بلاك بورد جامعة القصيم بلاك بورد جامعة القصيم هو النظام الالكتروني الذي تم تطويره لتقديم عدد من خدمات التعليم عن بعد بمنتهى الكفاءة والجودة والتي تضمن أن يتم التواصل بين الطالب والعملية التعليمية بمختلف فروعها بشكل قوي ودون أي انقطاع. حيث أن تقنية البلاك بورد تعمل على بناء شكل للتواصل للطالب مع المنهج التعليمي في أي وقت وأي مكان يتواجد فيه الطالب وذلك لضمان توفير الوقت والمجهود الذي يضيعه الطالب للوصول إلى الجامعة. إلى جانب تواصل الطالب مع الأساتذة في الوقت الفعلي إلى جانب توفير وسائل النقاش مع الطلاب في نفس المرحلة الدراسية من الزملاء بالشكل الذي يساعد في زيادة الحصيلة التعليمية. بالإضافة إلى توافر الأدوات التي يمكن من خلالها متابعة الطلاب وقياس أدائهم وتقييمهم والتعرف على الحضور والغياب وحل الواجب مع قدرة المدرس على وضع امتحان من خلال الأسئلة ذات الخيارات وأسئلة الصح والخطأ. جامعة القصيم البوابة الإلكترونية تعمل جامعة القصيم على مواكبة التطور العلمي في مجال التعليم لذا فهي تعد من أوائل الجامعات داخل المملكة السعودية التي قدمت تقنيات للتعليم عن بعد وتمكنت من التسهيل على طلابها. بالإضافة إلى مساعدة الحكومة في الحد من انتشار فيروس كورونا المستجد وذلك عن طريق النظام المتطور الذي يستطيع الطالب من خلاله تحصيل المناهج التعليمية المقررة عليه بدون انقطاع.
تنتشر كليات الجامعة التي يفوق عددها 30 كلية في أغلب مدن القصيم. تقبل الجامعة الطلاب السعوديين وغير السعوديين المتحصلين على شهادة الثانوية العامة في السعودية أو ما يعادلها على أن لا يتعدى زمن الحصول على الشهادة 3 سنوات. وكون سن الطالب بين 18 إلى 24 سنة عند التقديم. يتخطى عدد هيئة التدريس 5 آلاف شخص لمعدل 25 ألف طالب سنويا، ويتم الاعتراف بالجامعة أكاديميا لما تحمله من تطور علمي وتقدم في المادة العلمية والدراسية. التعليم الإلكتروني بجامعة القسيم نظرا للتطور في العالم اليوم ولمواكبة التقدم في التعليم، تقدم جامعة القصيم للطلاب خدمة التعليم الإلكتروني عن بعد والتي أثبتت أهميتها ونجاحها خاصة مع انتشار فيروس كورونا المستجد مؤخرا في السعودية ودول العالم, وتوفر الجامعة نظام متطور لحصول جميع الطلاب على التعليم بصورة مستمرة دون انقطاع. كما يوفر هذا النظام إمكانية التفاعل بين الطالب والأستاذ، وكذلك بين الطالب وزملائه في نفس الفصل, ويعتمد النظام على احتساب نسبة الحضور للطالب والتي تعتبر ضرورية وملزمة، حيث أن تجاوز معدل الغيابات يحرم الطالب من اجتياز الامتحان. البوابة الإلكترونية لجامعة القصيم تعمل جامعة القصيم على تقديم مختلف خدمات الجامعة إلكترونيا عبر البوابة الإلكترونية للجامعة، والتي من الممكن الدخول إليها عبر الرابط التالي تقدم البوابة مجموعة من الخدمات المهمة مثل: جامعة القصيم سجل الطالب ، سجل الأستاذ ونظام بلاك بورد للتدريس عن بعد.
اعتماد جامعة القصيم سجل الطالب للمهارات عقدت الجامعة ممثلة في عمادة شؤون الطلاب ورشة العمل الأولي لمنسقي سجل الطالب للمهارات ، التي قدمها وكيل العمادة الدكتور محمد العجلان، في مقر مركز تنمية القدرات والقيادات بالمدينة الجامعية، حيث تناولت الورشة مقدمة وتعريف بسجل المهاري كوثيقة أو شهادة رسمية معتمدة من قبل جامعة القصيم التي توثق المهارات الشخصية والمهنية غير الأكاديمية خلال مرحلة الدراسة الجامعية.
