أساليب تحسين كتابتنا للتقارير وطرق مبتكرة لصياغة تقارير جذابة وموجزة ودقيقة. تسهيل تمرير القرارات ضمن أقسام الشركة، لإنجاز الأعمال واتخاذ القرار في الوقت المناسب. الفئة المستهدفة من حضور دورة اعداد وصياغة التقارير والمكاتبات الرسمية: مدراء وأصحاب المنشآت والشركات كافة. مدراء المكاتب الرئيسية ضمن الشركات. مدراء المكاتب الفرعية ضمن الشركات والمؤسسات. كافة العاملين في الأقسام الإدارية والتنفيذية. مسؤولي التواصل بين الأقسام ضمن الشركات. تحميل كتاب دورة مهارات الكتابة الإدارية و إعداد التقارير PDF - مكتبة نور. العاملين في أقسام التواصل بين الشركة والمؤسسات الخارجية. كيفية صياغة التقارير الرسمية. القواعد العامة التي يجب الالتزام بها عند كتابة التقارير والمكاتبات الرسمية. الأجزاء الرئيسية التي يجب تقسيم التقارير على أساسها. طريقة إخراج الشكل النهائي للتقارير. كيفية جمع المعلومات المراد صياغتها ضمن التقرير. الحقائق والمعلومات التي يجب أن ترد ضمن التقرير. لغة المخاطبة التي يجب مخاطبة الأشخاص المرسل إليهم التقرير. أماكن انعقاد الدورة: تنعقد الدورات في كل من البلدان التالية: مصر والأردن وماليزيا وتركيا وإنجلترا وفرنسا وإيطاليا وألمانيا والسويد والنمسا والدنمرك، بالإضافة إلى استراليا والولايات المتحدة الأمريكية تقدم الدورات في زمان ومكان مناسب لطبيعة أعمالك ووقتك.
تجميع المعلومات. اختيار وسيلة العرض المناسبة. تنظيم المعلومات. التقارير المعلوماتية. التقارير التحليلية. العروض. التوافق مع الجهات المستهدفة. الشروع في كتابة التقرير أو المراسلة. إكمال التقارير والمراسلات: مراجعة التقارير والعروض. مكونات التقرير الرسمي. حقيبة تدريبية : دورة إعداد وكتابة التقارير المالية - مستوى متقدم - حقيبتك. المراجعة النهائية للتقرير والمراسلة. كتابة طلبات استدراج العروض. الفئة المستهدفة الإداريين في مستوى مشرف فما فوقممن يتطلب عملهم تحضير التقارير والرسائل والبحوث. المساعدينالإداريين الذين يطلب منهم إعداد التقارير. السكرتارية ومدراء المكاتب. كل من يتطلب عمله إعداد تقارير. أماكن ومواعيد الانعقاد تعقد الدورة التدريبية في كل اسبوع وفي كافة الدول للتسجيل لحضور هذه الدورة التدريبية، يُرجى تعبئة النموذج أدناه، علماً بأن البريد الإلكتروني إلزامي.
ورشة عمل كاملة: استخدام البرامج المهيكلة في مراجعة بنود الإيرادات والمصروفات وبنود الأصول والالتزامات المعدة إلكترونياً. تطوير العمل المحاسبي باستخدام الحاسوب {3}: الموازنة التخطيطية ومشاكل إعدادها. مراحل معايير وإجراءات إعداد الموازنة الجارية. تطوير العمل المحاسبي باستخدام الحاسوب {4}: موازنة المشاريع ومهام استطلاع تقييم جدوى الاستثمار. محاسبة أداء القياس والتقييم والتخطيط للتحسين. ورشة عمل كاملة: استخدام الحاسوب في مجال تحليل ونقد القوائم المالية. ورشة عمل كاملة: استخدام الحاسوب في مجال إعداد وكتابة وعرض التقارير المالية. الوحدة الثالثة: مقياس نجاح الإدارة المالية: سيناقش معيار قياس كفاءة الإدارة المحترفة لخدمة أهداف الملاك وسوف تركز مكوناتها على كيفية خدمة مصالح الملاك، من خلال مناقشة: هدف تعظيم الربح الكلي. هدف تعظيم ربح الأسهم. دورة إعداد التقارير المالية. هدف تعظيم ثروة الملاك. قياس مدى نجاح الإدارة في تعظيم ثروة الملاك. الوحدة الرابعة: تحليل مراكز القوة ونقاط الضعف في المركز المالي: سيناقش تحليل مراكز القوة ونقاط الضعف في المركز المالي للمنشأة، وذلك من خلال تحليل محددات تعظيم ثروة الملاك، وهما في الأساس العائد والمخاطر، وتتضمن تحليل العائد الذي يحصل عليه الملاك والذي يتحدد في الأساس بمعدل العائد على حقوقه الملكية، الذي يحكمه: معدل العائد المتولد عن الاستثمار في الأصول.
