تطير المدينة. الجمعية الأهلية للخدمات الاجتماعية. الجهة المانحة. نقاط القوة دعم أعضاء مجلس إدارة الجمعية. خبرة الجمعية في تشغيل الملاعب المتمثلة في مراكز الأحياء. تنوع فئات وأعمار مرتادي المراكز (تسويق المشروع). نقاط الضعف عدم وجود الكادر البشري لإدارة مشروع. شح الموارد المالية لتبني المشروع. عدم وجود شراكة مع الأمانة تفصل حق الجمعية في استخدام الملاعب (مثل مراكز الأحياء). توفر مساحات لبناء ديوانيات الأحياء. فرصة استثمار الملاعب كمدخول عائد لمركز الحي. تقنين ساعات عمل الملاعب من خلال مجلس الحي لحفظ حق الجار والحد من الإزعاج في الساعات المتأخرة. أماكن تواجد الملاعب في وسط الأحياء السكنية. أعداد الملاعب القائمة. تنوع المرافق في الملاعب القائمة. جاهزية بعض الملاعب للاستفادة. مستوى التهالك العالي لبعض الملاعب القائمة. ملعب المدينة المنورة مباشر. التكاليف التشغيلية المرتفعة. عدم المنح من قبل الجهات المانحة.
11%) ثم المرحلة الجامعية بنسبة 25. 04% ثم المرحلة المتوسطة بنسبة 18. 49% وأقل النسب هم الدبلوم العالي (0. 23%) ثم الدكتوراه (0. 54%) ثم الأميين (0. 98%) ثم حملة الماجستير (1. 15%). أغلبية من يمارس الرياضة في منطقة المدينة المنورة من الإناث هم المرحلة الجامعية (7. 27%) ثم المرحلة الثانوية وما يعادلها (6. 30%) ثم المرحلة المتوسطة (2. 89%). أغلبية من يمارس الرياضة في منطقة المدينة المنورة من الذكور هم في المرحلة الثانوية وما يعادلها (28. 81%) ثم الجامعية (17. 77%) ثم المتوسطة (15. 60%). بالنسبة لدوافع الممارسين للرياضة في منطقة المدينة المنورة الإناث نسبة 7. 73% تعزيزاً للصحة, 5. 19% ترويح عن النفس 3. 67% اللياقة البدنية, 3. 42% تحسين المظهر الخارجي و 0. 37% محاكاة المجتمع. أما دوافق الذكور لممارسة الرياضة في منطقة المدينة المنورة كانت 26. 59% تعزيزاً للصحة, 21. 97% ترويح عن النفس, 20. جريدة الرياض | صيانة ملعب المدينة.. العراقيل تظهر من جديد. 46% اللياقة البدنية يليها 7. 96% تحسين المظهر الخارجي ثم 2. 34% محاكاة المجتمع. يعد الدافع الرئيسي لممارسة الرياضة في منطقة المدينة المنورة جملة هو تعزيز الصحة ثم الترويح عن النفس ثم اللياقة البدنية ثم تحسين المظهر الخارجي واخيراً محاكاة المجتمع.
تشكل ملاعب الأحياء جزء أساسي من الحي السكني الحيوي، وحرصت وزارة الشؤون البلدية والقروية على وضع المعايير الازمة بحيث يتضمن كل حي مساحة تمارس فيها الرياضة. قامت أمانة المدينة المنورة بجهد مشكور ببناء وتهيئة كثير من الملاعب في احياء المدينة المنورة، حيث بلغ عدد الملاعب بالمدينة المنورة لأكثر من ثلاثين ملعب قائم، وأكثر من عشرة ملاعب تحت الإنشاء. أنشطة الملاعب الحالية تم تصميم ملاعب الأحياء الحالية بمساحاتها المختلفة وفق نموذج موحد مرن يتكون من العناصر التالية: ملعب كرة قدم وقد تكون متعددة بأكثر من مساحة ملعب كرة سلة مضمار جري حول ملعب الكرة غالبا مكتب او عدت مكاتب دورات مياه الفئة المستهدفة تستهدف الملاعب فئات عمرية مختلفة رغم ان بعضها لم يكن امن للأطفال ولكن مجملها تعتبر غير مهيئة للإناث في كل من ملعب كرة القدم وملعب كرة السلة، كذلك لوحظ عد تهيئة أغلب الملاعب لذوي الاحتياجات الخاصة. ملاعب وأكاديمية توبي | To Be - ملعب رياضي في المدينة المنورة. الية التشغيل والمراقبة تفتقر ملاعب الأحياء القائمة لأي من وسائل المراقبة ولا يوجد هنالك خطة تشغيلية فتضل الملاعب مفتوحة طوال اليوم مما يشكل ازعاج لأهالي بعض الأحياء المجاورة للملاعب. كذلك لوحظ عدم وجود أي الية للمراقبة مثلا كمرات المراقبة او العبارات التحذيرية.
