14 Friday Mar 2014 ( استراتيجية الكرسي الساخن) تعريفها: تقوم فكرة هذه الاستراتيجية على طرح الأسئلة من قبل الطلبة على طالب أو المعلم بحيث يكون محور الأسئلة موضوع محدد للطلبة. *تُعد هذه الاستراتيجية من الطرق الفعالة عندما يريد المعلم ترسيخ قيم ومعتقدات معينة لدى الطلبة، وهي تنمي عدة مهارات مثل القراءة وبناء الأسئلة وتبادل الأفكار ، كما أنها مفضلة عندما يريد المعلم التفصيل بموضوع معين أو مفاهيم معينة. خطوات استراتيجية الكرسي الساخن: •تغيير وضع المقاعد أو الكراسي في الغرفة الصفية بشكل دائري، ووضع كرسي(الكرسي الساخن) في مركز الدائرة. •يطلب المعلم من طالب متطوع تميز بموضوع أو محتوى معين أو مهارة معينة بالجلوس في الكرسي الساخن. •يطرح الطلبة الأسئلة، ويُجيب الطالب عن أسئلة الطلبة. ويُفضل أن لا تكون الأسئلة إجاباتها بكلمة واحدة بل أسئلة متعددة الإجابات (أسئلة مفتوحة). كما يمكن أن يجلس المعلم في الكرسي الساخن بهدف تشجيع الطلبة على تكوين الأسئلة، ويشجعهم على الأسئلة المفتوحة. أهم 10 استراتيجيات مبتكرة في التعلم النشط لزيادة مستوى تحصيل الطلاب بالمدرسة - البلاك بورد السعودي. طريقة استخدام الكرسي الساخن في نظام المجموعات: 1- يقسم المعلم الطلاب إلى مجموعات صغيرة 5 – 6 طلبة بعد قراءة الدرس، أو يقسم الدرس إلى فقرات بحيث يختص كل طالب بفقرة معينة.
استراتيجية الكرسي الساخن ، استراتيجية طريقة القصة ، استراتيجية حل المشكلات | ملتقى المعلمين والمعلمات خيارات إضافية أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح. يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام أحد المتصفحات البديلة. #1 إستراتيجية الكرسي الساخن تقوم فكرة هذه الإستراتيجية (Hot Seat Strategy) على طرح الأسئلة من قبل الطلبة على طالب أو المعلم بحيث يكون محور الأسئلة موضوع محدد للطلبة. استراتيجية الكرسي الساخن مرجع. وتُعد هذه الإستراتيجية من الطرق الفعالة عندما يريد المعلم ترسيخ قيم ومعتقدات معينة لدى الطلبة، وهي تنمي عدة مهارات مثل القراءة وبناء الأسئلة وتبادل الأفكار. كما أنها مفضلة عندما يريد المعلم التفصيل بموضوع معين أو مفاهيم معينة. خطوات إستراتيجية الكرسي الساخن (Hot Seat Strategy): تغيير وضع المقاعد أو الكراسي في الغرفة الصفية بشكل دائري، ووضع كرسي (الكرسي الساخن) في مركز الدائرة. يطلب المعلم من طالب متطوع تميز بموضوع أو محتوى معين أو مهارة معينة بالجلوس في الكرسي الساخن. يطرح الطلبة الأسئلة، ويُجيب الطالب عن أسئلة الطلبة. ويُفضل أن لا تكون الأسئلة إجاباتها بكلمة واحدة بل أسئلة متعددة الإجابات (أسئلة مفتوحة).
