كما التقت "الرياض" بأحد المواطنين المستثمرين في هذا المجال وقال متعجبا من كيفية أن تفرض عليهم الأمانة تسعيرة عمرها أكثر من عشرين عاما لم تراعي خلالها موجة الغلاء التي نشهدها في الوقت الحاضر مع القرارات الإلزامية باستخدام أدوات الحلاقة الصحية ذات الاستخدام الواحد. وطالب أمانة مدينة الرياض بإعادة النظر في هذه التسعيرة المتدنية التي تسببت في جعل محافظة القويعية بلا صوالين حلاقة، والسماح لهم بالعمل على التسعيرة التي أقرتها بلدية القويعية مؤخرا بالاتفاق مع جميع المستثمرين والتي راعت خلالها قيمة أدوات الحلاقة الصحية التي تستخدم لمرة واحدة ووصفها بالتسعيرة العادلة بالنسبة للمواطنين والمستثمرين. تسعيرة الأمانة التي مضى عليهاا أكثر من 20 عاماً التسعيرة التي أقرتها بلدية القويعية ويطالب بها الحلااقين
وتمنى من "يمق زيادة تعاون البلدية لمصلحة المواطن، لأن الملفات وصلت الى مرحلة ضاغطة على الدولة والحكومة والوجود والناس، فهناك مشكلة كبيرة جداً، وبين الطاقة والأمن الغذائي كل البلد يمكن أن يكون في مكان صعب بعد أشهر". وختم، "لدى طرابلس مقومات غير موجودة في كثير من مناطق لبنان، ونحن نعول عليها لتنفيذ مشاريع في مرفأ طرابلس ومعرض رشيد كرامي الدولي والمنطقة الاقتصادية ومطار رينيه معوض في القليعات – عكار، إضافة إلى مقومات سياحية وأثرية يمكن الإفادة منها". من جهته، قال يمق، "نرحب باسم بلدية طرابلس رئيساً وأعضاء مجلس بلدي، بمعالي الوزير والرئيس دبوسي والسادة الحضور، قدومكم غالي على قلوبنا في هذه الظروف الصعبة، رغم عتبنا في طرابلس على كل أجهزة الدولة من وزارات، نظراً إلى التقصير الذي بدأ منذ عقود. وزير الشؤون البلدية يعتمد الاشتراطات المحدثة لنشاط الحلاقة الرجالية. إني لا أقول جديداً، فطرابلس معروفة بسياحتها، فهي مدينة مملوكية، ولو أنعشنا أسواقها فقط، لكانت جذبت الكثير من السياح". أضاف، "لولا محبته لطرابلس، لم يكن الوزير سلام ليزورها، فكانت زيارته الأولى للبلدية، التي منذ تسلمتها ونحن على تواصل مع وزارة الاقتصاد من خلال مكتب الاقتصاد، فمهمة البلدية قيمة جدا، كما تفضل معاليه، لكن مهمتها تكتمل بالتعاون مع الوزارات المعنية".
وسأل، "كيف أقوم بدوري أو أقدم المساعدة إذا لم يتأمن لي الغطاء الأمني؟ عندما توزع وزارة الطاقة مثلا، المحروقات مدعومة إلى أصحاب المولدات وغيرهم، ولم تطلع البلديات على الأسعار ومن استفاد من هذا الدعم، ولا يكون للبلديات أي دور في التوزيع ولا أحد يشركنا في الموضوع، فكيف تكون لدي سلطة على أصحاب المولدات، وأنا لا أعرف الأسعار المدفوعة؟". وتابع، "أعرف أن بعض أصحاب المولدات ظالمون، لكنهم يقومون بعمل وزارة الطاقة الغائبة عن الناس. مع الأسف، هذا ما يحصل. عندما أوقف عمل مولد، لأن صاحبه ظلم الناس، فهل أستطيع كبلدية تأمين كهرباء ل500 مشترك؟ علينا التفكير بنتائج أي خطوة". وأردف، "أعلم أن هناك خطة جديدة. لقد بدأنا التعاون مع وزارة الاقتصاد في طرابلس، لا سيما مع مسؤولة المركز لمى علم الدين، وجلنا سويا لمراقبة الأمن الغذائي ونظمنا محاضر ضبط، لكن مع مراقب الوزارة لأنه يعرف الأسعار". وقال، "لقد وعد وزير الاقتصاد بإصدار لائحة أسعار كل أسبوع، فهكذا نستطيع تطبيقها. نحن جاهزون لأي تعاون، لكن لا يمكن للبلدية أن تحل مكان الوزارات. أما حاليا فلا نستطيع مراقبة عمل المولدات إذ لا نعرف الاسعار، وملنا هكذا يخلق أزمة، لا سيما أن لدينا 550 مولدا".