قياس نجاح الادارة المالية. توفير المعلومات المالية التي تساعد في اتخاذ القرارات الإدارية. التخطيط والتحليل المالي والموازنات التخطيطية بشقيها التخطيطي والرقابي. تحليل مراكز القوة ونقاط الضعف في المركز المالي. فهم وتحليل المشكلات المتصلة بقياس الأداء المحقق وتقييمه لأغراض تجويده وتحسينه. تحليل المخاطر من خلال تحليل مختلف المخاطر المالية. معرفة التخطيط المالي واهميته. معرفة الإطار العام للموازنة الجارية الشاملة. معرفة الوجه الرقابي للموازنة. الفئات المستهدفة: المدراء الماليون مدراء التدقيق مدراء التخطيط المالي ورؤساء الحسابات المراقبون الماليون وغيرهم من المسؤولين بالشؤون المالية المحاسبون وماسكي الدفاتر المحاسبية المدراء ورؤساء الأقسام الماليين الذين يرغبون في زيادة أو تعميق فهمهم بالمفاهيم والأساليب المحاسبية. المدراء ورؤساء الأقسام غير الماليين وغيرهم من الأشخاص الذين يستخدمون المعلومات المالية في اتخاذ القرارات أو يقدمون تقارير عن أدائهم للإدارات العليا. كل من يجد في نفسه الحاجة لهذه الدورة ويرغب بتطوير مهاراته وخبراته. محتوى الدورة التدريبية: الوحدة الأولى: مقدمة إلى "M S Excel": مقدمة عن برامج الحاسب الآلي "Software" التي تستخدم في التطبيقات المحاسبية: مقدمة عن برنامج "M S Excel".
الإعتمادات المحلية والدولية تعتبر الاعتمادات الدولية في مجال التدريب والتطوير وتقديم الخدمات التدريبية من أهم مؤشرات جودة الخدمات ومطابقتها للمعايير الدولية، يوروماتيك للتدريب والاستشارات الإدارية حاصلة على اعتمادات دولية ورسمية ذات أعلى وأفضل المستويات العالمية علمياً وفنياً التي تعكس مستوى الآداء المتميز في أعمالنا التدريبية. بحيث تحقق ما يطمح إليه كل مشارك في أعمالنا التدريبية.. بالحصول على أفضل الشهادات العلمية والفنية المعتمدة. الاعتمادات الدولية
مقدمة عن برنامج "M S Access". البرامج التطبيقية المتخصصة في المحاسبة. استخدام برنامج "M S Excel" في التخطيط المالي: تخطيط التكاليف. تحليل التعادل وإعداد خريطة الربحية باستخدام "Chart Wizard". التنبؤ والتخطيط المالي باستخدام معالج الحلول "Solver". التحليل المالي والمفاضلة بين بدائل القرار باستخدام وحدات السيناريو "Scenarios". الوحدة الثانية: العمل المحاسبي والحاسوب: تصميم النظم المحاسبية باستخدام برنامج "M S Access": تحديد أهداف النظام. تحديد العناصر والمكونات الرئيسية للنظام. إعداد وتصميم ملفات النظام "System Files". تصميم مستندات إدخال البيانات {نماذج الإدخال}. تصميم مخرجات النظام (تقارير المعلومات). الربط بين عناصر النظام باستخدام وحدات الماكرو "Macros" والوحدات النمطية "Modules". تطوير العمل المحاسبي باستخدام الحاسوب {1}: تنفيذ الدورة الكاملة للعمل المحاسبي. ورشة عمل: تحليل وتسجيل وتلخيص العمليات المالية وإعداد القوائم المالية الختامية باستخدام الحاسوب. تطوير العمل المحاسبي باستخدام الحاسوب {2}: تدقيق عناصر حسابات النتيجة وبنود قائمة المركز المالي: برنامج المراجعة وجمع أدلة الإثبات.
