«وعي + قدرة + اختيارات= إمكانات»، معادلة أوردها الدكتور جون سي ماكسويل في كتابه بعنوان «قوة إمكاناتك»، اختارها الكاتب السعودي الدكتور أحمد العرفج لافتتاحية كتابه المعنون بـ«المهارات الوظيفية في زمن الخصخصة»، الذي سلط الضوء على أبرز وأهم مهارات ومتطلبات الانتقال من العمل في القطاع العام إلى نظيره الخاص، والتخصصات العلمية الأكثر طلباً في المملكة العربية السعودية. خارج الميدان - الكاتب الساخر د. أحمد العرفج لخارج الميدان:. تناول العرفج في افتتاحية الكتاب توجه المملكة العربية السعودية عبر رؤية 2030 إلى خصخصة القطاعات الفاعلة في الاقتصاد السعودي والتي تسعى مجتمعة لتحقيق التنمية الشاملة والتي تتضمن ثلاثة قطاعات تتفاعل مع بعضها لتحقيق أهداف المجتمع في الوصول إلى التنمية المستدامة وتشمل القطاع الحكومي والقطاع الخاص والقطاع غير الربحي. وسلطت المهارات المطلوبة لموظفي القطاعات الثلاثة وفقاً لنماذج العمل في كل منها والتي قسمت القطاعات إلى 3 أقسام من حيث النشاط. يعد المركز الجهة المنوط بها إعداد سياسة تخصيص القطاعات الحكومية وأسس بموجب قرار مجلس الوزراء رقم 355 الصادر في 7 /6 /1438 كجزء من رؤية 2030، ويستهدف تخصيص 16 قطاعاً تتضمن التعليم، الصناعة والثروة المعدنية، البيئة والمياه والزراعة، الحج والعمرة، الصحة، الإسكان، العمل والتنمية الاجتماعية، البلديات، النقل العام، النقل، الاتصالات وتقنية المعلومات، الطاقة، الرياضة، الإعلام، الداخلية، المالية.
أكد الدكتور "أحمد العرفج " أن السعادة – في أبسط صورها ـ هي تصالح الإنسان "مع نفسه" وعقد معاهدة سلام بينه وبين ذاته، فإذا وصل المرء إلى هذه المرحلة، فلا يهم المكان، فالسعادة شعور داخلي ينبع – مثل الإصلاح – من الداخل، ولا يمكن أن تأتى السعادة من الخارج، فلا المكان يصنعها، ولا المال يشتريها ، ولو كانت هذه الأشياء تصنع السعادة لرأيت أهل الأماكن الشامخة الباذخة الساحرة هم أسعد الناس، وأيضاً لوجدت أصحاب المال من قبيلة المسرورين السعداء، الضاحكين الباسمين. يحتوي كتاب أصحاب السعادة للكاتب والمؤلف الدكتور:"أحمد العرفج"على عدة سطور مقسمة على أيام وأسابيع. "العرفج": التحايل في الوظائف الحكومية مازال مـوجـوداً. وقد تشرفت بقراءة هذا الكتاب الذي يضم أجمل التعبيرات والسطور الرائعة عن السعادة التي ذكرها عامل المعرفة. يقول الدكتور "العرفج": إن السعادة مثل أكل العنب، يجب أن تتناوله "حبة، حبة"، أي واحـدة تلو الأخرى، والأهم من طريقة أكل العنب أن تكون مالكاً لحديقة العنب التي تمدك بالسعادة، ومن الذين بسطوا هذه المسألة الفيلسوف "جيمس"، حيث يقول: (ليس من الضروري أن تنال ما تشتهي من السعادة، بل يكفي أن تكون قادراً على نيلها). وذكر الدكتور " أحمد " في كتاب أصحاب السعادة: أن المكان ليس هو الذي يصنع سعادتنا؛ لذلك أوصيكم -ونفسي ـ بأن تبحثوا عن السعادة، وأن تعيشوها في أي مكان، وإذا لم تكونوا سعداء فتعالوا إلى البساط"الأحمدي"العرفجي".