وأفضل ما نجح في الفصل الدراسي هو الشراكات، حيث يتولى كل شريك دور الشخصية والشركاء يطرحون أسئلة على بعضهم البعض، وقد يكون لدى المعلم طلاب سيكونون أكثر راحة في المقعد الساخن إذا كانوا جزءًا من لوحة بدلاً من البقاء بمفردهم في المقعد الساخن. الكرسي الساخن هو استراتيجية تعليمية تدعو إلى اتجاه المتعلم كمشارك نشط في عملية التعلم التي تجلب الأنشطة الإيجابية، والتي جاءت كاستجابة للطريقة التقليدية والتي جلبت السلبية للمتعلمين بدلاً من ذلك، يعطي دوراً مميزاً لأنّه يمكّنه من قيادة عملية التعلم في بعض المواقف مما يعزز ويحفز الثقة بنفسه وقدرته على قيادة المناقشة وطرح الأسئلة وإعطاء الإجابات، فضلاً عن أن يكون له دور في تنمية مهارات المناقشة والمحادثة والدفاع من الرأي والوصول إلى الأفكار الأخرى. كتقنيات اختبار معرفة مثالية يمكنك استخدام المقاعد الساخنة في أي درس تقريبًا، وهل يريد المعلم تحدي الطلاب حول مدى معرفتهم بقارات العالم؟ وينبغي على المعلم تخصيص كل طالب على حدة أثناء إجابته على أسئلة زملائه. استراتيجية الكرسي الساخن ، ودور المعلم الميسر للطلبة من خلال اختيار الطلبة لتيسير ونجاح النقاش. تعتبر استراتيجية الكرسي الساخن طريقة شيقة لتغطية الشخصيات التاريخية، حيث أن استخدام المقاعد الساخنة كفرصة للطلاب للتعرف على الشخص المهم الذي يختارونه.
2- يشرح المعلم دور الطالب المتطوع وأدوار الطلاب الجالسين حوله ويشجعهم على طرح الأسئلة بإجابات مفتوحة، يسأل المعلم الطلاب الذين يقفدون على الكراسي الساخنة لتلقي الأسئلة المتعلقة بكل حلقة والإجابة عليها وتوضيحها وشرحها واحترام آراء الآخرين وعدم ازدرائها. 3- يقوم المعلم في النهاية بتنفيذ عملية التقييم من خلال تقديم ملاحظات حول الطلاب المتطوعين القاعدين على الكراسي الساخنة، بالإضافة إلى ملاحظاته على الطلاب المشاركين الذين طرحوا الأسئلة وأهميتها في إثراء الدرس، من خلال الحالتين السابقتين يكون دور المعلم هو دور الميسر للطلاب لأنه يختار طالبًا لتسهيل المناقشة والنجاح فيها، كما أن دوره يوجه، ولا يحل الطالب المكلف به محل الطالب مهمة إلا عند الضرورة. شرح استراتيجية "الكرسي الساخن" لعام 1437 / 2016. 4- يقوم المعلم في النهاية بتنفيذ عملية التقييم من خلال تقديم ملاحظات حول الطلاب المتطوعين القاعدين على الكراسي الساخنة، بالإضافة إلى ملاحظات على الطلاب المشاركين الذين طرحوا الأسئلة وأهميتها في إثراء الدرس. 5- وضع الحلقة المنفردة ومقعد المعلم الساخن، يتم ترتيب مقاعد جلوس للطلاب في حلقة واحدة، ويتوسط فيها الكرسي الساخن الذي يقعد عليه المعلم وهو مركز الحوار والمناقشة والإجابة على الأسئلة المطروحة.
