فيديو عن الدفاع المدني - YouTube
15 أكتوبر 2019 - 23:52 صوت فتح الإخباري: شارك الدفاع المدني الفلسطيني مساء الثلاثاء في إطفاء الحرائق الكبيرة التي تشهدها مناطق مختلفة من لبنان منذ يوم أمس الأول. وتوجّه عناصر من الدفاع المدني الفلسطيني المتواجد في مخيمات اللاجئين الفلسطينيين في برج الشمالي، وشاتيلا، وبرج البراجنة، وعين الحلوة إلى مساندة الدفاع المدني اللبناني والجيش في عمليات إخماد الحرائق والسيطرة عليها. فيديو.. الدفاع المدني يمنع وقوع "كارثة" في الموصل. وقد التهمت الحرائق المندلعة منذ الاثنين مساحات واسعة من لبنان، وتهدد منازل المواطنين في بعض المناطق اللبنانية من شماله إلى جنوبه من جراء ارتفاع درجات الحرارة، في وقتٍ أعلن فيه الصليب الأحمر اللبناني أن الحرائق التي يتعرض لها لبنان الآن "هي الأكبر والأخطر". الاخبار المحلية تحقيقات وتقارير
جددت المديرية العامة للدفاع المدني التحذير من محاولة اجتياز الأودية أثناء هطول الأمطار. وقالت المديرية، إن السلامة تتطلب عدم المجازفة بالحياة أثناء هطول الأمطار وجريان الأودية. فيديو - تكريم لمتطوعي الدفاع المدني في الهيئة الصحية الإسلام.... وبثت المديرية، مقطع فيديو يوضح تداعيات المجازفة باجتياز الأودية أثناء جريان السيول. وأكدت المديرية العامة للدفاع المدني، في وقت سابق، متابعتها للحالة المطرية التي تشهدها أغلب مناطق المملكة من خلال استمرار تمركز وانتشار الفرق الميدانية وفرق التدخل السريع للدفاع المدني في جميع المراكز.
املي بالله نائبة المدير العام #1 عرض بور بوينت عن الدفاع المدني عرض بوربوينت عن الدفاع المدني لتحميل الملفات اضغط هنا التعديل الأخير بواسطة المشرف: 30/1/18 خالدالطيب شخصية هامة #2 المها. الاعضاء #3 عواافي يالغلاا كما أنا ايام العمر #5 شكرا على العرض كونوووز #6 مشكووووووووووووووووورة ميمي ميمي #7 شكررررررررررررررررررررا #8 شكرا جزاك الله خيرا لولو اللزلوزة #9 بارك الله فيك ما تقصر مشكووووور جدا التعديل الأخير: 6/3/13 حنان الحياه حلمي مستحيل #12 شكرا.. موضوع رائع علبة رهش #14 جزاكم الله خير #15 شكررررررررررررا نوووووونة #16 مشكووووووور على الموضوع الرائع بنت الخليج #17 مششششششككككوووور ام اشواق السميرى خرجاويه #19 يسلمووووووووووووووووووووووووووو
فيديو.. الدفاع المدني يمنع وقوع "كارثة" في الموصل
تم النشر في 19 سبتمبر 2015 تقدم 340 شخصا للوظائف الإشرافية بتعليم المدينة المنورة حتى نهاية الأسبوع الأخير قبل إجازة الحج، منهم 197 ذكورا و143 إناثا، وذلك لنظام الترشيح والمفاضلة لسد الاحتياجات الإشرافية والتي بلغت 45 احتياجاً في معظم التخصصات التربوية. 340 متقدمًا عبر نظام المفاضلة الإلكتروني على الوظائف بتعليم #المدينة | صحيفة المواطن الإلكترونية. وأوضح مدير إدارة تقنية المعلومات ماجد بن عبدالرحمن البيجاوي، أن هذا النظام يتيح للإدارة الطالبة للترشح إمكانية وضع الشروط العامة والخاصة، وإضافة موازين الدرجات لتصبح معايير معتمدة للمفاضلة آليا ما بين المتقدمين، مشيراً إلى أن النظام يتماشى مع التوجهات الحديثة للوزارة وطرحها المبني على توفير المزيد من الشفافية في التعاملات الحكومية الإلكترونية والذي يتابع تحقيقه مدير عام التعليم بالمنطقة من خلال تأكيده الدائم على أهمية أن يحصل المتقدم على تصور مستمر عن حالة طلبه. وأضاف أن المتقدم عبر النظام يقوم بتعبئة البيانات وإرفاق السيرة الذاتية والشهادات وانتظار موعد الاختبار والمقابلة الشخصية دون تكبد عناء الذهاب للإدارة المتقدم إليها. وكشف البيجاوي أن برنامج نظام الترشيح والمفاضلة احتوى هذا العام في طلبات التقديم على (40) طلبا على وكالة المدرسة للذكور والإناث، كما تم رفع 14 طلبا للمكاتب الخارجية بمحافظات بدر ووادي الفرع والحناكية وخيبر، لافتاً إلى أن 25 ذي الحجة الجاري سيكون آخر موعد للتقديم عبر النظام.
