وأدبه فأحسن تأديبه.. وكيف لا وهو حبيبه. فهو من تنام عينه ولا ينام قلبه.. وكيف ينام قلب مشتاق.. وورث هذه الصفة من أمته رجالا منهم صهيبٌ وبلال رضي الله عنهما.. قد كانا من المشتاقين... فإذا ذكروا النار طار نومهم، وإذا ذكروا الجنة هاج شوقهم، وإذا ذكروا الله تعالى وجلت قلوبهم. أما الخليل عليه السلام فقد حنَّ إلى صُنع خليله ولم يتهمه. وقد كان سؤال الخليل عليه السلام على شرط الأدب فالطمأنينة لا تكون ضدَّ الشك.. الذي هو ضد اليقين. لكنه أراد أن يسافر من علم إلى عين والذي هو المشاهدة بكيف وربما اشتاق إلى محاورة ربه أبداً فلما قيل له: أو لم تؤمن قال: بلى وكان قد اشتاق إلى خطاب حبيبه فأنزل نفسه منزلةَ الشك لينال لذيذ هذا الخطاب، و ليطمئن قلبه المتعب بحب حبيبه... المشتاق لعيانه وعينه. وكأنه اكتفى أن يكون محل عتاب حبيبه كما قالوا: " ويبقى الوُدُّ ما بقى العتابُ ". فكانت حياته بهذا العتاب فسعد كما أسعدته بخلته. الإعجاز التربوي في رب أرني كيف تحيي الموتى - سطور. وأرى خطاب الطيور الأربع الإبراهيمي إنما هو كمال تمام خلته.. فهذا خطاب بين خليلٌ وخليله. وهذا من الخليل غاية استغراقه فى الاشتياق وغوصه فى سر حبيبه واوصاف قدرته لان المحب اراد ان يحيط بحقيقة ذات المحبوب من جميع الوجوه.
بقلم | فريق التحرير | الاحد 30 اغسطس 2020 - 02:33 م "وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ أَرِنِي كَيْفَ تُحْيِي الْمَوْتَىٰ ۖ قَالَ أَوَلَمْ تُؤْمِنْ ۖ قَالَ بَلَىٰ وَلَٰكِنْ لِيَطْمَئِنَّ قَلْبِي ۖ قَالَ فَخُذْ أَرْبَعَةً مِنَ الطَّيْرِ فَصُرْهُنَّ إِلَيْكَ ثُمَّ اجْعَلْ عَلَىٰ كُلِّ جَبَلٍ مِنْهُنَّ جُزْءًا ثُمَّ ادْعُهُنَّ يَأْتِينَكَ سَعْيًا ۚ وَاعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ" (البقرة: 260) يقول العلامة الراحل الشيخ محمد متولي الشعراوي إ ن إبراهيم عليه السلام يسأل: كيف تُحيي الموتى؟ أي أنه يطلب الحال التي تقع عليها عملية الإحياء. قال ربي ارني كيف تحيي الموتى. فإبراهيم عليه السلام لا يتكلم في الإحياء، وإنما كان شكه ـ عليه السلام ـ في أن الله سبحانه قد يستجيب لطلبه في أن يريه ويطلعه على كيفية إحياء الموتى؟ ولنضرب هذا المثل ـ ولله المثل الأعلى من قبل ومن بعد ـ والمثل لتقريب المسألة من العقول؛ لأن الله مُنزه عن أي تشبيه. هل معرفة الكيفية تدخل في عقيدة الإيمان؟ إن الواحد منا يقول للمهندس: كيف بنيت هذا البيت؟ إن صاحب السؤال يشير إلى حدث وإلي مُحْدَث وهو البيت الذي تم بناؤه. فهل معرفة الكيفية تدخل في عقيدة الإيمان؟ لا.