وفي ضوء هذه الشروط يتبين أن اتباع الطريقة القصصية في التدريس يتطلب أن يكون المعلم مزوداً بقدر من القصص التي تتناسب مع مستوى تلاميذ المرحلة التي يعمل بها وترتبط بموضوعات المنهج المقرر. كما يتضح أن هذه الطريقة يمكن أن تستخدم في المواد الاجتماعية وخاصة في دروس التاريخ، وفي بعض فروع اللغة العربية والتربية الإسلامية........................................................................................................ إستراتيجية طريقة المشكلات: المشكلة بشكل عام معناها: حالة شك وحيرة وتردد تتطلب القيام بعمل بحث يرمي إلى التخلص منها وإلى الوصول إلى شعور بالارتياح، ويتم من خلال هذه الطريقة صياغة المقرر الدراسي كله في صورة مشكلات يتم دراستها بخطوات معينة. والمشكلة: هي حالة يشعر فيها التلاميذ بأنهم أمام موقف قد يكون مجرد سؤال يجهلون الإجابة عنه أو غير واثقين من الإجابة الصحيحة، وتختلف المشكلة من حيث طولها ومستوى الصعوبة وأساليب معالجتها،ويطلق على طريقة حل المشكلات ( الأسلوب العلمي في التفكير) لذلك فإنها تقوم على إثارة تفكير التلاميذ وإشعارهم بالقلق إزاء وجود مشكلة لا يستطيعون حلها بسهولة. ويتطلب إيجاد الحل المناسب لها قيام التلاميذ بالبحث لاستكشاف الحقائق التي توصل إلى الحل.
د – أن عدم امتلاك المعلم للقدرة الكافية على إثارة المشكلة وإعطاء التوجيهات والإرشادات المناسبة سوف يؤثر بشكل سلبي على مستوى وأداء المتعلمين.
تناول أطعمة لاذعة وحرّة. إذا كان طفلك يستمتع بالأطعمة، مثل الثوم والبصل، فستؤثر مرحلياً على رائحة فمه بينما تعمل عبر نظام جسمه. حالة صحية أو مرضية. يمكن أن يسبب التهاب الجيوب الأنفية أو اللوزتين، أو حتى الحساسية الموسمية رائحة فم كريهة. كما أن بعض الأطفال المصابين بمرض ارتجاع المريء يعانون من رائحة فم سيئة. ماذا أفعل لرائحة فم طفلي الكريهة؟ في معظم الحالات، الحل يكون في النظافة الشخصية الجيدة. إذا كان طفلك رضيعاً، فجربي مسح لثّته وأية أسنان لديه أو تنظيفها بعد كل رضعة وقبل وقت النوم. يمكنك تنظيف لسانه بالفرشاة بلطف ورفق. (لا داعي لاستخدام معجون الأسنان في هذا السنّ). متى ما تجاوز طفلك مرحلة الرضيع، نظفي أسنانه بالفرشاة (وعلّميه في النهاية كيف ينظف أسنانه بالفرشاة بنفسه) على الأقل مرتين في النهار ومرة قبل النوم. إلى أن يبلغ عمر السنتين، استخدمي نقطة واحدة من معجون الأسنان بحجم حبة الأرز (أو مسحة صغيرة منه). بعد عيد ميلاده الثاني، استخدمي كمية بحجم حبة البازيلاء، وعندما يصبح في الخامسة من عمره، استخدمي كمية بحجم حبة الفول. اقرئي المزيد عن العناية بأسنان الأطفال. أسباب رائحة الفم الكريهة عند الرضع | مجلة سيدتي. خذي طفلك إلى طبيب الأسنان في زيارات روتينية للتأكد من أن أسنانه صحية وسليمة.
