﴿ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ ﴾: أي يخفضوا من أبصارهم حتى لا ينظروا إلى نساء لا يحل لهم أن ينظروا إليهن. ﴿ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ﴾: أي يصونونها من النظر إليها ومن إتيان الفاحشة الزنى واللواط. ﴿ ذَلِكَ أَزْكَى لَهُمْ ﴾: أي أكثر تزكية لنفوسهم من فعل المندوبات والمستحبات. ﴿ وَلَا يُبْدِينَ زِينَتَهُنَّ ﴾: أي مواضع الزينة الساقين حيث يوضع الخلخال، وكالكفين والذراعين حيث الأساور والخواتم والحناء والرأس حيث الشعر والأقراط في الأذنين. ﴿ إِلَّا مَا ظَهَرَ مِنْهَا ﴾: أي بالضرورة دون اختيار وذلك كالكفين لتناول شيئاً، والثياب الظاهرة كالخمار والعباءة. ﴿ وَلْيَضْرِبْنَ بِخُمُرِهِنَّ عَلَى جُيُوبِهِنَّ ﴾: أي على فتحات الثياب في الصدر وغيره حتى لا يبدو شيء من جسمها. ﴿ لِبُعُولَتِهِنَّ ﴾: أي أزواجهن. ﴿ أَوْ نِسَائِهِنَّ ﴾: أي المسلمات فيخرج الذميات، فلا تتكشف المسلمة أمامهن. ﴿ أَوْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُنَّ ﴾: أي العبيد والجواري. ما هو حكم عدم غض البصر - أجيب. ﴿ أَوِ التَّابِعِينَ غَيْرِ أُولِي الْإِرْبَةِ ﴾: أي التابعين لأهل البيت يطعمونهم ويسكنونهم ممن لا حاجة لهم إلى النساء. ﴿ أَوِ الطِّفْلِ الَّذِينَ لَمْ يَظْهَرُوا عَلَى عَوْرَاتِ النِّسَاءِ ﴾: أي لم يبلغوا سناً تدعوهم إلى الاطلاع على عورات النساء للتلذذ بهن.
وغض البصر، أي خفضه وصرفه عن كل ما... 12 مشاهدة
3- يبدل الله صاحبه نورا يجد حلاوته في قلبه. 4- فيه طاعة لله ورسوله يترتّب عليها محبّة توصله إلى الجنّة. 5- يصون المحارم ويجنّب الوقوع في الزّلل. 6- يصون المجتمع من انتشار الزّنى.
)، كما يتم وضعها في نهاية الفقرة، أو عند بلوغ نهاية الجملة التامة، بمعنى أنها تستعمل في الوقف التام الذي يحدث بسكوت القارئ أو المتكلم، حتى يأخذ استراحة للتنفس، بالإضافة إلى أن تلك النقطة يتم ذكرها في نهاية كل جملة مستقلة عن ما بعدها من ناحية الإعراب، ومن الأمثلة على موضعها: خرج الاستعمار من الدولة. الفاصلة والفاصلة المنقوطة تُكتب الفاصلة هكذا (،)، وهي عبارة عن رمز إلى الوقفة القصيرة، والتي تحدث فيما بين الجمل المتصلة من جهة المعنى، كما يمكن وضعها بين الأقسام الخاصة بشيء واحد، ومن الأمثلة عليها: المؤمن صادق، ولا يعرف الكذب، أما بالنسبة للفاصلة المنقوطة فيتم كتابتها هكذا (؛)، وتأتي للجمل التي تصبح واحدة منها سببا للأخرى، مثل: أذهب للعمل؛ طلبًا للرزق.
النقطتان الرأسيتان (:) يطلق عليهما علامة التوضيح والحكاية، أو نقاط البيان والتفسير؛ حيث إنهما تستعملان لتوضيح النص، ومن مواضع الاستعمال: بعد الكلام والقول، وتحديداً بعد الكلمات التي تدل على ذلك، مثل: حكى، وقال، وأخبر، وتكلم، ومن الأمثلة عليها: قال حكيم: العلم أكثر من أن يؤتى به. بين الشيء وأقسامه، مثل: الصلوات خمسة: الفجر، والظهر، والعصر، والمغرب، والعشاء. بين الكلام العام، والكلام الذي يوضحه، مثل: المرء بأصغريه: قلبه، ولسانه. أهمية علامات الترقيم في الكتابة العربية ومواضع استعمالها | المرسال. قبل المثال الوارد لتوضيح حكم أو قاعدة، وتستخدم النقطتان بهذه الحالة بعد كلمة نحو، أو مثل، أو قبل الكاف، مثل: أنعم الله على الإنسان بالعديد من النعم: كالقلب، والعينين، واليدين. الأقواس القوس الهلالي (): يستخدم لإضافة كلمة توضيحية لشرح معنى معيّن، أو لكلام غير أساسي في الجملة. القوس المستطيل []: تستخدم بالهوامش الواردة في الدراسات والأبحاث. الشرطة (-) يطلق عليها الوصلة أو المعترضة، وتستعمل في عدد من المواضع، ومنها: بداية الجملة المعترضة وآخرها، وهي تأتي بين متصلين كالمبتدأ والخبر، والفعل والمفعول به، وتأتي للدعاء، أو التنويه، مثل: كان عمر بن الخطاب – رضي الله عنه – من أعدل الناس.
الفرح الاستنكار الدعاء المدح التحذير الاستغاثة أمثلة على استخدام علامة التعجب يا بشرى هذا غلام! (للتعبير غن الفرح). إليك عن عني! (للتعبير عن الغضب). ياحسرتاه! وألهفتاه! ربي وفقني! (للتعبير عن الدعاء). ليت الليل ينجلي! (للتعبير عن التمني). يا الله! (للتعبير عن الدعاء). ما أجمل الصدق! (للتعبير عن المدح). ياللمسكين! (للتعبير عن التعاطف). ما أصدق الولد! (للتعبير عن المدح). وقد تجد علامة التعجب كثيرًا بعد الجمل القصيرة، مثل: حقًا! وداعًا! سحقًا! أواه! قد تمتزج علامة التعجب مع الاستفهام، فنكتب العلامتين متجاورتين في نهاية الجملة: أحقًا نجحت في الامتحان؟! (سؤال غرضه التعجب). من كسر هذا الشيء بالله عليكم؟! (سؤال غرضه الحسرة). كيف تجرؤ على فعل هذا! (للتعبير عن التوبيخ والاستنكار). [2] إذا أتت علامة التعجب في نهاية الفقرة أو الجملة، فلا يجب أن نضع نقطة بعدها، لأن علامة التعجب بها نقطة أسفلها، ووضع نقطة أخرى يكون من باب الإسراف في استخدام علامات الترقيم. لذلك من الخطأ أن نكتب " ما أجمل الحدائق!. " حتى لو كانت في نهاية فقرة أو جملة، بل يجب أن نكتب " ما أجمل الحدائق! ". تدريبات على علامات الترقيم اقرأ الفقرة التالية، وضع علامات الترقيم المناسبة: الفقرة الأولى الحرية شمس يجب أن تشرق في كل نفس فمن عاش محرومًا منها عاش في ظلمة حالكة الحرية هي الحياة ولولاها كانت حياة الإنسان أشبه شيء بحياة اللعب المتحركة في يد الأطفال ما أجمل الحرية الإجابة الحرية شمس يجب أن تشرق في كل نفس ،فمن عاش محرومًا منها عاش في ظلمة حالكة ، الحرية هي الحياة، ولولاها كانت حياة الإنسان أشبه شيء بحياة اللعب المتحركة في يد الأطفال، ما أجمل الحرية!
ج- [7732] حدثنا محمد بن إسماعيل الصائغ، قال: حدثناعفان بن مسلم (ح) وحدثنا حمدان بن علي، قال: ثنا المعلَّى بن أسد، قالا: ثنا وهيب، عن أيوب، عن سعيد بن جُبير، عن عبدالله بن مغفَّل، قال: نهى رسول الله - صلى الله عليه وسلم - عن الخَذْف، وقال: ((إنها لا تَصِيدُ صيدًا، ولا تَنْكَأُ عدوًّا، ولكن تَكسِرُ السِّنَّ وتفقَأُ العين))، قال: وإلى جنبه ابن أخيه، فخَذَف، وقال: تسمعني أُحدِّث عن النبي صلى الله عليه وسلم، وتخذف؟ والله، لا أكلِّمك أبدًا. 3- في نهاية جملة بعدها أخرى معللة؛ مثل: [7662] حدثنا الصغاني، قال: ثنا عبيدالله بن عمر، قال: حثنا عبدالواحد بن زياد، قال: ثنا سليمان الشيباني، عن ابن أبي أوفى، قال: أصابَتْنا مجاعةٌ ليالِيَ خيبر، فلما كان يوم خيبر، وقعنا في الحُمُر الأهلية فانتحرناها، فلما غَلَت به القُدُور، نادى منادي رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: أنِ اكفؤوا القُدُور، ولا تأكلوا من لحوم الحُمُر شيئًا، قال: فقال ناس: إنما نهى عنها رسول الله صلى الله عليه وسلم؛ لأنها لم تخمس، وقال آخرون: حرَّمها ألبتةَ. 4- إذا اقتضى الكلام شرطة الاتصال؛ مثل: [7730] حدثنا الصغاني، قال: ثنا أبو النضر، ويحيى بن أبي بكير، قالا: ثنا شعبة، عن قتادة، عن عقبة بن صهبان، عن ابن مغفَّل، عن النبي صلى الله عليه وسلم - بمثله.