فلقد روي عن سيدنا داود أنه شديد الغيرة، وكان عندما يخرج يقوم بغلق الأبواب على زوجته. وذات يوم وجدت امرأته رجلًا في المنزل، والأبواب مغلقة، وعندما عاد داود وجده في المنزل. قام سيدنا داود بسؤاله من أنت فرد عليه هذا الرجل أنه الذي لا يخاف من الملوك، ولا شيء يمنعه. حتى عرف داود أنه ملك الموت وقد زمل في مكانه. تابع أيضًا: قصة الملكة بلقيس ملكة سبأ قصة سيدنا داود في الإسلام سيدنا داود من الأنبياء الذين أرسلهم الله سبحانه وتعالى لدعوة الناس إلى الإسلام، وقد كان ذلك كما يلي: لقد منّ الله عز وجل على داود عليه السلام بالزبور أو كما يعرف بالمزامير. يؤمن اليهود والمسيحيين أن داود قام بفعل الفواحش، وارتكاب كثير من الكبائر حتى تاب عن ذلك. ولكن في الدين الإسلامي الأنبياء لا يقومون بفعل مثل هذه الفواحش، وهم معصومون من ارتكاب الذنوب، والمعاصي. لقد ذكر الله في القرآن الكريم أن داود كان من ضمن جيش طالوت الذي يقال أنه الملك شاول الأول لمملكة بني إسرائيل. لقد تم وصف سيدنا داود في الإسلام أنه قصير القامة لديه عينان زرقاء شعره قصير. مدى صحة قصة النبي داوود مع المرأة - الإسلام سؤال وجواب. ضرب سيدنا محمد به المثل عندما سأله أحدهم عن الصيام، حيث أنه كان دائم الصيام يومًا بعد يوم.
* بعد وفاة يوشع بن نون اشتدت الأزمات وسادت الفوضى بين بني إسرائيل في فلسطين وارتد كثير منهم عن العقيدة اليهودية إلى الوثنية السائدة في المجتمع الكنعاني فنهض عدد من الزعماء المحليين محاربين لمثل هذه المعتقدات الباطلة وهؤلاء هم القضاة التي سميت حقبة من التاريخ اليهودي باسمهم. وفي هذه الأثناء شن الفلسطينيون هجوماً كبيراً على بني إسرائيل وسبوا تابوت عهد الرب. كما قام المديانيون والعمونيون والمؤابيون والآراميون بشن غاراتهم ضد بني إسرائيل وساعدهم على ذلك حالة الفرقة التي كانت تمزق الأسباط الإسرائيلية من الداخل.
- وزعم بعض الكفار أنها تتحقق للعظماء مِن أهل الدنيا دون الفقراء؛ ولذلك أنكروا رسالة النبي -صلى الله عليه وسلم-: قال الله عنهم: ( وَقَالُوا لَوْلا نُزِّلَ هَذَا الْقُرْآنُ عَلَى رَجُلٍ مِنَ الْقَرْيَتَيْنِ عَظِيمٍ. أَهُمْ يَقْسِمُونَ رَحْمَتَ رَبِّكَ نَحْنُ قَسَمْنَا بَيْنَهُمْ مَعِيشَتَهُمْ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَرَفَعْنَا بَعْضَهُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجَاتٍ لِيَتَّخِذَ بَعْضُهُمْ بَعْضًا سُخْرِيًّا وَرَحْمَتُ رَبِّكَ خَيْرٌ مِمَّا يَجْمَعُونَ) (الزخرف:31-32). 3- داود الملك: - أول وظيفة الملوك هي إقامة الدين في الأرض: قال الله -تعالى-: ( الَّذِينَ إِنْ مَكَّنَّاهُمْ فِي الأَرْضِ أَقَامُوا الصَّلاةَ وَآتَوُا الزَّكَاةَ وَأَمَرُوا بِالْمَعْرُوفِ وَنَهَوْا عَنِ الْمُنْكَرِ وَلِلَّهِ عَاقِبَةُ الأُمُورِ) (الحج:41). صوت السلف | وقفات مع قصة نبي الله داود -عليه السلام- (موعظة الأسبوع). - الملوك جعلهم الله خلفاء الله في الأرض ليحكموا بيْن الناس بالحق: قال الله -تعالى-: ( يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلا تَتَّبِعِ الْهَوَى فَيُضِلَّكَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ إِنَّ الَّذِينَ يَضِلُّونَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ لَهُمْ عَذَابٌ شَدِيدٌ بِمَا نَسُوا يَوْمَ الْحِسَابِ) (ص:26).