وأكد ضرورة "زيادة ساعات التغذية بتيار الدولة"، وقال، "إن طرابلس عانت وأهملت، فهي من صميم لبنان، ولا يمكن استمرار ظلمها ومعاملتها كقرية. لقد أرسلنا كتبا إلى كل الوزارات ووزارة الداخلية". أضاف، "لدينا مشاكل غير موجودة في أي مكان آخر في لبنان. كما لدينا نسبة فقر كبيرة، فقبل قليل استقبلنا أكثر من 100 فقير في حاجة الى الغذاء اليومي. أما الناس في الأسواق الداخلية فيقولون نحن سنأكل من اللحم الرخيص حتى لو كان فاسدا، إذ لا يمكننا شراء لحم بقر أو غنم". وتابع، "إن دور وزارة الاقتصاد مهم، وعلينا مساعدتها بتوجيهاتها. لقد وضعنا عددا من مراقبينا في البلدية بتصرفها، وعندما تطلب شرطة أو مراقبين صحيين نحن جاهزون وعلى الملأ. إن المطلوب وضع خطة واضحة من أجل تفادي الهجوم على البلدية، الأمر الذي يقلل من مستوى عملها". وأكد "أهمية دعم البلدية في هذه الظروف الصعبة، فهي السلطة المحلية الوحيدة الموجودة في المدينة وحرام شل عملها بالهجوم عليها". وختم، "هناك تقصير في عمل البلدية، لكن يمكن تلافيه بتعاوننا وتكاتفنا، بدءا من الشعب والنقابات والهيئات وكل والوزارات، وصولا إلى كل قطاعات المصالح، وهذا الأمر يتطلب تفاعل الدولة والوزارات معنا".
02-28-2018, 02:01 PM #1 حل كتاب التوحيد 2 للصف الاول الثانوي الفصل الثاني المستوى الثاني التعليم الثانوي نظام المقررات البرنامج التخصصي مسار العلوم الانسانية بالكامل وبدون تحميل, حل كتاب التوحيد 2 كافة الوحدات وكافة الانشطة وأسألة التقويم من الوحدة الاولى حتى الوحدة الثامنة, وحل الكتاب بالفيديو بدقة ووضوح عالي جداً لجميع الطلاب.
10-21-2017, 01:09 PM #1 حل كتاب التوحيد للصف الاول الثانوي الفصل الاول ف1 النظام الفصلي مقررات الوحدة الثانية "توحيد الربوبية" بالكامل, حل كل نشاط وتمرين في الوحدة الثانية من كتاب التوحيد بدون تحميل من الكتاب مباشرة بوضوح وبساطة وسهولة لجميع الطلاب.
