ولم ينص نظام العمل او لوائحه – سواء التنظيمية او التنفيذية- على شروط، او إجراءات، او شكل معين للتحقيق، او صفة معينة للمحقق القائم بذلك، وانما ترك ذلك للقواعد العامة المعمول بها في هذا الشأن، والتي تعتمد وبالأساس الاول على شكل وإجراءات التحقيق في المخالفات الادارية للموظفين العامين،( وان كنا نرى ان يتم تلافي ذلك بالنص على ذلك في لوائح العمل في أي تعديل قادم، حتى يتم تلافي النقص في هذه المسائل ومنع تضارب الاجتهادات والخلافات حولها لاختلاف طبيعة المنازعات العمالية عن غيرها من الدعاوى والمنازعات الاخرى). ولم يشترط النظام الا ان يكون التحقيق والاستجواب في محضر مكتوب، ويجب ابلاغ العامل كتابياً بالجزاء الموقع عليه – في حالة ثبوت المخالفة في حقه- طبقا (للمادة 71و72) حيث نصت لمادة (72) من نظام العمل على ( يجب أن يبلغ العامل بقرار توقيع الجزاء عليه كتابة، فإذا امتنع عن الاستلام أو كان غائبا فيرسل البلاغ بكتاب مسجل على عنوانه المبين في ملفه). ومن خلال تجربتنا الخاصة – في اجراء العديد من التحقيقات العمالية- فانه يلزم ابتداء توجيه اشعار الى العامل المخالف، يتم ابلاغه فيه بموعد، وساعة، ومكان التحقيق، ويكون ذلك بأي وسيلة معتمدة وموثقة للتبليغ، مثل التسليم اليدوي والتوقيع على ذلك، او بالبريد الإلكتروني المعتمد، واذا رفض العامل التوقيع او الاستلام او الحضور للتحقيق، فانه يتم في هذه الحالة اتخاذ وتوقيع الجزاء المناسب للمخالفة المرتكبة والمنسوبة له، وابلاغه بذلك واذا رفض ايضا استلام التبليغ او كان غائبا، فيتم ارساله عن طريق خطاب مسجل بعلم وصول، لعنوانه المسجل في ملفه كما اوردنا سابقا بالمادة (72) من نظام العمل.
ايقاف الموطق عن العمل مع الحرمان من أجره الشهري. الفصل من العمل في الحالات المقررة في النظام. لايسمح لصاحب العمل أن يوقع على العامل عقاب غير مرفق في بنود نظام العمل أو في لائحة تنظيم العمل. لا يجوز تشديد العقوبة في حال تكررت المخالفة، إذا مضى على المخالفة السابقة 180 يوماً من تاريخ إبلاغ العامل بتوقيع الجزاء عليه عن تلك المخالفة. اتهام العامل بمخالفة مضى على اكتشافها أكثر من ثلاثين يوم أمر غير مشروع لصاحب العمل، كما وأنه لا يحق له توقيع جزاءً بعد تاريخ انتهاء التحقيق في المخالفة وثبوتها في حق العامل بأكثر من 30 يوماً. في حال ارتكب العامل خطأ خارج نطاق العمل؛ لا يجوز لصاحب العمل لا يجوز لصاحب العمل أن يوقع عليه جزاء تأديبي، ما لم يكن متعلق بالعمل أو بصاحبه أو مديره المسؤول. لا يحق لصاحب العمل أن يوقع على العامل على المخالفة الواحدة غرامة تزيد قيمتها على أجر 5 أيام. لا يحق توقيع أكثر من جزاء واحد على المخالفة الواحدة. لا يمكن له أيضاً أن يقتطع من أجر العامل لسد للغرامات التي توقع ما يزيد على أجر 5 أيام في الشهر الواحد. إجراءات التحقيق في مخالفات الموظفين وفق نظام العمل السعودي 2020. لا يجوز أن تزيد مدة إيقاف العامل عن العمل دون أجر عن مدة 5 أيام في الشهر.
