يمكن أن يؤدي إنشاء مشاريع دراسةٍ ذاتيةٍ إلى إخراجه من هذا الأمر، إذا حددت الهدف والمصالح والأساليب والمواد، فيمكنك العمل في مشروعٍ من المرجح أن تنجح فيه وتبدأ في استعادة دوامة إيجابية. كيف تجعل المذاكرة ممتعة ؟ و تتحدى ملل الدراسة - YouTube. إذا كان هذا المشروع مجاورًا لأحد المواد التي تتعلمها في المدرسة، فيمكنك الاستفادة من هذه الثقة التي اكتسبتها في مشروعك الجانبي في الموضوع الذي تحتاج إلى معالجته بدوام كامل. الخطوة الرابعة: ركز على الآن إن البشر يحبون المهام العقلية الصعبة، فحل سودوكو أو ألغاز الكلمات المتقاطعة هو شيء يقوم به العديد من الناس للمتعة، ولكن إذا تم تجميع نفس المهام في الفصل، فإن الكثير من نفس الأشخاص يكرهون القيام بها، فلماذا؟ والسبب هو أن تقييم الأداء في المستقبل، والحاجة إلى الدراسة، والطبيعة شبه الطوعية الوحيدة للنشاط، يمكن أن تخنق أي تمتع طبيعي، إذا علمت أنه يجب عليك حل لغز السودوكو هذا، وإذا أخطأت فإنه قد يدمر حياتي، فلن أحبه بنفس الطريقة كما لو كان لمجرد المتعة. لذلك، واحدة من الطرق القوية أكثر أن تستطيع التعلم وأن تستمتع بما تدرس، ركّز على الدراسة بنفسك، ولا تركز على النتائج المستقبلية، بل ركز فقط على الألغاز التي أمامك وتحدي نفسك لمعرفة ما إذا كان بإمكانك حلها، فضول كيف يعملون، بدلاً من الشعور بالأعباء المترتبة على الالتزام بتعلّمهم.
التفكير خارج حدود البيئة الصفية: عدم تتضمن خطط الدروس أوراق عمل أو محاضرات يجلس خلالها الطلاب ويدونون الملاحظات مرارًا وتكرارًا، بل على المعلم محاولة التفكير خارج حدود البيئة الصفية، والتخطيط لدرس خارج عن المألوف تمامًا، والذهاب في رحلة ميدانية أو تعلم في الهواء الطلق، وعندما تجريب شيئًا جديدًا ومختلفًا، فهناك فرصة جيدة أن يستجيب الطلاب بشكل إيجابي ، وعند التخطيط لدرس ما على المعلم محاولة التعاون مع مدرس آخر أو اصطحاب الطلاب في رحلة ميدانية افتراضية، ان التعلم الذي يشرك الطلاب هو الأكثر فعالية، وسيجد الطلاب أنه من المثير للاهتمام أن يتعلموا عندما تقدم لهم المواد بطرق إبداعية.
عزيزي الطّالب، يمكنك جعل المدرسة ممتعة بطرقٍ و وسائل شتّى و في ما يأتي بعض النّصائح لذلك: ابدأ بتحديد هدف للدراسة، فبدون هدف لا يوجد شيء للعمل بجدّ لتحقيقه، ويمكنك تحديد الهدف عن طريق جلب ورقة وكتابة (ما هدفي من الدراسة؟)، ثمّ أدرِج كل الأهداف التي تريد تحقيقها، وبهذه الطريقة سوف تتذكر أهدافك وأنت في المدرسة. لا تنظر للمدرسة على أنّها مكان مفروض عليك، فالمدرسة مكان لصنع ذكريات جميلة، ومع الرفقة الصالحة ستكون المدرسة من أجمل الأماكن. ضع خطة دراسية حتى تحصل على أعلى العلامات، حيث إنّ شعور الفخر حينها سيجعلك تحب الدراسة، وتحب الذهاب للمدرسة لتحقيق المزيد من الإنجازات. رافق الطلاب المتميزين دراسياً فهذا سيجعل لديك دافعاً للمثابرة على الدراسة، حيث إنّ الأشخاص من حولك يمتلكون تأثيراً كبيراً على أفكارك ودوافعك. كيف يجعل المعلم الحصة الدراسية ممتعة؟ | معلومات. حاول المشاركة في النشاطات المدرسية لكسر الروتين، والعمل على شيءٍ آخر بجانب الدراسة. حافظ على العلاقة الجيدة مع المعلم، لما لذلك من أثر جيد على الطالب، وإذا كانت علاقتك بالمعلمين جيدة فإنك سوف تحب حضور حصصهم وسيدفعك ذلك على التّركيز. يمكنك أيضاً كتابة عبارات واقتباسات تشجيعية على مقدمة الكتب والدفاتر لتذكيرك بأهمية الدراسة وأنت في المدرسة.
