آخر تحديث 27/7/2021 - 17:32 م أعلنت عمادة القبول والتسجيل في جامعة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية واعتبارًا من اليوم الثلاثاء 17 ذي الحجة 1443 هـ، عن بدء استقبال الطلبات للتسجيل والقبول للالتحاق بالجامعة للعام الدراسي الجامعي المقبل 1443هـ ويستمر التقديم لمدة أسبوع لينتهي يوم الإثنين المقبل الموافق، 23 ذي الحجة 1443 هـ، واوضحت العمادة أن التقديم إلكترونيًا عبر بوابة القبول الإلكترونية الخاص بالجامعة، ووفق شروط أعلنتها الجامعة، بحسب عميد القبول والتسجيل بالجامعة الدكتور محمد فهاد القحطاني، تابعوا معنا لمزيد من التفاصيل. جامعة حفر الباطن بدء استقبال طلبات التسجيل والقبول في جامعة حفر الباطن شروط تقديم طلب التسجيل في جامعة حفر الباطن وتشمل الشروط التي حددتها الجامعة للتسجيل والقبول للعام الدراسي الجامعي 1443هـ ما يلي: أن يكون الطالب سعوديًا أو من أم سعودية. أن يكون الطالب قد حصل على الشهادة الثانوية السعودية أو ما يعادلها في العام الحالي أو الأربع سنوات الماضية أي من عام 1437 / 1438هـ فما فوق للتقديم لجميع البرامج. عمادة القبول والتسجيل حفر الباطن – محتوى عربي. أن يكون الطالب قد تقدم لاختباري القدرات العامة والتحصيلي المقدمين من المركز الوطني للقياس.
المرفأ…. كرّم رئيسُ جامعة الأميرة سميّة للتكنولوجيا الأستاذ الدكتور مشهور الرفاعي، في حفل أقامه مكتب رعاية الموهوبين في عمادة القبول والتسجيل، بمناسبة اليوم العالمي للموهبة والإبداع، الطلبة الفائزين بالمسابقات العلمية والثقافية والفنية والرياضية المحلية والإقليمية والدولية ومشرفيهم، خلال الفصل الدراسي الأول 2021-2022م، بحضور نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، وعمداء الكليات وعميدي القبول والتسجيل وشؤون الطلبة. ووصف الرفاعي الطلبة المكرمين بسفراء الجامعة والوطن، وبالمنارات الملهمة لزملائهم، مشيداً بجهودهم وقدرتهم على التوفيق بين تفوقهم الدراسي ونشاطاتهم اللامنهجية. وأضاف الرفاعي أن الجامعة، وبتوجيه من سمو الأميرة سمية بنت الحسن رئيس مجلس أمنائها تؤمن بتكاملية حياة الطالب الجامعية، وأنها خطت لنفسها مساراً فريداً يقوم على توفير البيئات الخصبة لنماء وازدهار وتفوق طلبتها في كافة أنشطتهم، مؤكداً أن التكريم والاحتفاء يشكلان حافزا للجميع نحو مزيد من الإنجاز. وبدوره أشار عميد القبول والتسجيل الدكتور عبدالغفور الصيدي إلى أن الجامعة تهتم بتفعيل الأيام العالمية الداعمة للموهبة والإبداع، لدورها في نشر وتعزيز هذه الثقافة التي تعدها واحدة من أهدافها الاستراتيجية، مبيناً أن مكتب رعاية الموهوبين يسعى بشكل متواصل لحث الطلبة ودعمهم للمشاركة في المسابقات والفعاليات التي من شأنها صقل مواهبهم ومهاراتهم.
وأضاف القحطاني موضحًا أن الأولوية للقبول لا علاقة لها بأولوية التقديم فالذي يقدم في أول يوم كمن يقدم في آخر يوم طالما تم ذلك ضمن المدة المحددة، وإنما الأولوية في القبول بين جميع المرشحين ستكون حسب النسب الموزونة، من خلال عملية مفاضلة بين المتقدمين حسب نسبهم الموزونة. سمير زيادة مواليد سوريا، حائز على إجازة في الحقوق من جامعة دمشق، زاولت مهنة المحاماة في سوريا نحو 22 عامًا، أهوى العمل في مجال الصحافة الإلكترونية، ومتابعة وتغطية الأخبار السياسية والاقتصادية والاجتماعية، ومواضيع أخرى ، والكتابة في هذا الشأن.
ذات صلة كيفية كتابة شعر للمبتدئين كيف تتعلم الشعر وجود الرغبة تعدّ الرغبة حافزاً داخلياً للكتابة، وتنشأ الرغبة نتيجة عدّة أمور هي: [١] الموهبة: تظهر الموهبة منذ الصغر، ولا يشترط في محاولات الموهوب أن تكون ناجحة دائماً؛ فمن الطبيعيّ أن يقوم بعدّة محاولات ويفشل، المهم أن لا يتراجع عن هدفه. الحبّ: قد يكون الكاتب لا يملك موهبة، إلّا أنّه محبّ للشعر؛ فيقرأ الشعر ويحفظه؛ مما يحفّزه للتعلّم والكتابة. الثقة: أي الثقة بالنفس وفي القدرة على الكتابة. كيف تكتب قصيده ..... من البدايه الى النهايه. اختيار المكان المناسب: يفضّل الكتابة في مكانٍ هادئ بعيداً عن الفوضى التي تشتت الأفكار وتُضيع المفردات والمعاني، كما يفضّل البدء بالكتابة بعد مشاهدة أو التعرّض لموقف مليء بالمشاعر. كثرة القراءة: هي من أهم العوامل المحفّزة للكتابة؛ حيث يمتلك الكاتب عن طريقها المزيد من الألفاظ والأساليب اللغوية والأدبية. وضوح الفكرة تنشأ الفكرة من الأحاسيس والمشاعر الداخلية للشاعر أو من المشاعر المحيطة به، أمّا الأحاسيس الداخلية فتتمثل في الحبّ أو الهم أو الاكتئاب، وتتمثل الأحاسيس الخارجية في الأحداث السياسية أو الدينية أو غيرها، ونُشير هنا إلى أنّ الفكرة تتكوّن بعد وجود الرغبة في كتابة الشعر أصلاً، وقد اختلف الشعراء الكبار حول أهمية وجود الفكرة كاملة عند البدء في كتابة الشعر؛ فبعضهم قال: إنّ هناك إمكانية لكتابة الشعر بمجرّد وجود الفكرة الرئيسية؛ حيث يمكن كتابة بعض الأبيات ثمّ التوقّف عن الكتابة لحين ظهور فكرة جديدة للاستمرار، وقال البعض الآخر أنّ على الفكرة أن تكون حاضرة بأكملها [١].
يمكنك أيضًا عرض القصيدة على مؤلفين آخرين حتى يتمكنوا من إخبارك بالمكان الذي تحتاج إلى تحسينه. إن أمكن ، شارك في دورات أو مجموعات محددة من الكتابة الإبداعية ، حيث يمكن للجميع التواصل الاجتماعي والكتابة معًا. أخيرًا ، تذكر أيضًا أنه يمكنك استخدام النقد والمدح الذي تتلقاه لمراجعة النص. راجع القصيدة. بعد تلقي رأي الآخرين ، أعد قراءة النص حتى يصبح كما هو متوقع. قص أو غيّر الآيات التي تبدو مربكة أو غريبة ولا تخف من حذف أي شيء لن يفوتك. تقطيع الشعر تمارين الكتابة العروضية أبيات مكتوبة كتابة عروضية. تحقق مما إذا كانت كل آية تساهم في النص النهائي ، بالإضافة إلى موضوع القصيدة والغرض منها وفكرتها. اخدش القصيدة وأزل الكليشيهات أو المقتطفات الشائعة جدًا. أخيرًا ، أنهِ مراجعة القواعد.