بواسطة جوان لوسليه | تمّّت المراجعة الطبيّة الدكتورة رندة بشناق, استشارية أطفال هذه المقالة مكتوبة لـ "بيبي سنتر آرابيا" ما السبب المحتمل لرائحة فم طفلي الدارج الكريهة؟ تكون لدى الأطفال الأصحاء (ولدى البالغين أيضاً! ) رائحة فم كريهة أو بخر رائحة الفم الكريهة. وأكثر المتهمين المحتملين في هذه الحالة: الفم الجاف. إذا كان طفلك يتنفس عبر فمه، بسبب احتقان الأنف على سبيل المثال، فيرجح أن البكتيريا في فمه تنمو بهدوء وبدون إزعاج. رائحة الفم الكريهة عند الرضع | أسبابها وعلاجها - طبيبي. غرض غريب. يمكن لحبة بازيلاء، أو لعبة صغيرة، أو غرض آخر وضعه طفلك في أنفه أن تتسبب في رائحة الفم الكريهة. وهذا الأمر شائع بالذات لدى الأطفال الرضّع والأطفال الدارجين، والذين يتمتعون بسمعة سيئة بالنسبة لوضع الأشياء في غير مكانها! ضعف النظافة الشخصية. تعيش البكتيريا العادية في الفم وتتفاعل مع جسيمات بقايا الطعام بين الأسنان ، وعلى خط اللثة، وعلى اللسان، أو على سطح اللوزتين في المنطقة الخلفية من الحنجرة. وهذا ما يؤدي إلى رائحة الفم الكريهة، خاصة إذا بقي الطعام في الفم لفترة طويلة. التسوّس، وتراكم الجير، أو التهاب اللثة من الأسباب المتهمة بتسبب رائحة الفم الكريهة لدى البالغين، لكن ليس لدى الأطفال عادة.
قد يترافق بزوغ الأسنان عند بعض الاطفال مع مرور سريع للبراز, مما يجعل البراز حامضياً او حامض قليلاً و ذلك قد يكون بسبب زيادة سيلان لعاب الطفل مما يغير ph البراز و يجعله مخرشاً قليلاً مما يسبب احمرار منطقة الحفاظ عند الطفل ( يبلغ ph الجلد الطبيعي ما بين 4, 5 و 5, 5)( و هو ليس إسهالاً مرضياً).
حدوث نزيف في اللثة. الشعور الوخز أو الألم في اللسان أو الفم أو الحلق. مضاعفات جفاف الفم عدم وجود كمية كافية من اللعاب في الفم يسبب جفاف الفم وبعض المضاعفات التي سنتعرف عليها فيما يلي: [3] ظهور تقرحات في الفم. الإصابة بأمراض اللثة. تسوس الأسنان. تكوّن طبقة البلاك. إصابة الفم بالعدوى الفطرية. تشقق الشفاه وتكوّن القروح في زوايا الفم. كيف أعرف أن طفلي الرضيع يسنن "ظهور الأسنان" • معرفة. الإصابة بسوء التغذية لصعوبة في البلع والمضغ. تشخيص جفاف الفم لتشخيص جفاف الفم يفحص الطبيب فم المريض وقد يطلب منه تصوير الغدد اللعابية بالأشعة أو فحوصات الدم ومن الإجراءات الأخرى: [1] قياس معدل تدفق اللعاب من خلال أجهزة التجميع التي يتم وضعها في الغدد اللعابية فوق فتحات مجاري الهواء، واستخدام حمض الستريك من أجل تحفيز إنتاج اللعاب. إجراء الفحص الشعاعي للقنوات والغدد اللعابية لمعرفة كتل وحصوات الغدد اللعابية. أخذ خزعة من أنسجة الغدد اللعابية وتستخدم هذه الطريقة عند الاشتباه بوجود ورم أو تشخيص متلازمة شوغرن. علاج جفاف الفم علاج جفاف الفم يعتمد على العامل المسبب وفيما يلي بعضًا من طرق العلاج: [5] إذا كان العامل المسبب لجفاف الفم استخدام الأدوية يجب على الطبيب استبداله بدواء آخر لا يسبب للفم الجفاف أو قد يعدل جرعته.