لما لا تُغير ذلك بلمسات بسيطة، استخدم ما تراه مناسباً من ملصقات أو أقلام ملونة.. إلخ لتزيين كتبك ودفاترك بالطريقة التي تُحبها، إرسم شخصياتك المفضلة، أو اكتب اسمك بصورة لطيفة، الأهم أن يعرف كل من يراها أنها تعود إليك! ارتدي الملابس التي تعكس شخصيتك لا تُلزم نفسك باتباع أحدث الصرعات الرائجة إن كنت لا تُحبها أو لا تتمشى مع شخصيتك، ملابسك يجب أن تعكس ذوقك الخاص لا ذوق مصممي الموضة، بالتالي لا شيء يُجبرك على ارتداء قميص أو حذاء غير مريح، ابحث عما يُناسبك ويوفر لك حرية الحركة، وفي نفس الوقت يكون متناسب مع بعضه البعض. جرب أن تُنسق وتختار ملابسك قبل أن تخلد للنوم كل ليلة كي لا تضغط نفسك في الصباح فتُفسد يومك بالكامل. استمتع بأحلام اليقظة!! لا تتوقع أن يكون وقت المدرسة ممتع ومثير طوال الوقت، فقد تقضي الكثير من الوقت في انتظار محاضرتك القادمة، أو ربما يتغيب أستاذك أو يحدث أي شيء يُسبب إلغاء الدرس، بالتالي يُخيم الملل على وقت الانتظار خاصة إن لم يكون لديك أي أصدقاء بعد، هنا يأتي دور أحلام اليقظة! تخيل كل شخص في القاعة بشخصية في فيلم أو رواية تُحبها، وتخيل كيف سيتصرف كل منهم بناء على شخصيته.. إلخ، ربما تجد الأمر جنوني لكنه وسيلة جيدة للقضاء على الملل.
وأعتقد أنّ المادة العلميَّة ليست مشكلة المُتعلِّمة، ويجب ألّا تكون. إنّها في المكانة الأولى مشكلة المُعلِّمة، فعليها أن تعرف كيف تجعلها وظيفيَّة بالنسبة إلى طالباتها، وينبغي لها أن تجد الوسيلة التي تجعلهن قادرات على رؤية العلاقة بين ما تدرسنه وما تشعرن به من حاجات واهتمامات. وقد تخطئ بعض المُعلِّمات فيعتقدن بأنّ إمتاع المُتعلِّمات في الحصة يعني أن تتحول وظيفة المُعلِّمة إلى إجادة فن "تغليف" المعلومات المُجرَّدة بغلاف يبدو حلواً وجذاباً للطالبات، ثم تقدم لهنّ هذه المعلومات "المغلفة" ليبتلعوها دون أن يشعروا بمرارتها. وهذا الفعل مناقضٌ لأهم المبادئ الأساسيَّة للتعليم الجيد وهو تفاعل المُتعلِّمة مع عناصر موقف التعليم والتعلُّم.