حل كتاب التوحيد نظام المقررات اول ثانوي الفصل الاول مامعن العقيدة الاسلامية قارن بين التعريف الغوي للعقيدة وتعريف العقيدة الاسلامية مع الاستدلال هل يكفي الايمان ببعض اصول العقيدة الاسلامية مع جحد بعضها حوى القران الكريم امثلة عقلية هات مثالا مع شرحه قارن بين مصادر العقيدة الاسلامية والاديان الاخرى ما معنى الجماعة في الاصطلاح قارن بين تعريف السنة في اللغة والاصطلاح ما منه اهل السنة والجماعة تجاه النصوص الشرعيى لماذا لا يتعارض العقل السليم مع النصوص الشرعية الصحيحة علل كون الابتداع في الدين من اعظم ابواب الفرقة والظلال تنقسم خصائص عقيدة اهل السنة والجماعة الى ثلاث اقسام فما هي
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- الدرس الثامن: توحيد الربوبية مستلزم لتوحيد الالوهية قال تعالى:{وإذا مسكم الضر في البحر ضل من تدعون إلا إياه}. قال تعالى:{وإذا غشيهم موج كالظلل دعو الله مخلصين له الدين}. ارجع الى تفسير ابن كثير للآيتين ووضح علاقتهما بالدرس. تدل الآيتين أن الملجأ دائماً يكون لله تعالى عند كل مصيبة وضرر, حتى ولو كان الانسان يؤمن بربوبية الخالق, فعند الضرر والمصائب يدعو الله مخلص له الدين مُقراً بتوحيد الالوهية. بالتعاون مع زميلك, بين نوع التوحيد المناسب لكل عبارة: التقويم س1-هل يمكن أن يقر الشخص بتوحيد الالوهية وينكر توحيد الربويبة؟ علل ذلك. توحيد الالوهية مرتبط بشكل كامل مع توحيد الربوبية, فالإله هو الذي يخلق ويرزق, فيلزم العبد عبادته وحده لا شريك له. س2-لو قال لك شخص أنا أقر بربوبية الله ولكني لا يجب علي عبادته فكيف تقنعه وتبين له باطله؟ الطريق الفطري والعقلي لإثبات توحيد الالوهية هو: الاستدلال عليه بتوحيد الربوبية, فإن الانسان يتعلق أولاً بمن خلقه, ثم ينتقل بعد ذلك الى الوسائل التي تقربه الى خالقه, وترضيه عنه, وتوثق الصلة بينه وبينه.
التقويم س1-كتاب الله يربي الانسان على التفكير, مثل لذلك في ثلاث نقاط مما درسته. 1-إقامة البراهين الصحيحية. 2-محاكاة العقول. 3-تسليم الخصوم بها. س2-من المعلوم انه لا بد لكل موجود من موجد, كيف نستفيد من هذه القاعدة في الرد على منكر ينكر وجود الله؟ مع ذكر ما يوافق معنى هذه القاعدة من القرآن الكريم. إنكار وجود الخالق إنكار لبديهيات العقول, فإذا كان من المستحيل ان يوجد بيت او مدينة بدون فعل احد, فالقول بوجود العالم والمخلوقات بدون خالق أعظم استحاله, ومن استدلال القرآن الكريم على ذلك بالبراهين العقلية قوله تعالى:{أم خُلقوا من غير شيء أم هم الخالقون}. س3-بم استدل موسى عليه السلام على وجود الله سبحانه وتعالى حينما سأله فرعون؟ استدل على ان الله خالق جميع المخلوقات, واعطى كل مخلوق خلقه اللائق به من الاحجام والاوزان والأعداد والاطوال وسائر الخصائص والصفات. س4-على أي برهان من براهين وجود الله يدل قول الشاعر: فيا عجباً كيف يُعصى الإله أم كيف يجحده الجاحد؟ وفي كل شيء له آية تدل على أنه الواحد. أن الذي خلق جميع المخلوقات, وأعطاها الخلق الحسن, لا تقترح العقول فوق حسنه, وهداها لمصالحها هو الرب الواحد على الحقيقة.
س3-ما أعظم ما دعت اليه الرسل؟ دعت الرسل كلها في بداية دعوتها الى توحيد الالوهية وتوحيد الربوبية, واستمرت على دعوتها عشرات السنين.