لا يحق لصاحب العمل أن يوقع جزاء تأديبي على العامل إلا بعد اشعاره بكتاب بما نُسب إليه، والقيام باستجوابه وتحقيق دفاعه وإثبات ذلك في محضر يودع في ملفه الخاص. ويجوز أن يكون الاستجواب شفاهةً في المخالفات العادية الغير معقدة، التي لا يتعدى الجزاء المفروض على مرتكبها الإنذار أو الغرامة بقطع ما لا يزيد على أجر يوم واحد، مع ضرورة اثبات ذلك في محضر. نموذج لأسئلة التحقيق الإداري تلجأ العديد من المؤسسات الحكومية وكذلك التى تعمل في القطاع الخاص، الى اجراء تحقيق متكامل مع موظف ما لديها او مجموعة من الموظفين، من خلال طرح مجموعة من الأسئلة التي تبرز اجوبتها مدى صدق الموظف، فضلاً عن امكانية الدفاع عن النفس من خلال هذا الاستجواب، واظهار الصورة الحقيقة للموظف في حالة كانت التهم الموجهة اليه باطلة ولا دليل عليها.
واكدت ذلك ايضا المادة (80 من نظام العمل) والتي نصت على انه لا يجوز فسخ عقد العامل دون مكافأة او تعويض او اشعار – استنادا للحالات التسع المنصوص عليها بتلك المادة- بشرط ان يتيح صاحب العمل للعامل، ان يبدي اسباب معارضته للفسخ، واذا تم الفسخ دون ذلك، فيعد في هذه الحالة فسخا بدون سبب مشروع ويستوجب التعويض. وهذا ما أيده الكثير من الأحكام الصادرة من الهيئات العمالية (بعضها وارد في المبادئ والقرارات العمالية المدونة لعام 1432ـ -1431هـ) حيث جاء في المدونة بالقرار النهائي رقم 31/2/432 وتاريخ 16 محرم 1432هـ ان فصل العامل بسبب غيابه دون إجراء تحقيق معه ليقدم مبرراته عن سبب الغياب يجعل قرار الفصل غير مشروع، وغيرها الكثير من القرارات المنشورة في مدونة المبادئ والقرارات العمالية، وذلك لان نظام العمل سُن لتنظيم وضبط العلاقة بين العامل وصاحب العمل، وللمحافظة على مصالح الطرفين دون افراط أو تفريط. ونظرا لان العامل هو الطرف الأضعف في العلاقة التعاقدية، فقد احاطه المنظم بعدة ضمانات – وحسناً فعل ذلك- ومنها وجوبية و الزامية إجراء التحقيقات في المخالفات العمالية المنسوبة للعامل، قبل اتخاذ او توقيع أي جزاء عليه، حتى يكون العامل على بينة من امره، وحتى يتمكن ويستطيع الدفاع عن نفسه واثبات عدم ارتكابه أيا من المخالفات المنسوبة اليه – اذا كانت بدون وجه حق- قبل اتخاذ أي قرار في حقه، وحتى لا يتسرع صاحب العمل بتوقيع جزاء دون وجه حق، اذا كانت المخالفات المنسوبة للعامل غير صحيحة، او اثباتها في حقه اذا كانت صحيحة، وتوقيع الجزاء المناسب لتلك المخالفة.
وجوب التحقيق في المخالفات العمالية عمر عامري الحدادي من الملاحظ في الواقع العملي، وقوع الكثير من أصحاب الأعمال – سواء أكانوا شركات أو أفرادا – في الكثير من الأخطاء النظامية عند وقوع مخالفات من قبل العاملين لديهم ورغبة أصحاب الأعمال إنهاء خدمات هؤلاء العمال، وذلك بإنهاء عقود بعض العاملين لديهم دون اجراء تحقيقات معهم في المخالفات المنسوبة اليهم، وسماع أقوالهم عليها، قبل صدور قرار انهاء الخدمات أو توقيع أي جزاء آخر – حتى وان كان انهاء الخدمات، قد تم بسبب مشروع يقرره النظام – ويترتب على ذلك خسارتهم للدعاوى المقامة ضدهم من العاملين المنتهية خدماتهم. ، رغم وجود السبب النظامي والمشروع لإنهاء الخدمات في كثير من الاحيان، وذلك بسبب عدم الوعى والمعرفة النظامية الكافية لذلك. وهذا ما أكدته (المادة71 من نظام العمل) الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم (م /51) وتاريخ 23/08/1426هـ والمعدل بالمرسوم الملكي رقم (م /49) وتاريخ 05/06/1436هـ والتي نصت على انه (لا يجوز توقيع جزاء تأديبي على العامل الا بعد ابلاغه كتابة بما هو منسوب اليه واستجوابه وتحقيق دفاعه، واثبات ذلك في محضر (ما عدا المخالفات البسيطة والتي يكون الجزاء فيها انذارا او خصما من الاجر لا يزيد على يوم واحد، يجوز ان يكون الاستجواب شفاهة).
زيارة لمركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة - YouTube
جدير بالذكر أن "ورود نوارة" التطوعي كان منظماً لفعالية "صحافيو الوطن" والتي أقيمت بنفس اليوم الخميس، احتفاءً باليوم الوطني بحديقة الزهور في حي المحمدية بالرياض.
وأشاد معاليه بمركز الأمير سلطان بن عبد العزيز للخدمات المساندة، الذي ندشن انطلاقته في هذا اليوم المبارك؛ إذ سيكون مركزاً متخصصاً، يقدم الخدمات والبرامج كافة لفئة التربية الخاصة. وأكد معاليه أن المركز سيكون جزءاً من واحة التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، التي ستضم خمس منشآت. وأكد الوزير أن وزارة التعليم ووزارة الشؤون الاجتماعية والصحة عازمون - بإذن الله - على تكامل المساعي والأدوار لتقديم خدمات متميزة لذوي الاحتياجات الخاصة، تشمل الخدمات المقدمة لهم بشتى مجالاتها، وعلاجهم وتشخيص حالاتهم، فضلاً عن الدور الأهم، وهو تطوير قدراتهم ومهاراتهم.. وما هذا المركز إلا النواة الأولى - بإذن الله - لمراكز عديدة أخرى ستقام في مختلف المناطق والمحافظات بالمملكة؛ إذ إن الخطة تسير على إنشاء وتطوير 18 مركزاً للخدمات المساندة للتربية الخاصة. وزير التعليم يدشن مركز الأمير سلطان بن عبدالعزيز للخدمات المساندة للتربية الخاصة. وقال معاليه: ستسمعون - بإذن الله - كل ما يسركم في هذا الشأن. لقد جعلتُ هذه القضية الوطنية الكبرى محل اهتمامي وعنايتي، واهتمام زملائي المسؤولين بالوزارة؛ فلدينا الكثير والكثير الذي سنقدمه لهم، وسنسعى لتهيئة البيئات التعليمية والترفيهية لهم لممارسة الأنشطة والفعاليات التي تتواءم معهم وإمكاناتهم وتطوير قدراتهم.
مركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة - YouTube
أعلنت شركة تطوير التعليم القابضة (شركة حكومية)، توافر وظائف شاغرة بمسمى مساعد معلم لحملة الثانوية والدبلوم والبكالوريوس؛ وذلك للعمل في مركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة بالرياض. وأوضحت «تطوير التعليم القابضة» أن دور مساعد المعلم يعتمد بشكل رئيس على المساعدة في ضبط الفصل الدراسي والإشراف على الطلاب أثناء الدوام المدرسي والنقل المدرسي والمكتبة والمقصف وغير ذلك. وكذلك العمل في الفصل الدراسي مع الطلاب من خلال متابعة القراءة أو العمل التمثيلي أو الإنتاج المسرحي تحت إشراف المعلم، والاطلاع بمساعدة معلم التربية الخاصة على الخطط التعليمية الخاصة بكل طالب بهدف المساعدة عن معرفة تنفيذ هذه الخطط بتوجيه من المعلم التربية الخاصة. مركز الخدمات المساندة للتربية الخاصة – شركة تطوير التعليم القابضة Tatweer Education Holding Company. إضافة إلى مساعدة الطلاب أثناء مراجعة دروسهم، والقيام بأي مهام أخرى يكلف بها في مجال اختصاصه. وأشارت «تطوير التعليم القابضة» إلى أن مقر العمل سيكون في مركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة بالرياض. وأوضحت أن التقديم متاح حاليًّا من خلال اختيار الوظيفة وتعبئة الطلب على الرابط التالي اضغط هنا يُذكر أن شركة تطوير التعليم القابضة تأسست بمرسوم ملكي كريم في شهر ذو القعدة 1429هـ، وهي شركة مملوكة بالكامل لصندوق الاستثمارات العامة أُنيط بها تنفيذ مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز؛ لتطوير التعليم العام والمساهمة في تعزيز جهود وزارة التعليم في تطوير التعليم العام في المملكة.
واختتم معالي الوزير كلمته بالشكر لمدينة الأمير سلطان للخدمات الإنسانية التي تقوم بتشغيل هذا المركز، وكذلك المسؤولين بالوزارة ومشروع تطوير على كل ما بذلوه من جهود مباركة في هذا المركز ، بعد ذلك تم تدشين موقع المركز الالكتروني. بعد ذلك اصطحب مدير عام المركز ومسؤوليه معالي وزير التعليم في جولة على أرجاء المركز اطلع خلالها على آلية تسجيل الأطفال في المركز وطريقة التشخيص من قبل الطبيب، كما زار معاليه مكتبة الطفل، وعيادات العلاج النفسي، وتعديل السلوك، وعيادة الاستشارات الأسرية، وعيادة فحص واختبار السمع والنظر، وكذلك عيادة تأهيل النطق والتخاطب والتواصل ، واطلع معاليه على القاعات التعليمية وفصول التدريب والعلاج الطبيعي والوظيفي والمسبح وصالة تمارين التآزر الحسي، والعلاج بالفن. يذكر أن المركز يضم كوكبة من المؤهلين المتخصصين في العلاج الوظيفي و العلاج الطبيعي، والنطق والتخاطب، والتربية الخاصة، و العلاج النفسي، واستشاري الأطفال، وفني التأهيل، والعلاج الترفيهي، وفي حال عدم توفر تخصص معين يحتاجه الطفل بالمركز يتم التنسيق مع أحد المستشفيات الحكومية أو الخاصة.
وأشار الوزير إلى أن وزارة التعليم عنيت ومن عهود سابقة بالبرامج والأنشطة والفعاليات التي تقدم لهم, وطورت الجهاز الخاص برعاية ذوي الاحتياجات الخاصة في الوزارة بإنشاء "الإدارة العامة للتربية الخاصة"، لتفعيل الجهود في هذا المجال، وعملت على تطبيق التربية الخاصة بمفهومها الشامل الحديث الذي يعنى بجميع الاطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة ووضع الخطط والبرامج التربوية الخاصة بهم ودمجهم مع زملائهم الأسوياء من الطلاب والطالبات سواء في الجانب التعليمي والعلاجي والتشخيصي وتهيئة البيئة المناسبة. وأشاد معاليه بمركز الأمير سلطان بن عبد العزيز للخدمات المساندة، الذي دشن انطلاقته في هذا اليوم المبارك، حيث سيكون مركزاً متخصصاً يقدم كافة الخدمات والبرامج لفئة التربية الخاصة وأكد معاليه أن المركز سيكون جزء من واحة التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة والتي ستضم خمس منشآت.