قال الإعلامي الدكتور أحمد العرفج إن الزيَّ السعودي الحالي، لم يتشكل إلا منذ 40 سنة، والعقال الذي كان يرتديه الملك فيصل، رحمه الله، ليس العقال الذي يرتديه السعوديون في هذا العصر. وأضاف العرفج خلال حديثه في برنامج "ياهلا بالعرفج" على قناة "روتانا خليجية"، أن عناصر الجيش الأردني أوّل مَن لبسوا الشماغ الأحمر، وهو صناعة إنجليزية وغريب عن الجزيرة العربية، فالرجال في الجزيرة العربية قديماً لم يكونوا يحبذون ارتداء اللون الأحمر، بل كانوا يفضّلون اللون الأسود. واعتبر أن ارتداء المرأة للعباءة السوداء في الجزيرة العربية أمر غريب؛ لأن اللون الأسود غير مناسب مع الطقس، فهو يجذب أشعة الشمس الحارة بعكس اللون الأبيض. ولفت العرفج في استعراضه لكتاب "تاريخ أزياء الشعوب" للكاتبة المصرية ثريا نصر، إلى أن اللباس هو لباس بيئة وليس لباس عقيدة، ولباس عادات وليس لباس ديانات، مبيناً أن ارتباط زيٍّ ما بشعب من الشعوب، لا يدل على أن هذا الزيّ من أصله؛ فالشعوب تخترع الأزياء بحسب احتياجاتها العملية المتغيرة. وأشار إلى أنه لا يوجد أحد يستطيع الإثبات بأن "المرقوق والجريش والكليجة" أكلات قصيمية، لأن هذه الأكلات يمكن العثور عليها في مناطق مختلفة من العالم بأسماء أخرى، لافتاً إلى أن الملابس والأطعمة رموز متحركة، ومن الصعوبة إرجاع أصلها إلى بلد محدد، أو اعتبار أن الأزياء هي أصول تاريخية للشعوب ولا تتغير عبر الزمن.
تفاعلت "منى الراضي" احدى متابعات الدكتور أحمد العرفج، أحد كتاب "سيدتي"، في حسابه على سناب شات النص توضح فيه الأثر الإيجابي الذي تتركه طروحات الدكتور العرفج لدى المتابعين، إذ يحرص دائماً على بث روح التفاؤل والإيجابية لدى الآخرين، ويدعو إلى تطوير الذات والسعي إلى الأفضل دائماً في سبيل النجاح وبناء المستقبل".
ودعا العرفج إلى أن يتلقى الوزراء دورة في كيفية الحديث وإطلاق التصريحات والتعامل مع وسائل الإعلام، واصفًا عام 2016 بأنه عام التصريحات الخاطئة والمتناقضة للوزراء. وكان وزير التعليم، الدكتور أحمد بن محمد العيسي، قد أوضح مضمون الرسالة التي أراد إيصالها للمعلمين والمعلمات، بعد الجدل الذي أثاره تصريحه عنهم خلال كلمته بورشة عمل حول (مناهج المدارس العالمية)، التي عُقدت بمقر الوزارة بالرياض الخميس الماضي، تجاه طريقة التدريس التي يتبعها المعلمون في المدارس الحكومية؛ إذ أشاد "العيسى" بالمدارس العالمية مؤكدًا أنها أحدثت نقلة نوعية في التعليم بالسعودية نظرًا لجودة مخرجاتها؛ ما جعل كثيرًا من المواطنين يُقبلون عليها. وقال: "الذي قرأ واستمع للكلمة التي ألقيتها في الورشة يعرف أبعاد ومضمون الرسالة التي أردت أن أوصلها للمعلمين والمعلمات، والتي يجب أن تؤخذ بالسياق نفسه، وهو أننا نتكلم أمام مجموعة من الزملاء المهتمين بالمناهج وتطويرها، وأردنا أن نوصل الرسالة لهم من خلال هذا السياق". مؤكدًا رغبة الوزارة الجادة في تطوير العمل التعليمي وتطوير قدرات المعلمين والمعلمات، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى بكل إمكاناتها لدعمهم بشكل كبير في أداء رسالتهم، وقال: "نحن مع المعلمين والمعلمات قلبًا وقالبًا" بحسب صحيفة سبق.
و لذا نشكرك جزيلا على مساعدك و دعمك الالي لنا ، فنحن نقدرك كثيرا فجزاك الله خيرا أنت و معلمبنا على مساعدتنا و نصائحكم المفيدة لنا و نامل أن نكون على أفضل ما لديكم من توقعات بشأننا فى المستقبل. كلمة شكر لمدير المدرسة والمعلمين - هوامش. يمكنك أن تقرأ عن عبارات شكر للامهات كلمة شكر لمدير المدرسة والمعلمين.. تعد كلمة شكر لمدير المدرسة والمعلمين من أحدى و أكثر العبارات التى تطلب من قبل الطالبات فى المدارس و ذلك تقديرا منهم لجهود مدير المدرسة و المعلمين فى ايجاد بيئة تعليمية تنموية مناسبة للطلاب ، مما ينعكس بالايجاب على الطلاب و مستوى تقييمهم و طريقة احترامهم لأنفسهم و مدير المدرسة و المعلمين. و فى ختام هذا المقال نكون قد تعرفنا بالتفصيل على أجمل كلمة شكر لمدير المدرسة والمعلمين.
