هسبريس مجتمع صور: منير امحيمدات الأربعاء 16 مارس 2022 - 14:00 الأوضاع داخل السجون المغربية، وانعكاس التحديات المرتبطة بالسياسة الجنائية المعتمدة بشكل سلبي على واقع الحياة السجنية، والاختلالات التي لا تسمح بإحداث نقلة نوعية داخل السجون؛ محاور تطرق إليها تقرير قدمه مركز دراسات حقوق الإنسان والديمقراطية، صباح اليوم بالرباط، بشراكة مع المندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج ومركز جنيف لحوكمة قطاع الأمن. من البرلمان.. رئيس الرعاية الصحية يستعرض إنجازات الهيئة بمنظومة التأمين الصحي الشامل. الاستثناء أضحى قاعدة وتطرق هذا التقرير، الذي تتوفر هسبريس على نسخة منه، إلى التحديات المرتبطة بالاعتقال الاحتياطي في المغرب، موردا أن نسبته تشكل إحدى الخاصيات الأساسية للقرارات الصادرة عن العدالة المغربية في وقت يتم فيه التغاضي عن إجراءات أخرى بديلة للإيداع في السجن، كما تؤكد هذه النسبة معطيات المندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج التي تشير إلى أن نسبة المعتقلين الاحتياطيين بلغت 39% من المعتقلين بالنسبة لسنة 2019 و45. 27% بالنسبة لسنة 2020. وبحسب التقرير ذاته، فبمتوسط 40:04% من المعتقلين الاحتياطيين للفترة 2015-2019، ينحو الاعتقال الاحتياطي، الذي يشكل استثناء، إلى أن يصبح قاعدة عامة في المغرب، وفقا للمندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج، حيث يتم الزج بهذه الفئة من المعتقلين في السجن قبل الأوان.
وأضاف، أن اللجنة التنسيقية للهيئات الثلاث بمنظومة التأمين الصحي الشامل المُشكَّلة بقرار من الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، عززت التواصل بين الهيئات وقدمت حلول لتحديات كثيرة لإنجاز المشروع، لافتًا إلى أن التأمين الصحي الشامل مشروع دولة، وأن رئيس مجلس الوزراء يتابع عن كثب كافة جوانب المشروع، ويقف على كل التحديات ويقدم كل أوجه الدعم لتسريع وتيرة التنفيذ وتعزيز التنسيق بين كافة الجهات. وأشار الدكتور أحمد السبكي، إلى أن إنجازات هيئة الرعاية الصحية شملت عدة محاور أهمها تطبيق الحوكمة الإكلينيكية وتحقيق التميز الإكلينيكي بالمنشآت الصحية التابعة للهيئة بمحافظات التأمين الصحي الشامل، وذلك من خلال وضع سياسات التدريب والتعليم الطبي المستمر لجميع التخصصات الطبية، تفعيل دور المجلس الاستشاري الطبي ووضع معايير تقييم الأداء الطبي للخدمات الطبية المقدمة، وضع السياسات وأطر عمل الحوكمة الإكلينيكية بما يضمن أعمال تأكيد الجودة وسلامة المرضى، ووضع السياسات الطبية لمستويات الرعاية المختلفة الأولية والثانوية والثالثية.
مدفأة الشتاء: ربما تكون المدفأة التي تُساعدك على الشعور بالدفء في ليالي الشتاء القارصة، وتُقلل من برودة الغرفة التي تنام فيها، ولكن هذا يُعد سلوكًا خاطأً بحسب التقرير، فالأمر يعود لما تُنتجه المدفأة من غاز أول أكسيد الكربون الذي يضر صحة الإنسان بشدة، ويجعله غير قادر على التنفس بسهولة بما يسبب له الأرق وربما يصل الأمر إلى أكثر من ذلك خطورة. التفكير الزائد: يُعد التفكير أثناء الدخول إلى غرفة نومك للخلود للنوم ليلًا من أكثر الأشياء التي لا تجعل عيناك تذوق النوم، فكيف تنام وعقلك لا زال يعمل بكامل قوته ويُفكر في إحدى المشكلات التي لم تُحل بعد، لذا دائمًا ما ينصح الأطباء بأن يُفرغ الشخص كافة أفكاره ومشكلاته قبل أن يخلد إلى النوم. تابعوا المزيد: أرق الأطفال: الأسباب والأعراض وطرق العلاج يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر «تويتر» « سيدتي »
ويقام البرنامج على مدى 5 أيام بواقع 25 ساعة تدريبية. المقدمة الحمد لله والصلاة على أشرف الأنبياء والمرسلين وعلى آله وصحبه الميامين وبعد: لقد حظيت محافظة القطيف كغيرها بـ "مركز التدريب التربوي بالقطيف" كأحد نتاجات تلك المسيرة المعطاءة.. فهو منذ تأسيسه في 1422/9/16هـ يسير خطوات جبارة نحو تحقيق الهدف منه وقد فاقت خدماته المتميزة توقعات المسئولين والمستفيدين على حد سواء. واليوم وفي ظل انتشار المراكز التدريبية الحكومية منها والخاصة في كل أرجاء المملكة وتنوع برامجها وتعدد أساليبها يأخذ مركز التدريب التربوي موقعه بما يوفره للموظفة من ميزات أهمها: إعطاء الموظفة التفرغ الكامل أثناء فترة تنفيذ البرنامج. مجانية التدريب. تلبية الاحتياجات الفعلية للموظفة قائمة على دراسات ميدانية. مصداقية اعتماد شهادات التدريب والنظر إليها بعين الاعتبار في تقييم الأداء الوظيفي للموظفة أو في حال توجهها لوجهات عمل مختلفة. ولقد استطاعت إدارة المركز ومنسوباته وبعون الله سبحانه وتعالى من بناء خط أداء للعمل تكامل و تدرج تصاعدياً.. تميز بجودة نوعية للخدمات المقدمة وللبرامج المنفذة، وبيئة تدريب تتناسب مع احتياجات وتطلعات جميع أطراف العملية التدريبية.