هذا بالإضافة إلى مختلف المعلومات عن الجامعة وقبول الطلاب وتقييمهم، وكذلك عرض كل ما هو جديد يخص الجامعة والنظام التعليمي والاختصاصات وغيرها. نظام بلاك بورد جامعة القصيم نظام البلاك بورد هو نظام إلكتروني طور لتقديم خدمة التعليم عن بعد بجودة عالية تضمن تواصل الرسالة التعليمية بكل سهولة ودون انقطاع لجميع طلاب جامعة القصيم. يعمل نظام بلاك بورد على بناء جسر بين الطالب والمادة التعليمية مهما كان الوقت أو مكان تواجد الطالب، ليضمن بذلك توفير الجهد والوقت الذي يضيع في الطريق للوصول إلى الكليات المختلفة. من خلال هذا النظام يمكن لمتلقي العلم التواصل مع الأساتذة في نفس الوقت، كما يمكنه التواصل مع الدارسين معه في نفس الفضاء الافتراضي من زملاء. يُمكن نظام البلاك بورد من متابعة الطالب وتقييم حضوره ومدى حله للواجب المنزلي، كما يخول النظام للمدرس وضع امتحان باستعمال إجابة صح أو خطأ، أو الأسئلة ذات الخيارات المتعددة. يمكن الولوج إلى نظام بلاك بورد لعمادة التعليم الإلكتروني جامعة القصيم عبر الرابط التالي: حيث يتم الدخول باستخدام اسم المستخدم المتمثل في رقم التسجيل بالجامعة، وكلمة المرور المتمثلة في رقم البطاقة الشخصية.
تنمية الذات ومهارات البناء الشخصية. المشاركة في العمل التطوعي وخدمة المجتمع. المشاركات في النشاط الطلابي. مهارات القيادة الطلابية. الجوائز التي حصل عليها الطلاب. الدورات الأخرى التي حصل عليها الطلاب بالجامعة. ما هي اللغات التي يصدر بها السجل المهاري يتم إصدار سجل المهاري باللغتين العربية والإنجليزية، علي حسب رغبة الطالب، واللغة التي سجل خلالها مهاراته ودوراته على الموقع. الأنشطة في السجل المهاري أما عن الأنشطة التي يتم اعتمادها في السجل المهاري هي 25 ساعة من العمل التطوعي المستمر أو المتقطع، وتوثيق شهادة من جهة التطوع في الجامعة، والتشغيل والتوظيف الطلابي داخل الجامعة، ومشاركات وغيرها من الأنشطة التي حصل عليها الطالب بحد أدنى 8 ساعات، تطبق عليها شروط السجل. ذلك بالإضافة إلى مواهب التطوير الذاتي وبناء الشخصية 3 ساعات فأكثر، كما أن الجوائز التي حصل عليها الطلاب من الجامعة، والمشاركات في مجال النشاط الطلابي 20 ساعة متواصلة أو منفصلة، ويتضمن السجل أنشطة مهنية متخصصة معتمدة من قبل جهات بالجامعة، والمهارات القيادية الطلابية (رئاسة الأندية المركزية ضمن عمادة شؤون الطلاب – رئاسة الأندية الطلابية – مقرر اللجان الطلابية – رئاسة فرق العمل التطوعي مع الجهات داخل الجامعة – أخرى).
فإذا بوالده قال له لا تحزن فسوف أشترى لك سيفًا أخر عندما نذهب للسوق مرة أخرى لبيع المحصول القادم. فازداد بكاء مصطفى واعترف لوالده بأنه هو من اقتطف حبات الذرة من الأرض. وقام ببيعها لشراء هذا السيف، فابتسم الأب لأن مصطفى اعترف له بكذبه، وأخبره بأن الكذب صفة غير محبوبة ولها الكثير من العواقب. وأخبره والده بأنه لو صارحه من بداية الأمر لاشترى له السيف دون الحاجة إلى النزول إلى الأرض. وأخذ حبات الذرة وبيعها دون الحصول على أذن منه، واعتذر مصطفى عن هذا الخطأ وأدرك بأن حبل الكذب قصير. الدروس المستفادة من قصة عن الكذب للأطفال الكذب صفة غير محبوبة، وهناك الكثير من الدروس المستفادة من القصة ويتمثل بعضها كالآتي: الكذب لا ينجي صاحبه، بل يعرضه للكثير من المشاكل، والعواقب الوخيمة. والكذب ينتج عنه الكثير من العواقب الوخيمة، بينما الصدق ينجو بصاحبه. أطفال لا يريدون الكذب (قصة قصيرة). الشخص الكاذب يبتعد عنه أصدقائه، ولا يصدقونه في أمر. الكذب صفة من الصفات السيئة التي يجب عدم التحلي بها. مهما حاول الأنسان إخفاء الكذب، فأنه سيظهر أمام الناس أنه كذاب في حالة الاستمرار في الكذب. ولهذا يجب التحلي بالصدق في كافة الأمور، لأن الصدق ينجي صاحبه في جميع الأوقات.