أيضًا، قد تؤدي الحاجة إلى مكافأة نفسك في كل مرة تقوم فيها بالدراسة قليلاً إلى تأخير العملية برمتها بدرجةٍ كافية، بحيث تتشكل الآن مخاوف جديدة بشأن قلة الإنتاجية. الطريقة الأفضل هي محاولة إنشاء اتصالٍ جوهريٍ بين ما تدرسه وما تحبه، قد تكون دراسة الإحصائيات مملة، ولكن إذا كنت مهتمًا بالرياضة فإنه يمكن أن يكون نافذةً لفهم سبب فوز الفرق وخسارتها، قد تبدأ في حب برمجة الكمبيوتر، حتى تقوم بخلق لعبة أو تطبيق ويب الخاص بك. كل موضوع يقع في سلسلة من الملايين من الصلات مع كل شيء آخر في العالم، يمكن أن يساعدك البحث عن تعزيز تلك العلاقات على تنمية الاهتمام، كما إن بذل جهدٍ لمعرفة كيفية تطبيق شيء ممل على شيء مثير للاهتمام، يمكن أن يحدث فرقًا كبيرًا في جعل الدراسة ممتعة. الخطوة الثانية: ربط الدراسة بالتقدم التقدم بحد ذاته مجزي بطبيعته، عندما تبدأ في ربط الإجراءات بالتقدم، يمكن أن يكون هذا بحد ذاته معززًا بشكلٍ جوهري. لقد عمل أرنولد شوارزنيجر الكثير بشكل جزئي، لأنه تمتع بالشعور بالألم في عضلاته بعد التمرين، وفي ذهنه، أصبح هذا الألم البسيط مرتبطًا جدًا بالنمو العضلي الذي سعى إليه، حتى بدأ يشعر بالارتياح في كل مرة يفعل فيها ذلك.
حديث مدرب نادي الشباب السيد / سوموديكا لبرنامج في المرمى.. - YouTube
أعلن الفريق الفني لرابطة الدوري السعودي للمحترفين عن نجاح البرازيلي بريكليس شاموسكا مدرب نادي الشباب، ونجم فريق الاتفاق نعيم السليتي، وحارس نادي الفيصلي أحمد الكسار، وواعد نادي الشباب أيضاً متعب الحربي في حصد جوائز الأفضلية لشهر نوفمبر لأفضل مدرب ولاعب وحارس مرمى ولاعب واعد في دوري كأس الأمير محمد بن سلمان للمحترفين عن الجولات 11, 12, 13. وكانت الرابطة قد أعلنت مع انطلاق الموسم الجديد استمرار جوائزها الشهرية لأفضل مدرب ولاعب وحارس مرمى ولاعب واعد للموسم الرابع على التوالي في مسابقة دوري كأس الأمير محمد بن سلمان للمحترفين، على أن يتولى الفريق الفني والذي يضم كلاً من: خالد القروني، تركي السلطان، سلطان اللحياني، خالد الشنيف، ويوسف الغدير، اختيار الفائزين بالجوائز، وذلك وفقاً لعدد من المعايير الفنية والإحصائية المقدمة من شركة "أوبتا" الشريك الإحصائي للرابطة.
2021-12-05 أعلن الفريق الفني لرابطة الدوري السعودي للمحترفين عن نجاح البرازيلي بريكليس شاموسكا مدرب نادي الشباب ، ونجم فريق الاتفاق نعيم السليتي ، وحارس نادي الفيصلي احمد الكسار ، وواعد نادي الشباب أيضاً متعب الحربي في حصد جوائز الأفضلية لشهر نوفمبر لأفضل مدرب ولاعب وحارس مرمى ولاعب واعد في دوري كأس الأمير محمد بن سلمان للمحترفين عن الجولات 11, 12, 13. وكانت الرابطة قد أعلنت مع انطلاق الموسم الجديد استمرار جوائزها الشهرية لأفضل مدرب ولاعب وحارس مرمى ولاعب واعد للموسم الرابع على التوالي في مسابقة دوري كأس الأمير محمد بن سلمان للمحترفين، على أن يتولى الفريق الفني والذي يضم كلا من: خالد القروني، تركي السلطان، سلطان اللحياني، خالد الشنيف، ويوسف الغدير، اختيار الفائزين بالجوائز، وذلك وفقاً لعدد من المعايير الفنية والإحصائية المقدمة من شركة "أوبتا" الشريك الإحصائي للرابطة.