• وقال السعدي: فعل ذلك، وفرق أجزاءهن على الجبال، التي حوله، ودعاهن بأسمائهن، فأقبلن إليه، أي: سريعات، لأن السعي: السرعة، وليس المراد أنهن جئن على قوائمهن، وإنما جئن طائرات، على أكمل ما يكون من الحياة، وخص الطيور بذلك، لأن إحياءهن أكمل وأوضح من غيرهن. وأيضاً أزال في هذا كل وهم، ربما يعرض للنفوس المبطلة، فجعلهن متعددات أربعة، ومزقهن جميعاً، وجعلهن على رؤوس الجبال، ليكون ذلك ظاهراً علناً، يشاهد من قرب ومن بعد، وأنه نحاهن عنه كثيراً، لئلا يظن أن يكون عاملاً حيلة من الحيل، وأيضاً أمره أن يدعوهن فجئن مسرعات. فصارت هذه الآية أكبر برهان على كمال عزة الله وحكمته. واذ قال ابراهيم ربي ارني كيف تحيي الموتى. وفيه تنبيه على أن البعث فيه يظهر للعباد كمال عزة الله وحكمته وعظمته وسعة سلطانه، وتمام عدله وفضله. (وَاعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ) اسم من أسماء الله متضمن لصفة العزة وهي ثلاثة أنواع: عزة القدْر: بمعنى أن الله ذو قدْر شريف عظيم، وعزة القهر: بمعنى أن الله القاهر لكل شيء، لا يُغلب، وعزة الامتناع: بمعنى أنه يمتنع أن يناله أحد بسوء أو نقص. (حَكِيمٌ) اسم من أسماء الله متضمن لصفة الحكمة البالغة، فأوامره وأحكامه وأفعاله كلها لحكمة. فهو سبحانه حكيم في صنعه، وحكيم في شرعه، فجميع مصنوعاته كلها محكمة، قال تعالى (الَّذِي خَلَقَ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ طِبَاقاً مَا تَرَى فِي خَلْقِ الرَّحْمَنِ مِنْ تَفَاوُتٍ فَارْجِعِ الْبَصَرَ هَلْ تَرَى مِنْ فُطُورٍ ثُمَّ ارْجِعِ الْبَصَرَ كَرَّتَيْنِ يَنْقَلِبْ إِلَيْكَ الْبَصَرُ خَاسِئاً وَهُوَ حَسِيرٌ) وأما في الشرع فيقول سبحانه (أَفَلا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِنْدِ غَيْرِ اللَّهِ لَوَجَدُوا فِيهِ اخْتِلافاً كَثِيراً) فلا يمكن أن يوجد تناقض في القرآن أبداً.
افتتح صاحب السمو الملكي أمير منطقة القصيم، الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبد العزيز، مدرسة قيادة المركبات للنساء، كما أعلن تدشين الموقع الإلكتروني لبدء التسجيل بالمدرسة. مدرسة جامعة القصيم لتعليم القيادة, Buraydah, Phone +966 16 301 8888. وأشاد صاحب السمو الملكي بتميز مدرسة تعليم القيادة بجامعة القصيم للنساء بتوطينها 100%، مفتخراً سموه بذلك وبمثل هذه المنجزات الحضارية التي وجه بها خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود, وسمو ولي عهده الأمين – حفظهما الله –، التي يتولينها بنات الوطن ويقمن على هذه المدرسة بكفاءة عالية. حضر الافتتاح مدير الجامعة الدكتور عبد الرحمن بن حمد الداود، ومدير الإدارة العامة للمرور اللواء محمد البسامي. ونوه سموه بما شاهده خلال زيارته للمدرسة وتجوله بما تحتويه من أجهزة وموفرات الخدمة الحديثة، وتسهيلات لخدمة المواطنات في توفير حضانة للأطفال وعيادة طبية ليستخرجن رخصهن في أسرع وقت ممكن، لافتاً سموه الانتباه إلى أنه لايوجد مثل هذه الأجهزة وهذه التجهيزات والتقنية التي هي على أعلى مستوى في دول عربية شقيقة سبقتنا بالتجربة، مقدماً جزيل شكره للقيادة الرشيدة، كما شكر معالي مدير الجامعة وزملاءه وكلاء الجامعة ومن قاموا على هذا الأمر، ولمدير عام الإدارة العامة للمرور بالمملكة اللواء محمد البسامي وزملائه في مرور المنطقة ، وللجميع ممن قاموا على هذا المنجز الحضاري.