2- تجميع الآراء كما يعتمد التفكير الناقد أيضًا على تجميع كل الآراء التي قد يتوصل إليها العقل، وذلك حول قضية بعينها، أو حول الأمر المراد التعمق به والبحث عنه، وبعد أن يتم تجميع كل تلك الآراء، يتم بعدها العمل على مناقشتها، ودراستها، في الغالب يتم ذلك من خلال توفير البيئة التي يتم فيها تقبل الآراء والعمل على فرض لغة التحاور. 3- التدقيق والفحص يتميز التفكير الناقد بأنه يقوم على بعض الخصائص الأخرى، والتي من بينها أيضًا أن يقوم الإنسان على جميع المعلومات، وبعد ذلك يقوم بتحديد تلك المعلومات، وتصنيفها إلى المعلومات الصحيحة أو التي بها قوة، أو المعلومات الضعيفة، وذلك من خلال البحث الدائم والفحص، وذلك لتحديد تلك المعلومات، كمل أنه يتم الابتعاد بشكل كبير عن التحيز إلى أحد الآراء، ومحاولة أيضًا الابتعاد عن التعصب، فلا بد من أن يكون تكون لغة الحوار من دون تحيز. 4- الوصول للنتائج كما يتميز التفكير الناقد بأنه من أنواع التفكير التي لا تعتمد على جلب النتائج بشكل سريع، حيث إن أصحاب التفكير الناقد يتمتعون بالصبر الكبير قبل أن يقوموا بإظهار النتائج المختلفة التي قد توصلوا إليها من خلال أبحاثهم ومناقشاتهم المختلفة.
كما أن التفكير الناقد هو من أنواع التفكير التي تعاكس التفكير العادي أو التقليدي، والذي تقوم عليه الكثير من الأفراد، مثال السرد أو الحفظ أو التلقين، والتي تعتمد على تكدس المعلومات داخل العقول فقط، من دون البحث إلى الحقائق والوقائع والبراهين التي تؤكد صحة هذه المعلومات، وقد نجد ذلك في العملية التعليمية، والتي تعتمد على مد الطلاب بالمعلومات، ومن ثم يتم اختبارهم بها، ويمكن للطالب الاستغناء عن تلك المعلومات بعد ذلك لانشغال عقله بمعلومات أخرى في مرحلة دراسية تالية وهكذا.
القدرة على تطوير الاقتصاد المعرفي، والقدرة على التعامل مع التغييرات السريعة في مختلف المجالات. المساعدة على تنمية الإبداع والابتكار في الوصول إلى حل المشكلات، من خلال طرح أفكار جديدة. القدرة على تحسين اللغة ومهاراتها، وتحسين مهارات التعبير، وتحسين طريقة التفكير. القدرة على تطوير الذات، وتأمل القيم والأفكار. المساعدة في تطوير العلم، وتفعيل الديمقراطية من خلال الحكم بدون أي تحيز. مهارات التفكير الناقد تتعدد مهارات هذا التفكير لتشمل 5 مهارات أساسية، وهي: مهارة التعرف على الافتراضات: وهي قضية موضوعية نستدل بها على غيرها، وهي القدرة على ملاحظة الوقائع والأحداث. مهارة الاستنتاج: وهي عبارة عن نتيجة يستنتجها الشخص من مجموعة معلومات، أو بيانات، أو حقائق تم ملاحظتها لمعرفة صدق تلك المعلومات. مهارة التفسير: هي القدرة على رد الظواهر إلى أسبابها الحقيقية، وهي القدرة على تحديد ارتباط النتائج بالمعلومات. مهارة الاستدلال: هي عملية عقلية يتم فيها الانتقال من المعلوم إلى المجهول، والانتقال من مقدمات إلى نتائج. مهارة تقويم الحجج: وهي القدرة على معرفة الجوانب الهامة التي تتصل مباشرة بالقضايا، وهي القدرة على الحكم على الآراء الخاصة بالقضية، والقدرة على معرفة جوانب القوة، والضعف في القضية.
لقد كان الا ستعمار في كل الأحوال كيانا استبداديا إجراميا يسوس البلاد بالعسف والقهر لا يسلم من أذاه أحد صغيرا أو كبيرا، ذكرا أو أنثى ، حتى الحيوان والجماد لا بد أن ينال حظه منه من الدمار والخراب والقتل. يقول أحمد شوقي مصورا الاستعمار الإنقليزي بمصر: خمسون عاما في البلاد يسوسها + بالعنف عاما والهوادة عاما. إن هذه الصور هي صنيعة كيان استعماري قد تشرب روح العدوان والغدر على الضعفاء فما عاد يكترث بغير مصالحه وحاجاته من النهب والاستغلال لخيرات البلاد وجهود العباد.