مجلة الرسالة/العدد 176/في الأدب المقارن شخصيات الأدباء في الأدبين العربي والإنجليزي للأستاذ فخري أبو السعود يكثر التشابه بين أفراد الجنس الواحد في عالم الطبيعة في الطبقات الدنيا من الأحياء، وكلما ارتقى الجنس في سلم الحياة ازداد الاختلاف في المظهر والصفات بين أفراد الجنس؛ وكذلك الحال في المجتمعات البشرية: يتشابه الناس ويتقاربون في المشارب والأغراض في عصور الانحطاط، ويختلفون خلقا وعبقرية في عصور النهضات، ويتفرقون في شعاب الحياة ودروب المطامح فلا يتفقون إلا في تدفع الحياة في نفوسهم وعلو هممهم وولوعهم ببعيدات الأمور، فالتشابه والاتفاق من إمارات الانحطاط. والاختلاف والتميز من دلائل الرقي.
وليت شعري بماذا تجيب الوزارة! وأين هن الشاعرات المصريات اللائى يستحققن التعريف العالمي؛ الواقع أن مصر فقيرة في الشاعرات قديماً وحديثاً، فلست تجد في تاريخها الأدبي غير عائشة التيمورية وباحثة البادية، أما الآن فإنك لا تكاد تعثر على شاعرة، إذ ليس عندنا إلا من تقول أشياء نسميها شعراً من أجل تاء التأنيث المرعية الجانب... ومع ذلك فهي أشياء قليلة جداً. ومما يذكر مع هذا أن بعض البلاد العربية الأخرى قد نبغ فيها شاعرات من فتيات الجيل الجديد كنازك الملائكة في العراق وفدوى طوقان في فلسطين. تشجيع التأليف: جرت وزارة المعارف على أن تعهد إلى بعض الأدباء المصريين ترجمة بعض المؤلفات الأجنبية إلى اللغة العربية استكمالا لنشر الثقافة العامة بين جمهور قراء العربية. وأخيراً طلبت اللجنة العليا لتشجيع التأليف والترجمة بالوزارة، إلى بعض كبار الأدباء والمفكرين في مصر والبلاد العربية، أن يدلوها على المؤلفات التي يجدر بالوزارة أن تعنى بترجمتها، لتكون في مقدمة الكتب التي يترجمها الأدباء. مجلة الرسالة/العدد 784/الأدب والفن في أسبوع - ويكي مصدر. هذا ويشكو من يعهد إليهم بالترجمة من قلة الأجر الذي تدفعه الوزارة لهم، إذ هي تحاسبهم على عدد الكلمات باعتبار كل كلمة بمليم.. ولكن حظ الترجمة مع ذلك أحسن من حظ التأليف، لأن كثيراً من المؤلفين يودون لو ربحوا مليما في كل كلمة.. والذي تتبعه الوزارة في تشجيع التأليف هو تقرير بعض الكتب للقراءة بشراء نسخة أو نسختين من الكتاب لمكتبة كل مدرسة من المدارس التي يلائمها الكتاب، وأكثر من يستفيد من ذلك هم الناشرون الذين اشتروا حق النشر أو أكثره من المؤلف، ومعنى شراء أكثر الحق أن للمؤلف نصيباً قليلا من الربح إلى الثمن المتفق عليه.
استخدام what في exclamation: 📷 استخدام what في exclamation لكي نحصل على جملة تعجبية صحيحة باستخدام what, فيجب أن تكون في أول الجملة و أن تأتي بعدها صفة و اسم. مثال: What a beautiful jellyfish! =! ياله من قنديل بحر جميل في هته الجملة استخدمنا كلمة what لكي نحول الجملة الى جملة تعجبية, و كما تلاحظ فهته الكلمة جائت بعدها صفة و اسم كما تقول القاعدة. What strange fish live here! =! ياله من سمك غريب يعيش هنا يبحث الأشخاص أيضًا عن: جمل exclamation جمل تعجبية بالانجليزية استخدام علامة التعجب بالانجليزي كلمات اندهاش بالانجليزي Exclamatory Words المصدر:
That tree is so tall! =! تلك الشجرة طويلة جدا نفس الشيئ مع هته الجملة, فلقد استعملنا so لربط بين الاسم الموصوف tree و الصفة tall, لكي نكون في الأخير جملة تعجبية. استخدام such في exclamation: 📷 استخدام such في exclamation لكي نكون جملة تعجبية باستعمال such, فيجب أن يأتي بعد هده الكلمة صفة و اسم حتى تكون الجملة مفيدة و صحيحة. مثال: Travelling is so such a wonderful thing! = السفر شيئ رائع جدا كما تلاحظ في هته الجملة أننا استعملنا كلمة such لتعبير عن شعور الانبهرا و الاعجاب, وجائت بعدها الصفة wonderful و الاسم thing, و هدا ما تقوله القاعدة أنه يجب أن يأتي بعد such صفة و اسم. He is such a bad pupil that his teachers always punish him! =! إنه تلميذ سيء جدا لدرجة أن أساتذته يعاقبونه دائمًا. نفس الشيئ مع هته الجملة أيضا فكلمة such لا يمكنها أن تأتي في الجملة الا ادا جائت بعدها صفة و اسم. استخدام how في exclamation: 📷 استخدام how في exclamation يمكن استخدام how في الجملة التعجبية, ادا جائت في أول الجملة و قبل صفة أو حال. مثال: How beautiful this jellyfish is! =! كم هو جميل هذا قنديل البحر كما تلاحظ في هته الجملة أننا استعملنا how للدلالة على مدى تعجبنا بالقنديل, و قد جائت بعدها صفة كما قالت القاعدة أعلاه.
تلاوة عبدالعزيز العليوي " الله نور السموات والارض " - YouTube
الله نور السموات والارض مثل نوره القارئ سلمان العتيبي - YouTube
الله نور السموات والأرض / تلاوة أبو إياد الشمهاني ٢٠ رمضان ١٤٤٣ هـ - YouTube