ومع ذلك، من المتوقع أيضا أن تنمو الأدوار الوظيفية التي تستند إلى سمات بشرية مميزة، مثل موظفي خدمة العملاء، ومتخصصي المبيعات والتسويق والتدريب والتطوير بالإضافة إلى مديري الابتكار. المهارات المطلوبة وفقا لتقرير وظائف المستقبل (The Future of Jobs Report 2020)، فإنه بحلول عام 2022 ستكون المهارات المطلوبة لأداء معظم الوظائف قد تغيرت بشكل كبير. ستظل المهارات الأساسية المطلوبة لأداء الوظائف بنسبة 58% كما هي، وهذا يعني أننا سنشهد تحولا في المهارات الجديدة المطلوبة للمستقبل بنسبة 42%. تعرف على مهن المستقبل.. 20 مهنة مطلوبة بشكل كبير - وكالة نيو ترك بوست الاخبارية. وحسب التقرير فإن المهارات التي يرى أصحاب العمل أنها ستزداد في المدة التي تسبق عام 2025 تشمل التفكير النقدي والتحليل، وكذلك حل المشكلات ومهارات الإدارة الذاتية مثل التعلم النشط والمرونة وتحمل الإجهاد. كما ستحتفظ المهارات البشرية مثل الإبداع والأصالة والمبادرة والإقناع والتفاوض بقيمتها، وستزداد أهمية مهارات أخرى مثل الاهتمام بالتفاصيل والذكاء العاطفي والقيادة والتأثير الاجتماعي. وهذه نصائح للآباء لإعداد أبنائهم لمهن المستقبل التعلم الذاتي وفقا لهيذر ماكجوان، خبيرة العمل المستقبلي، فإن التعليم ينبغي أن يتكيف وفقا للثورة التكنولوجية والصناعية الحالية، وهذا يعني التركيز على نقل المعرفة بنسبة أقل في مقابل زيادة القدرة لدى الأطفال على التعلم بأنفسهم.
كما أن عددا من الوظائف أصبح جزءا من الماضي مثل مهنة التصوير الفوتوغرافي. وأصبح هناك العديد من الوظائف الجديدة التي لم تكن موجودة قبل 10 سنوات مثل وظيفة المؤثرين في وسائل التواصل الاجتماعي، التي تساعد في قيادة الأعمال التجارية عبر الإنترنت. ربما ينبغي وضع أعيننا على المستقبل وتوقّع الوظائف الممكنة، وإعداد أبنائنا لها مبكرا. هذه هي المهن التي يود الأطفال مزاولتها في المستقبل في اليابان | Nippon.com. الانفتاح على المهن المختلفة هناك حاجة إلى الابتعاد عن التعليم المهني الذي يعطي الأولوية لمهنة واحدة، وبدلا عن ذلك تعزيز الفرص الوظيفية المتعددة. قد لا يحمل مفهوم دراسة مهنة واحدة على مدى عامين إلى 4 أعوام كثيرا من المزايا في المستقبل القريب، باستثناء بعض الحالات، لذا ينبغي للطلاب أن يصبحوا منفتحين على جميع المهن لجعل أنفسهم مؤهلين بقوة للفرص التي قد تنشأ. تعزيز المهارات الشخصية عندما تتنافس أجهزة الحاسوب على الوظائف مع البشر، فإنها تستهدف المهام الصعبة والمتكررة مثل وظائف البناء وتجميع السيارات، وستستمر الروبوتات في التفوق في هذه المجالات وغيرها لأنها غير مكلفة على المدى البعيد. لكن مهارات التعامل مع الآخرين لا يتفوق فيها غير البشر، على الأقل حتى الآن. لذا فإن تعزيز مهارات مثل الإبداع والقيادة والتفاعل الاجتماعي وحل المشكلات والمرونة والقدرة على التكيف والثقة بالنفس والإيجابية لن تنافس عليها الروبوتات وتكنولوجيا المستقبل.