الاعلان عن الخطة التدريبية للعام الدراسي 1437-1438 هـ للفصل الدراسي الثاني يعتبرالاستثمار في الموارد البشرية من خلال التدريب الموجه لكل شريحة من الموظفات أحد أهم معايير الجودة التي تتطلع لتطبيقها وزارة التربية والتعليم ضمن خططها لتطوير التعليم بالمملكة ومن هذا المنطلق تم إعداد الخطة التدريبية لمركز التدريب التربوي بالقطيف وفق الاحتياجات التي تتطلبها المرحلة القادمة لمنهجية العمل حسب الخطة العشرية للوزارة ونظر لأهمية دور الإدارة المدرسية وتكامل دورها في تنمية الـتأهيل المهني لشاغلات الوظائف التعليمية. علية تم الاعلان عن الخطة التدريبية لمركز التدريب التربوي بالقطيف الفصل الدراسي الثاني للعام التدريب 1436-1437 هـ انقري على الرابط لتحميل الخطة / الخطة التدريبة لمركز التدريب التربوي بالقطيف الفصل الدراسي الثاني دام عزك ياوطن أ ن ذكرى اليوم الوطني التي تحل علينا كل عام هي ذكرى عزيزة وغاليه على كل مواطن ومواطنة تسمو من خلاله مشاعر الحب الصادق لوطننا الغالي وقيادته التي حققت لأبناء هذا الوطن الحياة الكريمة من خلال توفير كافة الخدمات. فهذا اليوم يذكرنا بالجهود العظيمة التي بذلها مؤسس هذه البلاد الطاهرة المغفور له بأذن الله الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود (طيب الله ثراه) لتوحيد هذا البلاد الغالية علينا جميعا ، فجمع شمل سكانها بعد فرقة وتناحر، وأرسى قواعد الأمن والاستقرار بدلا من الفوضى والصراعات، ونشر العلم ليبدد ظلام الجهل، ولينعم سكان هذا الوطن الغالي بالأمن والاستقرار.
آخر الأخبار 2022-04-21 المواضيع والدروس المطلوبة للشهادتين المتوسطة والثانوية للعام الدراسي 2021 - 2022 حصرا … 2022-04-05 إفتتح وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي ورشة العمل التي نظمها المركز التربوي للبحوث… رؤيتنا المركز التربوي للبحوث والإنماء مؤسّسة وطنية تُعنى بالتّحديث والتطوير التربويّ من خلال وضع الخطط والسياسات التربويّة وتوجيه المناهج التربوية ومستلزماتها لبناء المتعلّم المواطن. "وبالتربية نبني معًا" التدريب المستمر أحدث المشاريع المواطنية الفاعلة انطلق المركز التربوي للبحوث والانماء- قسم التربية الوطنية والتنشئة المدنية، من مبدأ الخروج من البيئة التلقينية لمادة…
من نحن أُنشىء المركز التربوي للبحوث والإنماء بموجب مشروع القانون المنفذ بالمرسوم رقم 2356 تاريخ 10/12/1971 وهو مؤسسة عامة ذات شخصية معنوية تتمتع بالاستقلال المادي والإداري، ويرتبط مباشرة بوزير التربية والتعليم العالي الذي يمارس عليه سلطة الوصاية. اتصل بنا ص. ب: 55264 الدكوانة - بيروت - لبنــان هاتف: 683202/3/4/5 (01) (961) فاكس: 683088 (01) (961) بريد إلكتروني: