تاريخ النشر: 25 فبراير 2022 20:13 GMT تاريخ التحديث: 25 فبراير 2022 22:15 GMT أعادت مناسبة وطنية في السعودية، ملابس نسائية بألوان زاهية وموديلات متنوعة، إلى خيارات السعوديات اللاتي أقبل الكثير منهنَّ على ارتدائها بدلًا من العباءة السوداء الشهيرة، خلال أول احتفال رسمي تقره الرياض بيوم التأسيس. وظلت العباءة السوداء أشهر ما يميّز ملابس السعوديات لعقود طويلة، رغم الجدل الكبير والمستمر حولها خلال السنوات القليلة الماضية، لكن أكبر تحول في ملابس نساء المملكة بدا في احتفالات، يوم الثلاثاء الماضي، عندما حضرت الألوان الزاهية في ملابس المحتفلات بجانب العباء السوداء. الأزياء التراثية السعودية «فن الماضي وفخر الحاضر». وقرر البلد الخليجي الكبير، الشهر الماضي، اعتبار يوم 22 شباط/فبراير من كل عام، عطلة رسمية يتم فيها الاحتفال بيوم التأسيس الذي صادف، العام 1727، عندما نشأت الدولة السعودية الأولى في الدرعية بالقرب من الرياض. واختار كثير من شبان وشابات المملكة، المشاركة باحتفالات يوم الثلاثاء الماضي، من خلال ارتداء أزياء من تلك الحقبة، لتظهر كثير من المشاركات بأزياء متنوعة تميزها الألوان الزاهية التي غابت في الأماكن العامة خلال العقود الماضية لصالح اللون الأسود.
وبجانب التشجيع الذي تلقته المحتفلات لملابسهن الزاهية من مواطنيهن، كان هناك توثيق رسمي لكون تلك الأزياء تمثل تراث مناطق المملكة، حيث أصدرت وزارة الثقافة، ودارة الملك عبدالعزيز، وهي مؤسسة ثقافية رسمية، دليلًا للأزياء في مناطق المملكة خلال عهد الدولة السعودية الأولى. كما أصدر القائمون على احتفالات يوم التأسيس، دليلًا آخر للأزياء التراثية التي تناسب مناطق المملكة خلال الاحتفال بالمناسبة، وقد دعم ذلك الدليل ما ارتدته السعوديات من أزياء تراثية في احتفالات يوم التأسيس، حيث حضرت الألوان الزاهية في الدليل على أزياء المحتفلات. وتم تداول صور تلك الأزياء على نطاق واسع عبر مواقع التواصل الاجتماعي، حيث تجددت النقاشات حول ملابس النساء في المملكة، وقد وجدت الراغبات بالتخلي عن العباءة السوداء من يدعم توجههن ذلك أكثر من أي مرة سابقة. بالصور.. الأزياء التراثية التقليدية تزين حفل كأس السعودية - مجلة هي. وكتبت إحدى المدونات على "تويتر"، معجبةً بالأزياء الجديدة: "قاعدة أشوف الأزياء التراثية للنساء من كل مناطق السعودية، وانبهرت بالجمال والتنوع الثقافي، لكن -للأسف- ثقافة العباءة السوداء طمست كل هذا التراث والجمال". وشهد المتحف الوطني في الرياض، فعاليات ثقافية متنوعة بمناسبة يوم التأسيس، لكن اللافت فيها، كان اختيار أستاذة الأزياء والمنشورات التقليدية في جامعة الأميرة نورة، الدكتورة ليلى البسام، الحديث عن الأزياء في عهد الدولة السعودية الأولى، خلال ندوة أقيمت، مساء أمس الخميس، في المتحف، حيث استمع الحضور لاستعراض أكاديمي عن الزي التقليدي السعودي، وتسلسله التاريخي، وأشكاله، وأسمائه بحسب المناطق.
بث - الرياض - واس - إعداد - لمى السعيد: تشكل الأزياء التراثية السعودية منظوراً ثقافيا كبيراً، فهي كانت وما زالت لها بصمة واضحة في المجتمع السعودي سواء في الماضي أو الحاضر، فالأزياء السعودية التراثية تلهم بألوانها ونقوشها وتصاميمها الكثير من المجتمعات، فالذي يميز الأزياء التراثية التقليدية السعودية أنها تحظى بموروث ثقافي قديم ومتعدد، فلكل منطقة في المملكة موروثها الخاص بها.