6%)، اللتين اعتادتا الظهور بانتظام في المراكز الثلاثة الأولى بجانب العمل كخبازة، في المركزين الثالث والرابع على التوالي هذا العام. ومع ذلك، بالمقارنة مع 20 عامًا عندما بدأ المسح انخفضت نسبة الفتيات اللائي اخترن هذه النوعية من الأعمال بأكثر من النصف. بالنسبة للأولاد، تبع العمل كرياضي والذي جاء بنسبة (20. 1%)، ضابط شرطة (14. 2%) في المرتبة الثانية وسائق (8. 8%) في المركز الثالث. منذ عام 2012، وهو العام الذي أعقب زلزال شرق اليابان الكبير، ارتفعت نسبة ضابط الشرطة تدريجياً وأصبحت هذه الوظيفة الآن تحظى بشعبية كبيرة مثلها مثل الرياضي. بالإضافة إلى ذلك، صعد العمل كباحث إلى المركز الخامس لأول مرة. وشملت هذه الإجابات مثل خبير حشرات وخبير ديناصورات. في تفصيل العمل كرياضي، كان الجواب الأكثر شعبية حتى الآن هو لاعب كرة القدم بنسبة 59. 0%. وتلا ذلك لاعب بيسبول (20. 6%)، وسائق سباق/ متسابق دراجات نارية (5. 2%). في المقابل، اختار آباء وأمهات فتيات الصف الأول وظائف متخصصة تتطلب مؤهلات وخبرات. بالنسبة للفتيات، كانت مرتبطة في الغالب بالطب مثل ممرضة (18. 9%)، صيدلية (8. 7%)، وطبيبة (7. 5%). بالنسبة للأولاد كان جواب آباء وأمهات الأعلى هو موظف عام (18.
وتقول ماكجوان، في تقرير على موقع "سي إن إن" CNN، إن "المعرفة الأساسية للمستقبل هي قدرتك على التعلم والتكيف، لأنك إذا لم تفعل ذلك، فسوف تتوقف حياتك المهنية بشكل صارخ بعد عامين". تعليم البرمجة يتطلب هذا العصر الجديد من التعليم أيضا مجموعة جديدة من الأدوات، ويمكن عد "كوبيتو" (Cubetto) مثالا لذلك، فهو عبارة عن روبوت خشبي صغير يتحرك على لوح عندما يقوم الطفل بإدخال أوامر معينة في قاعدة متصلة به، وتستخدمه المدارس وأولياء الأمور لتعليم الأطفال البرمجة في سن الثالثة. ويقول فيليبو ياكوب، صانع الألعاب الذي طور كوبيتو، "إنها مهارة يمكن تطبيقها على أي شيء، فأنت تتعلم بشكل أساسي التفكير بطريقة منطقية وعقلانية للغاية". هذا هو الطريق لإعداد الأطفال للمستقبل. المعرفة الأساسية للمستقبل هي قدرتك على التعلم والتكيف (بيكسلز) البيئة الطبيعية وجد تقرير صادر عن جامعة "سالفورد" (Salford) أن العوامل الفيزيائية مثل الضوء الطبيعي ودرجة الحرارة وجودة الهواء يمكن أن تزيد من تقدم التعلم لتلاميذ المدارس الابتدائية بنسبة تصل إلى 16% في السنة. التأهب للمهن الجديدة من المهم تأهب الآباء والمجتمعات والمعلمين لرؤية المهارات المهنية المستقبلية، فقبل 20 عاما فقط لم يكن أحد يتصور أن الهواتف المحمولة ستكون مفيدة بهذا الشكل.