بلغ عدد المتقدمين لنظام الترشيح والمفاضلة عبر الموقع الرسمي للإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة حتى نهاية الأسبوع الأخير قبل إجازة حج 1436هـ 340 متقدمًا؛ بواقع 197 من الذكور و143 للإناث؛ تقدموا للتسجيل عبر النظام لسد الاحتياجات الإشرافية، والتي بلغت (45) احتياجًا في معظم التخصصات التربوية. وأوضح مدير إدارة تقنية المعلومات- ماجد بن عبدالرحمن البيجاوي- أن هذا النظام الذي صُمّم من قبل إدارة تقنية المعلومات يتيح للإدارة الطالبة للترشح إمكانية وضع الشروط العامة والخاصة، وإضافة موازين الدرجات لتصبح معايير معتمدة للمفاضلة آليًّا ما بين المتقدمين. وأشار "البيجاوي" إلى أن النظام يتماشى مع التوجهات الحديثة للوزارة وطرحها المبني على توفير المزيد من الشفافية في التعاملات الحكومية الإلكترونية، والذي يتابع تحقيقه مدير عام التعليم بالمنطقة، من خلال تأكيده الدائم على أهمية أن يحصل المتقدم على تصور مستمر عن حالة طلبه. برامج دبلوم الدراسات العليا (SPD) السعودي. وأضاف "البيجاوي" بأن المتقدم عبر النظام يقوم بتعبئة البيانات وإرفاق السيرة الذاتية والشهادات وانتظار موعد الاختبار والمقابلة الشخصية دون تكبد عناء الذهاب للإدارة المتقدم إليها.
الميدان التعليمي ـ منصور الجريشي: بلغ عدد المتقدمين لنظام الترشيح والمفاضلة عبر الموقع الرسمي للإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة حتى نهاية الأسبوع الأخير قبل إجازة حج 1436هـ عدد (340) متقدما بواقع (197) للذكور و(143) للإناث, حيث تقدموا للتسجيل عبر النظام لسد الاحتياجات الإشرافية والتي بلغت (45) احتياجاً في معظم التخصصات التربوية. وأوضح مدير إدارة تقنية المعلومات ماجد بن عبدالرحمن البيجاوي أن هذا النظام والذي صمم من قبل إدارة تقنية المعلومات يتيح للإدارة الطالبة للترشح إمكانية وضع الشروط العامة والخاصة ، وإضافة موازين الدرجات لتصبح معايير معتمدة للمفاضلة آليا ما بين المتقدمين, مشيراً إلى أن النظام يتماشى مع التوجهات الحديثة للوزارة وطرحها المبني على توفير المزيد من الشفافية في التعاملات الحكومية الإلكترونية والذي يتابع تحقيقه مدير عام التعليم بالمنطقة من خلال تأكيده الدائم على أهمية أن يحصل المتقدم على تصور مستمر عن حالة طلبه. وأضاف "البيجاوي" بأن المتقدم عبر النظام يقوم بتعبئة البيانات وإرفاق السيرة الذاتية والشهادات وانتظار موعد الاختبار والمقابلة الشخصية دون تكبد عناء الذهاب للإدارة المتقدم إليها.