لأنه كثير الكذب فعاقبه الله سبحانه وتعالى بمرض والدته الشديد، ومنذ ذلك الحين، وهذا الشاب لم يكذب مرة أخرى. شاهد أيضًا: قصة شرطي المرور للأطفال مسلية جدا قصة للأطفال عن الكذب في أحد القرى الصغيرة، يوجد شاب يدعى مصطفى بار بوالده وأمين وصادق، ويساعد والده في ري المزروعات وتقليمها، وبيعها في السوق للحصول على النقود. وفي يوم من الأيام عندما كان مصطفى في السوق برفقة والده لبيع المحصول، شاهد لعبة على شكل سيف. فعزم مصطفى على شراء هذا السيف، وفي طريقه إلى والده ليخبره برغبته في شراء السيف. حيث تراجع لأن والده شديد العصبية، وفي اليوم التالي استيقظ مصطفى في الصباح الباكر قبل موعد استيقاظ والده، وذهب إلى الأرض. واقتلع بعض حبات الذرة من الأرضـ ووضعها في حقيبة صغيرة، واتجه نحو السوق وقام ببيعها، وعاد إلى المنزل. وعندما استيقظ والده أخذه معه إلى الأرض، وفور الوصول لاحظ الوالد بعض النقص في الحبات. وسأله هل تعلم ما حدث للأرض، فأجاب بأنه لا يعرف ما حدث. قصة عن الكذب قصيرة جدا جدا. وبعد عدة أيام اتجه مصطفى ووالده إلى السوق لبيع محصول الذرة، فوجد مصطفى السيف فقام بشرائه، وأثناء العودة إلى المنزل. وقع السيف من مصطفى في بركة كبيرة، وهنا انفجر مصطفى في البكاء، وأدرك أن الكذب لا ينجي.
كما أن إضافة التفكير السابق للواقع - العبارات الشرطية حول ما قد يحدث في المستقبل - غيرت أيضا مفهوم الناس للتصريحات السياسية التي كانوا يعرفون أنها غير صحيحة. الادعاء الكاذب من عضو في الحزب الديمقراطي بأن العنف المسلح يقتل 500 شخص يوميا في الولايات المتحدة - كان الرقم الحقيقي لـ2020 ربع ذلك - كان من المرجح أن يتم الحكم عليه كحقيقة على نطاق واسع عندما طلب من المشاركين الأخذ في الحسبان العبارة الشرطية بأن الوفيات قد تصل إلى هذا العدد إذا خفف الحزب الجمهوري قوانين ضوابط الأسلحة. كلما اتفق شخص ما مع خلاصة البيان، أي أن هناك عددا كبيرا جدا من حالات القتل بالأسلحة، قل احتمال اعتبار الكذبة غير أخلاقية، وزادت احتمالية إعلانه عن استعداده لمشاركتها على وسائل التواصل الاجتماعي. كان المشاركون ذوو الميول الجمهورية أكثر ميلا لتجاهل ادعاء دونالد ترمب المبالغ فيه بشأن العجز التجاري بين الولايات المتحدة والصين، إذا طلب منهم قراءة عبارة شرطية حول كيف قد يزيد العجز. قصة عن الكذب قصيرة جدا - عربي نت. يعيد هذا التأكيد على دور التحيز التأكيدي والتفكير المحفز في مقدار المرونة التي نعطيها للأكاذيب. يمكن لمزيج من الثقة المفرطة والتفكير بأسلوب "ماذا لو"، في الحالات القصوى، أن يصبح سبيلا للاحتيال.