5- الحفاظ على شرب الماء بطريقة منتظمة وكافية، للحفاظ على فمك رطبًا. 6- شرب الشاي الأخضر والأسود، حيث تحتوي على مادة البوليفينول التي تساعد علي القضاء على مركبات الكبريت والحد من البكتيريا الموجودة بالفم. 7- التوقف عن التدخين، فقد أظهرت الدراسات أن المدخنين هم أكثر عرضة للإصابة بأمراض اللثة وجفاف الفم. Post Views: 0 شاهد أيضاً
التعرض للإصابة بمرض السكر. حدوث التهاب في المعدة ومشاكل في الكلى والكبد. كثرة استخدام المضادات الحيوية. جفاف الفم بسبب كثرة مص الإصبع فيؤدي إلى تكون البكتيريا. بسبب حشو الأسنان بطريقة سيئة. بقايا الطعام المحشورة في التقويم. كثرة تناول الأطعمة التي تحتوي على البروتين. إصابة الطفل بالحساسية مما يؤدي إلى تنفس الطفل من الفم. بسبب سيلان الأنف لوقت طويل. كثرة الكحة. الإصابة بمرض ارتجاع المريء. الإصابة بألم في البطن. كثرة القيء والغثيان. وجود جروح في الفم بعد خلع الأسنان. الإصابة بوجود التهاب في اللوز. عند الإصابة بمرض السرطان وأمراض الكبد والكلى. الأطعمة التي تسبب رائحة الفم الكريهة عند الأطفال يوجد مجموعة من الأطعمة التي تؤدي إلى وجود رائحة كريهة في الفم وهذه الأطعمة تتمثل في الآتي: كثرة تناول الحمضيات فالبكتيريا تنمو في البيئة التي يكون بها حمضيات لذلك يكون من الأفضل تناول الحلوى الذي لا تحتوي على الحمضيات. الإفراط في تناول الأطعمة التي تحتوي على البروتينات. كثرة تناول الأسماك المعلبة. تناول الجبن بكثرة. تناول الطماطم والصلصة مما يؤدي إلى حموضة الطماطم وتكون البكتيريا. الأمراض التي تشير إليها رائحة الفم الكريهة للطفل أن رائحة الفم الكريهة عند الأطفال تكون إشارة للإصابة ببعض الأمراض وهي كالآتي: يشير إلى الإصابة بمرض السكر حيث يكون الجسم مفتقد للأنسولين مما يجعل الجسم يحرق الدهون لإنتاج الطاقة مما يسبب رائحة الفم الكريهة.
يحدث جفاف الفم لعدم إنتاج الغدد اللعابية كمية كافية من اللعاب الذي يحافظ على رطوبة الفم، ويحمي الأسنان من الإصابة بالتسوس لأنه يمنع نمو البكتيريا التي تعمل على إنتاج الأحماض، ويسهل عملية مضغ الطعام وبلعه، وقلة كمية اللعاب تؤثر على صحة اللثة والأسنان كما تؤثر على الشهية والاستمتاع بتذوق الطعام، وسنتعرف في هذا المقال على أسباب جفاف الفم والأعراض وطرق العلاج. أسباب جفاف الفم توجد أسباب متعددة لجفاف الفم نذكر منها ما يلي: [1] الأدوية: أخذ الأدوية دون وصفة طبية يسبب جفاف الفم وتشمل أدوية علاج مرض باركنسون، وأدوية سلس البول، والأدوية المزيلة للاحتقان، ومضادات الهيستامين، إضافة إلى الأدوية المرخية للعضلات، والأدوية المضادة للإسهال، وأدوية ارتفاع ضغط الدم ، والأدوية المضادة للاكتئاب. التقدم في السن: لا يعد جفاف الفم من الحالات الشائعة عند التقدم في السن لكن قد يصاب كبار السن بجفاف الفم نتيجة كثرة تناول الأدوية. الجراحة أو الإصابات: قد يسبب التعرض للإصابات أو الجراحة تلفًا في الأعصاب الموجودة في الرقبة والرأس مما يؤثر على كمية اللعاب ويسبب للفم الجفاف. علاج السرطان: العلاج الإشعاعي للرقبة والرأس يسبب تلفًا في الغدد اللعابية مما يؤدي إلى نقص كمية اللعاب الذي تنتجه، كما أن العلاج الكيميائي يعمل على تغيير في كمية وطبيعة اللعاب.