إن شغفك وتفانيك في مدرستنا موضع تقدير كبير، فشكرًا لك أيتها القائدة على إعطائنا هذه الروح المعنوية العالية. نحن في هذه المدرسة في أيدٍ استثنائية، وتحت إشراف قائدة متفانية طيبة القلب، شكرا لك على كل ما تفعلينه لأجلنا، فإن ذلك عندنا محل تقدير كبير! شكرًا جزيلاً لك يا قائدتنا على دعمك المستمر لتعليم الطالبات واهتمامك بصحتهم أيضًا. سنكون دائما ممتنين لدعمك المستمر ورعايتك لنا. لك جزيل الشكر على كل ما تقدمينه لنا. نحن نعتز بوجودنا في هذه المدرسة وبقائدتنا اللطيفة والمرحبة التي تقوم بعملها المتفاني كل صباح. نحن نقدر كثيرًا جهودك ولطفك معنا. فأنت العضو الأهم في مجتمع المدرسة. شكرًا جزيلًا لك. عبارات شكر وتقدير لمديرة المدرسة شكرًا لك أيتها المديرة الرائعة على الدعم الرائع الذي تقدميه لنا باستمرار. لقد كانت جهودك المتفانية في تعليم الطالبات ورفاهيتهم مما يبعث على الطمأنينة والأمل لنا بمستقبل أفضل. كلمة شكر لمديرة المدرسة على جهودها. شكرًا لك على عملك الرائع في الحفاظ على استمرار المدرسة، شكرًا جزيلاً ونحن بدورنا نعدك أننا لن نخذلك. أود أن أتقدم بالشكر الجزيل لمديرة المدرسة المحترمة ولجميع المعلمات لاستمرارهنّ في تقديم التعلم المستمر لنا والعون والمساعدة حتى في حال تغيبنا عن المدرسة لظروف قاهرة.
وقد نظمت النسخة الثانية من الوظيفة بدعوة من الشيخ مصطفى صونطا الخليفة العام للطريقة بكوت ديفوار، وتحت الرعاية الروحية لسيدي محمد الكبير التجاني الخليفة العام للطريقة التجانية ولعائلة سيدي أحمد التجاني الشريف بالمملكة المغربية، أيام 25 و26 و27 فبراير. وجرت بحضور الخليفة العام للطريقة في كل من السنغال وغينيا كوناكري والنيجر وبوركينا فاسو ونيجيريا وموريتانيا والسودان وتشاد وغينيا بيساو وغانا وبنين وتوغو ورواندا. وأضاف البيان الصادر في ختام الوظيفة أن "التجانية واحدة وغير قابلة للتجزئة، لذلك نتعهد بكسب تحدي الوحدة"، مشيرا إلى أن "هذا الالتزام يجب أن يكون مرجعه المطلق هو الشيخ أحمد التيجاني، باعتباره الشيخ الوحيد للتيجانية، ثم احترام قواعد الطريقة". وأكد المشاركون أيضا على "تشجيع إضفاء الطابع الرسمي على اتحاد دولي، من خلال إنشاء منظمة تضم جميع الخلفاء العامين الأفارقة، تعبيرا ملموسا على الرغبة في الاتحاد للعمل معا". عبارات شكر لقائدة المدرسة مميزة ورسالة شكر وعرفان - موقع محتويات. كما طلبوا من "الشريف محمد الكبير بن أحمد التيجاني القيام بجولات توعية في جميع أنحاء إفريقيا من أجل إرساء أسس هذا الاتحاد بمساعدة جميع الزوايا". واقترح إعلان أبيدجان "إنشاء لجنة علمية مركزية تتولى تطوير البرامج الموجهة لتعزيز قيم الأخوة والوحدة والتطوير التربوي والروحي والمادي لمريدي التجانية".
بمجرد أن يعرف آباؤنا أنك الشخص الذي يعتني بابنتهم ، فسوف يمنحهم ذلك الثقة والطمأنينة التي يحتاجونها في مهمة الأبوة والأمومة الصعبة.