مجالات أصول الفقه يهتم علم اصول الفقه بالبحث عما يلي: الأدلّة الموصلة إلى العلم: وهي ما تمّ استنباطه من أحكام من القرآن الكريم والسنة النبوية وما أجمع عليه الصحابة والأئمة. ما يتوصل به إلى الأدلة: يبحث علم أصول الفقه في هذا المجال عن الكيفيّة التي يتمّ الاستدلال بها على الأدلة واستنباطها، كما يبحث في الشروط الواجب توافرها في المجتهد وصفاته. الاستدلال والاجتهاد وصفات المجتهد. الفرق بين علم الفقه وأصول الفقه يكمن الفرق بين علم الفقه وأصول الفقه في الأوجه التالية: المفهوم: علم الفقه: هو العلم المهتم بدراسة كيفيّة استنباط الأحكام الشرعية العلميّة من الأدلة الشرعية والتوصل لأحكامها الشرعية، ويعتمد العلماء به على أربعة مصادر لاستنباط الأحكام وهي: القرآن، والسنة، والإجماع، والقياس، واهتمّ الفقهاء بدراسة مصادر التشريع وشروط الاستدلال بها. ما الفرق بين الفقه وعلم أصول الفقه - أجيب. أصول الفقه: هو العلم المعنيّ بالتعرف على القواعد العامة والبحوث التي يجب الاستناد إليها في الوصول إلى الأحكام الشرعية والاستفادة منها. الموضوع: علم الفقه: يركّز الفقه على الأمور الواجب فعلها بالاعتماد على الأحكام الشرعية المستنبطة، فيهتمّ بالبحث عن الإجار والرهن والوكالات والصلاة والأمور اليومية الأخرى.
أنت هنا الرئيسية » الفرق بين قواعد الفقه وأصول الفقه الفرق بين قواعد الفقه وأصول الفقه: أصول الفقه عبارة عن العلم الذي يُبحَث فيه عن إثبات الأدلة للأحكام، والذي يدل المجتهدَ إلى كيفية استنباط الأحكام الشرعية من الكتاب والسنَّة والإجماع والقياس وغيرها. مثل: الأمر للوجوب. والنهي للتحريم. والأمر لا يقتضي التكرار. وقال شيخ الإسلام ابن تيمية[1] - رحمه الله - (661 - 728هـ): إن أصول الفقه هي الأدلة العامة، والقواعد الفقهية عبارة عن الأحكام العامة. ماهو الفرق بين اصول الفقه والقواعد الفقهية. مثل: الضرر يُزال، درء المفاسد أولى من جلب المصالح، العادة مُحكَّمة. فيستطيع أن يُطبِّق هذا الحكمَ العامَّ على جزءٍ آخرَ كلُّ مَن له علاقة بالفقه. مثال ذلك: قاعدة: "القديم يُترَك على قِدَمه"، وجزئيته: أن طريق دار زيد قديمة، فيستخرج من القاعدة العمومية أنه ما دامت طريق دار زيد قديمة يجب أن تبقى لقدمها. وألخص لكم[2] ما قال الشيخ علي الندوي المتخرج من جامعة أم القرى مكة المكرمة - زادها الله شرفًا وكرامة - في كتابه العظيم: "القواعد الفقهية" عن الفوارق بين المصطلحين. 1- إن أصول الفقه ميزان وضابط للاستنباط الصحيح، وقواعد هذا الفن هي وسط بين الأدلة والأحكام؛ فهي التي يستنبط منها الحكم من الدليل التفصيلي، وموضوعها دائمًا: أ- الدليل، ب- الحُكم.