أطفال لا يريدون الكذب (قصة قصيرة) انبعث صوت مرتفع من داخل شرفة واسعة تطل على حديقة جميلة تنتشر فيها الورود والزهور بكثرة مما جعلها قِبلة للناظرين، كما يقبل على روائحها الكبير والصغير. إياد: أمي، أمي، أين أنت؟ الأم: أنا هنا يا إياد، هيا بدل ملابس اللعب واستعد للمذاكرة. إياد: أين أبي؟ الأم: إنه نائم، ولن يستيقظ قبل ساعة، هل تريد منه شيئًا؟ إياد: لا، لا. قصة عن الكذب قصيرة جدا ماي سيما. بدا الاطمئنان على وجه إياد، ذلك الفتي الناشئ صاحب الملامح المائلة للون الأسمر، الذي بدأ دراسة الصف الخامس الابتدائي منذ شهر أو يزيد بأيام؛ وقال في نفسه: • الحمد لله أن والدي نائم، سوف أذهب بسرعة لأبدل ملابسي فلو شاهدني والدي لوجَّه إليَّ السِّباب والعتاب كعادته؛ فأنا في نظره مهمل وأهتم بأشياء غير مفيدة. مرت نصف ساعة تغيرت فيها هيئة إياد فبدا في جلباب بسيط وفي يده كتاب من كتب المدرسة يبدو للناظرين أن أوراقه قد ذبلت من كثرة المذاكرة على خلاف حقيقة تعامل إياد العنيفة مع كتبه ودفاتره. دخل إياد غرفة خصصها أبوه لنفسه "يدبر فيها أمور أعماله، ويحتفظ فيها بكتب ومستندات وأشياء تخصه"؛ كي يبحث عن أقلام من النوع الفاخر اعتاد أن يختلسها من أشياء أبيه، ولفت نظره أن جهاز الحاسوب ليس مغلقًا؛ فاقترب منه بخطوات حذره قلقه، وبدأ يعبث به ويرسل نظرات حائرة بين الشاشة وبين باب الغرفة.
• كيف يحدث هذا؟! إنه فتى حديث الخبرة بالحياة، ولا بد من أن تفرض عليه الصواب، حتى لا ينحرف أو يضله أو يغرر به أحد. • أبدًا لن يحدث هذا إن شاء الله تعالى؛ فعموري يزداد فهمًا للحياة يومًا بعد يومٍ، بل إنني أصبحت أستفيد من أفكاره أحيانًا، بالإضافة إلى أنني أفتخر به وبأخلاقه وتفوقه. قصة عن الكذب قصيرة جدا حرمه ورجال. • ما تقوله هذا غير معقول، فما الذي سوف تأخذه من طفل حَدَثٍ لا يمتلك من خبرات الحياة شيئًا؟! • يا أبا إياد، إن إعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن آرائهم يؤثر إيجابًا في نشأتهم؛ ألا تذكر قصة عبدالله بن الزبير عندما واجه عمر بن الخطاب بكل جرأة وهو في السادسة من عمره؛ حيث فرَّ الصبية عندما رأوا عمر بن الخطاب وثبت هو في شجاعة، ولما سأله عمر بن الخطاب: • لماذا لم تذهب مع الأطفال؟ رد قائلًا مقولته المشهورة: • ليست الطريق ضيقة؛ حتى أوسعها لك ولست جانيًا حتى أخاف منك. لم يكمل إياد قراءة الرسالة؛ حيث سمع صوتًا زلزل كيانه، وألقى في قلبه الرعب وفعل به ما فعل؛ إنه صوت أبيه الذي استيقظ من نومه، واتجه إلى غرفة حاجاته وأشغاله؛ ولم يستطع إياد أن يهرب من الغرفة؛ فاستسلم لنظرات أبيه، وتوقع أن تبتلعه تلك الأذرع التي طالما أحاطت به؛ وتلك الأيدي التي طالما صفعته، وتلك الأرجل التي طالما ركلته؛ وانتفض لصوت أبيه: • ماذا تفعل عندك يا ولد؟ نظر إياد وقد انعكس خوفه على وجهه؛ فكساه سوادًا؛ وقال لأبيه بطريقة لا إرادية: • أريد أن أكون مثل عموري.
الرجل الكذاب كان هناك رجل كذاب، ويعرف الجميع بأنه كذاب، و كان لديه زوجة وأولاد، وعمل، ولكن لأنه كان يكذب فقد طرد من عمله، وبسبب كذبه أيضا تركته زوجته وأولاده، ولذا فقد عاش في منزله وحيدا.. وفي يوم من الأيام اشتعلت النار في منزله، فخرج ينادي على الناس: بيتي يحترق.. أرجوكم ساعدوني!! ولكن لأن الناس يعرفون أنه يكذب دائما، فلم يهتم به أحد لأنهم اعتقدوا أنه يكذب هذه المرة أيضا. ولذا احترق منزله، وبقي بلا منزل.