وقال "مديرس": "تتربع على قمة هذه الأنشطة والبرامج؛ الدورات الرياضية المدرسية التي بلغنا نسختها التاسعة كثمرة لجهد كبير بذل طيلة الأعوام السابقة، وقد حققنا أهم الأهداف التي تتمثل في إبراز أهمية الرياضة المدرسية كوسيلة تربوية ترمي إلى إعداد الشباب القوي المؤمن بدينه المطيع لولاة أمره والمحب لوطنه". وأضاف: "حرصنا على تهيئة المناخ المناسب لاكتشاف المواهب الرياضية المميزة والعناية بها تمهيداً للوصول بها إلى المستوى الرياضي الذي يؤهلها لتمثيل السعودية في المحافل الرياضية والإقليمية والدولية، ولا ننسى العناية والاهتمام بإشراك طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، ومنحهم فرصة المنافسة في الأنشطة الرياضية تحت إشراف تربوي متخصص، لأن ذلك يساعد على دمج هؤلاء الطلاب مع زملائهم في الحياة الرياضية والاجتماعية". وأردف "المديرس": "جميع اللجان العاملة في الدورة بذلت كل جهد ممكن لتحمل مسؤولياتها ولم تتوقف عن العمل على مدار الساعة لأداء مهام التنظيم والإعداد والتنسيق لهذه الدورة، وكل ذلك من أجل الخروج بصناعة فكرية رياضية ترتقي بمستوى الرياضة المدرسية وتسمو بالمهارات البدنية والاجتماعية والنفسية للطلاب".
N S 17 January 2022 21:32 انا اليوم جايه احدد مستوى واعرف اسوق وركبت سياره رقم٥ والمتدربه كانت معصبه البنت اللي قبلي قالت الله يعينك بس تصارخ وفعلا اول ماركبت اسلوبها كان سيء جدا تهاوش وتصارخ ومعصبه مادري ايش مشكلتها! ولا اخطيت بشي اللهم باليوتيرن شوي قدمت ورجعت ابي اعدل عطتني ١٥ ساعه وانا اسوق وسواقتي زينه بالميدان! Haneen 16 January 2022 3:20 الحمدلله أخذت الرخصة اليوم أحب اقدم كل الشكر للمدربات (بيان المشيلح - سهيلة السعيد - أميرة الحربي- شيخة الراشد) كل وحده احسن من الثانيه قمة بالذوق والاخلاق عسسسل عسل والفاحصة أسيل الدوسري ممتازززة مره برنامجي كان12 ساعه بس الحمدلله حلووه لكن المدرسة لو يعيدون النظر في تحديد المستوى ياسلام البنت 31 December 2021 3:48 موعدي جاء بعد سنه و ١٠ شهور وطبعا فات بسبب الايميل ماارسلوا وبعد كذا توجهت لهم وكل موظفات الاستقبال تعامل راقي ولطيف جدا وحولوني لموظفه اسمها رشا.
وتضم اللجنة في عضويتها ممثلي الإستراتيجية الوطنية للرياضة المدرسية واللجنة الأولمبية العربية السعودية والرئاسة العامة لرعاية الشباب والنشاط الطلابي بالمنطقة الشرقية. وسيترأس الدكتور عبدالحميد المسعود اللجنة التنفيذية بينما يشغل عبدالله المصيليخ منصب نائب الرئيس وسيترأس كذلك لجنة الألعاب الجماعية، ويكون الدكتور خالد المقرن نائباً له، وسيترأس عبدالعزيز الخريجي لجنة الألعاب الفردية ويكون عبدالعزيز النبهان نائباً له، فيما سيكون سعد الخليفة رئيساً للجنة المتابعة والتقويم. هذا، وقد أنهت لجنة تجهيز الملاعب والمنشآت استعداداتها لاحتضان الفعاليات، من خلال التعاون مع الرئاسة العامة لرعاية الشباب حيث تم تقديم التسهيلات لهذه الدورة في ظل دعم مقدم من الأندية الرياضية في المنطقة ومقرات المدارس لتوفير الصالات الرياضية النموذجية. وبلغ عدد المقرات التي ستشهد المنافسات 14 منشأة رياضية مزودة بكامل التجهيزات الفنية والإدارية والطبية. من جهتها، نسقت اللجنة الطبية مع الجهات الطبية المشاركة في الإشراف الطبي على البطولة وتم إعداد المطويات التوعوية عن إصابات الملاعب والإسعافات الأولية، وتم التأكد من استعداد المشرفين طبياً على مقرات الإسكان مع توفير متطلبات الدورة من أدوية ومواد إسعافية، وتخصيص عناصر للإشراف الطبي على جميع المباريات.