٢ - الهوية أ/ السعوديون صورتان من ( بطاقة الأحوال المدنية أو بطاقة العائلة) ب/ غير السعوديين من أمهات سعوديات صورتان من شهادة الميلاد صورتان من هوية الوالدة صورتان من أصل الإقامة ٣ - إشعار موعد المراجعة: يحصل عليه ( الطالب/ الطالبة( من موقع الجامعة بعد إتمام عملية التسجيل الإلكتروني، وسيتضمن هذا الإشعار مواعيد تسليم الوثائق المطلوبة لمراكز البريد السعودي ( خدمة جامعي). نظام ومعايير القبول سيتم قبول جميع الطلاب والطالبات في كليات الجامعة وفقا لنظام الترشيح للقبول الفوري حيث سيتم إعطاء الطلبة ترشيح القبول وفقاً لاختياراتهم وبناءً على النسبة الموزونة والطاقة الاستيعابية. السنة التحضيرية أولاً: مسار الكليات الطبية: ( علمي) ألا تقل النسبة العامة في الثانوية العامة عن) 90. ). % ألا تقل النسبة الخاصة عن) 90. % النسبة الخاصة: هي متوسط مجموع درجات مقررات الأحياء والكيمياء والفيزياء واللغة الإنجليزية. ثانيًا: المسار العلمي ( علمي) ثالثًا: المسار الإداري ( علمي) النسبة المكافئة أو الموزونة للأقسام العلمية = 50% الثانوية العامة (+) 30% درجة القدرات العامة (+) 20%درجة الاختبار التحصيلي. النسبة المكافئة أو الموزونة للأقسام الأدبية = 60% الثانوية العامة (+) 40% درجة القدرات العامة النسبة المكافئة للقبول في قسم اللغة الإنجليزية: النسبة المكافئة أو الموزونة = 40% نسبة الثانوية العامة (+) 40% درجة اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (+) 20% درجة اختبار القدرات العامة.
تاسعًا: عملية الترقية على المقاعد الشاغرة في حالة وجود مقاعد شاغرة نتيجة عدم إكمال بعض المرشحين لإجراءات القبول أو انسحاب البعض الآخر سيقوم النظام الآلي بعمل مفاضلة على هذه المقاعد الشاغرة.. بحيث يتم ترقية بعض المتقدمين للتخصصات التي أغلقت عليهم بعد أن تم تحويلهم للرغبات التالية نتيجة وجود طلبة أعلى منهم في النسبة المكافئة.. وسيتم إشعارهم عبر رسائل الجوال ( SMS) لتأكيد الموافقة على الترقية. عاشرًا: الإعلان النهائي عن أسماء كافة المقبولين بعد الانتهاء من عملية المفاضلة وتوزيع المقاعد الشاغرة.. سيتم الإعلان النهائي عن أسماء جميع الطلاب والطالبات المقبولين بجامعة أم القرى مع تحديد التخصصات التي تم قبولهم فيها الكليات والتخصصات السنة التحضيرية بالقنفذة والليث التخصصات المتاحة بالجموم والقنفذة التخصصات المتاحة بالليث كلية المجتمع التخصصات المتاحة دبلوم بكلية المجتمع كلية خدمة المجتمع والتعليم المستمر بمكة بالتوفيق للجميع
المقابلات الشخصية والاختبارات الخاصة يكون للمقابلات الشخصية والاختبارات أهمية قصوى، وذلك في الأقسام التالية: القراءات والدراسات القرآنية. التربية البدنية. التربية الفنية. وتدخل ضمن معايير القبول، ويتم إجراؤها بعد إرسال وثائق المرشحين عبر البريد ويحدد موعد لمراجعتهم للأقسام المختصة لعمل المقابلات الشخصية. ملاحظة: عند عدم قبول الطالب/ة في الأقسام السابقة بعد إجراء المقابلات الشخصية يتم قبوله في الرغبة التي تليها. إجراءات ومواعيد القبول إن عملية قبول الطلاب والطالبات بجامعة أم القرى تسير وفق خطوات وإجراءات متسلسلة ومترابطة لكل منها مواعيدها المحددة والواضحة. تقع بعض الإجراءات على عاتق الجامعة وتدخل ضمن صلاحياتها ومسئولياتها إلا أن بعضها الآخر يعتمد بشكل مباشر على رغبات وخيارات الطالب أو الطالبة المتقدمة. لذا سنستعرض إجراءات ومواعيد القبول بشكل مفصل؛ ليتمكن كل متقدم من معرفة كافة المعلومات التي تساعده في الالتحاق بالجامعة. أولاً: اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم إن اختبار قياس قدرات الطلاب والطالبات ومهاراتهم وتحصيلهم العلمي أحد أهم المعايير الأساسية والمتطلبات الضرورية لقبولهم في المرحلة الجامعية.