وأما القواعد الفقهية: فهي قضية كلية أو أكثرية، جزئيتها بعض مسائل الفقه، وموضوعها دائمًا: هو فعل المُكلَّف. 2- القواعد الأصولية: هي قواعد كلية، تنطبق على جميع جزئياتها وموضوعاتها. أما القواعد الفقهية فإنها أغلبية، يكون الحكم فيها على أغلب الجزئيات، وتكون لها مستثنيات. 3- القواعد الأصولية ذريعة لاستنباط الأحكام الشرعية العملية، القواعد الفقهية: عبارة عن مجموعة الأحكام المتشابهة التي ترجع إلى علة واحدة تجمعها، أو ضابط فقهي يحيط بها؛ فالغرض منها تقريب المسائل الفقهية، وتسهيلها. 4- القواعد الفقهية متأخرة في وجودها الذهني والواقعي عن الفروع، أما أصول الفقه فالفرض يقتضي وجودها قبل الفروع؛ لأنها القيود التي أخذ الفقيه نفسه بها عند الاستنباط؛ ككون ما في القرآن مقدمًا على ما جاءت به السُّنة، إن نص القرآن أقوى من ظاهره. ص1574 - كتاب نفائس الأصول في شرح المحصول - تنبيه زاد سراج الدين أسئلة إلخ - المكتبة الشاملة. كما أن المولود يدل على والده، والتمرة على شجرها، كذلك الفروع دلت على هذه الأصول، فليس معناه بأن الولد والتمر مقدمان على الوالد والشجر، فكذلك ليست الفروع مقدمة على الأصول، بل هي دالة كاشفة لها. 5- القواعد الفقهية تشبه أصول الفقه من ناحية، وتخالفها من ناحية أخرى، أما جهة المشابهة: فهي أن كلاًّ منهما قواعد تندرج تحتها جزئيات.
أما جهة الاختلاف: فهي أن قواعد الأصول: عبارة عن المسائل التي تشتملها أنواع من الأدلة التفصيلية، يمكن استنباط التشريع (الأحكام) منها. وأما قواعد الفقه: فهي عبارة عن المسائل التي تندرج تحتها أحكام الفقه نفسها، يصل المجتهد إليها بناءً على تلك القضايا المذكورة في أصول الفقه، ثم إن الفقيه إن أوردها كأحكام جزئية، فليست قواعد، وإن ذكرها في صورة قضايا كلية تندرج تحتها الأحكام الجزئية، فهي القواعد الفقهية، وكل منها - أي: القواعد الكلية، والأحكام الجزئية - داخل في مدلول الفقه على وجه الحقيقة، وكل منها متوقف - عند المجتهد - على دراسة الأصول التي يُبنَى عليها كل ذلك. 6- إن معظم مسائل أصول الفقه لا ترجع إلى خدمة حكمة الشريعة ومقصدها، على عكس القواعد الفقهية؛ فإنها تمهد الطريق للوصول إلى أسرار الأحكام وحكمها، وتخدم المقاصد الشرعية العامة والخاصة[3]. 7- القواعد الفقهية: مجموعة من الأحكام المتشابهة، التي ترجع إلى قياس واحد يجمعها، أو إلى ضابط فقهي يربطها؛ فهي ثمرة للأحكام الفقهية الجزئية المتفرقة، وإن الفقيه المستوعب للمسائل يربط بين هذه الجزئيات برباط، هو القاعدة. ==================================================== [1] هو الإمام تقي الدين، أبو العباس، أحمد بن عبدالحليم بن عبدالسلام بن عبدالله بن تيمية الحراني، ثم الدمشقي، المُحدِّث، الحافظ، المُفسِّر، وُلِد سنة إحدى وستين وستمائة بـ: "حران"، وقدِم به والده وبإخوانه إلى دمشق عند استيلاء التتر على البلاد، قرأ العربية على عبدالقوي الطوفي، ثم أقبل على تفسير القرآن الكريم، فبرز فيه، ودرس كل فن متداول في ذلك العصر فنبغ فيه، وشهرته تغني عن الإطناب في ذكره والتنويه به؛ "القواعد الفقهية" علي أحمد الندوي: 2511.
أصول الفقه: يبحث أصول الفقه في الحجج الخاصّة بالأحكام الشرعية وقياسها، ويبحث في الأمور الكليّة كصيغة الأمر والنهي، وصيغة الطلاق، وصيغة العموم، ويتمّ البحث عنها في القرآن الكريم، ويعتمد الباحث في علم أصول الفقه بالاعتماد على أساليب اللغة العربية وتحليلها والاستعمالات الشرعيّة.