أعلن نادي غازي عنتاب سبور التركي، الانفصال رسمياً عن مدربه الروماني ماريوس ساموديكا، بعد خسارته الأولى الرسمية منذ أربعة أشهر وذلك أمس أمام سيفاسبور 2-1 في الدوري. و كتب النادي التركي رسالة عبر موقعه الرسمي على الإنترنت::نحن ننفصل عن ماريوس سوموديكا، الذي درب فريقنا لمدة عام ونصف تقريباً، بعد اتفاق متبادل بيننا، نود أن نشكر ماريوس وطاقمه على مساهمتهم في تطوير الفريق ونتمنى لهم المزيد من النجاح في مسيرتهم". ويحتل نادي غازي عنتاب المركز الرابع بجدول ترتيب فرق بطولة الدوري التركي برصيد 31 نقطة من 17 جولة خاضها الفريق. وكان الروماني ماريوس سوموديكا قد أعلن في وقت سابق، أنه تلقى اتصالاً من أحد أندية دوري الأمير محمد بن سلمان للمحترفين، للتعاقد معه خلال هذه الأيام. وقال ساموديكا في اتصال هاتفي مع موقع "TELECOM": "أحد الأندية السعودية تواصل معي، وأنا مطلوب الآن لقيادة فريق هناك"، دون أن يسمي هذا النادي. وسبق أن تولى سوموديكا تدريب نادي الشباب من يونيو 2018 لمدة سنة كاملة وقاد الفريق في 32 مباراة وفاز في 16 وتعادل 9 مباريات وخسر 7 مباريات.
وقعت إدارة ناديي الشباب والنصر في مأزق نظير التعاقد مع المدرب الكرواتي كرونسلاف يورشيتش فكلا الناديين وقعا معه بفارق ثلاث ساعات فقط. وتفصيلاً فقد أعلنت إدارة نادي الشباب عند الـ7 مساء وعبر مركزها الإعلامي عن إقامة حفل ترحيبي بالجهاز الفني بقيادة المدرب كرونسلاف للإشراف على الفريق الأولمبي والفئات السنية. وعند الـ10 مساء أعلنت إدارة نادي النصر رسمياً إنهاءها إجراءات التعاقد مع المدرب الكرواتي كرونسلاف يورشيتش لتولي تدريب الفريق الأول لكرة القدم. وكانت إدارة النادي قد قامت بإلغاء عقد الجهاز الفني للفريق بقيادة المدرب جوستافو كونتيروس. يذكر أن المدرب الكرواتي كرونوسلاف وفريقه المساعد قد تولى سابقاً مهمة تدريب منتخب المواهب من مواليد المملكة والذي يضم 31 لاعباً. وسبق له الفوز بالدوري الكرواتي 3 مرات، وكأس كرواتيا مرة واحدة، والسوبر الكرواتي مرة واحدة.
ـ من شاهد لقاءكم أمام العين الإماراتي في دوري أبطال آسيا قال إنكم ستتأهلون إلى الأدوار المتقدمة، وفجأة تقهقر المستوى؟ الروح التي ظهر بها الفريق أمام العين كانت هي روح الشباب الفريق الواحد، وكما أسلفت فقد سعينا لقهر النقص وعموما نحن عاقدون العزم على المنافسة الآسيوية حتى آخر فرصة. ـ وما الذي حدث أخيرا أمام سباهان الإيراني؟ الظروف التي تكالبت على الفريق من غياب ومن ظروف مناخية وقبل ذا وذا عدم توفيق، ونعد إن شاء الله بترتيب أوراقنا من جديد والمنافسة بكل أوراقنا آسيويا ومحليا. ـ محليا.. تقصد كأس خادم الحرمين الشريفين للأندية الأبطال؟ نعم، فهدفنا الحفاظ على اللقب فنحن أحق بذلك ، وهذا لايعني أننا لانطمح في اللقب الآسيوي بل هو مطلب أيضا، فالقتال على جبهتين يرهق كثيرا ولكن الثمن غال إن شاء الله. ـ ولكن خصمكم في دور نصف النهائي هو الاتحاد؟ نحترم الاتحاد كفريق وجماهير، ولكن ثقتنا في أنفسنا كبيرة وسنسعى بإذن الله لتجاوز الاتحاد ومن ثم اللعب على نهائي أغلى البطولات والتشرف بالسلام على خادم الحرمين الشريفين وهذه هي البطولة الحقيقية. ـ هل هي ثقة أم غرور؟ نسعى لتحقق رقم قياسي ثلاث بطولات متتالية لإنجاز شبابي غير مسبوق، وهي ثقة مفرطة لاحدود لها.