وذكرت الدكتورة البسام أن ما يميز الزي التقليدي السعودي زخرفته فهي جزء أساسي في الملابس التقليدية، ويميز كل منطقة عن الأخرى، فزي المنطقة الوسطى هو أن يرتدي الرجال الثياب والعقال والغترة والدقلة والبشت في المناسبات الكبيرة، أما النساء فترتدين المقطع "المخنق"، وتضع فوق رأسها في المناسبات "الهامة" وعلى وجهها البرقع، إضافة إلى الشيلة، والحزام, وبالنسبة لأطفال المنطقة الوسطى فيرتدين كما الكبار، وبالنسبة للمنطقة الشمالية فيرتدي رجالها العقال والشماغ والدقلة، والنساء الشيلة والمحوثل. وأضافت أن الرجال في المنطقة الجنوبية يرتدون الصمادة والجبة والمحزم والخنجر، والنساء فترتدين الشيلة والسدرة، وبالنسبة للأطفال فمثل الذكور في المنطقة الجنوبية الشبلة والجبة، والفتيات الشيلة والسدرة, وفي المنطقة الشرقية يعد الثوب و العقال والغترة والبشت الزي الرسمي لرجالها، وترتدي النساء فيها الشيلة والنشل، ويرتدي الأطفال الذكور العقال والغترة والبشت ، وترتدي الفتيات النشل, أما في المنطقة الغربية يرتدي الرجال والأطفال الذكور العقال والشماغ والسديري والثوب، والنساء والفتيات الشيلة والمسدح. ومن خلال الاهتمام بهذا التراث العظيم حافظ المجتمع السعودي على أزيائه التقليدية من الاندثار، وذلك ارتدائها في المناسبات والأماكن العامة حتى يومنا هذا.
وتأتي مشاركة هيئة الأزياء ومبادرة "عام الخط العربي" في إطار التعاون القائم بين وزارة الثقافة ونادي سباقات الخيل لتعزيز التراث الوطني والهوية السعودية في السباق الأبرز على مستوى العالم، وإبراز الخط العربي انطلاقاً من رؤية وهدف مبادرة "عام الخط العربي" الرامية إلى تعزيز حضور فنون الخط العربي في المجتمع. الخط العربي على صهوة الفخر. #وزارة_الثقافة #عام_الخط_العربي_2021 #كأس_السعودية — وزارة الثقافة (@MOCSaudi) February 19, 2021
وترى مصممة الأزياء السعودية أن الأزياء التراثية مرتبطة بشكل كبير بالموضة العالمية الموسمية وكانت لها تجربة في اليوم الوطني الماضي بالمشاركة مع هيئة الترفيه لتصميم أزياء تراثية معاصرة باستخدام خامات وأقمشة من الماركات العالمية، وجاءت التجربة ناجحة ولاقت استحسان ورضى عدد كبير من الحضور.
انطلقت يوم أمس الجمعة الأمسية الأولى لـ "كأس السعودية" العالمية، والذي يُعد أحد أغلى سباقات الخيل في العالم، بينما لفتت انطلاقة هذا الحدث العالمي أنظار العالم من خلال الأزياء التراثية التقليدية التي ارتداها الحضور والتي زينت حفل كأس السعودية.
فالمحكوم عليه يسمى مسندًا إليه، والمحكوم به يُسمى مسندًا. المؤلفات: مسندا إليه، و هو مبتدأ. كثيرٌة: مُسندٌ، و هو خبر. و مثل: راجت العلومُ ببلاد فارس. العلوم: مسندٌ إليه، و هو فاعل. راجت: مسندٌ، و هو فعل. أ- مواقع المسند إليه في الجملة: -1 الفاعل، مثل: تظافرت الأسباب على هذا العمل. الأسباب: مسند إليه، وقع فاعلا. -2 نائب الفاعل، مثل: دُمِّرت المدنُ. المدنُ: مسند إليه، وقع نائب فاعل. -3 المبتدأ الذي له خبر مثل: الكتبُ منتشرٌة. الكتبُ: مسند إليه، وقع مبتدأ. -4 مرفوع المبتدأ المشتق، مثل: أَقاَئِمٌ أخوكَ. أخوك: مسند إليه، وقع فاع ً لا لاسم الفاعل سدّ مسدّ الخبر. ومثل: ما ممنوعٌ كلامك في إبداء الرأي. كلامك: مسند إليه، وقع نائب فاعل لاسم المفعول سدّ مسدّ الخبر. -5 ما كان أصله مبتدأ، مثل: كان الملوكُ محتاجينَ الى المآثرِ. الملوك: مسند إليه، وقع اسم كان. إعراب المسند والمسند إليه. ومثل إنّ القراءة مفيدٌة. القراءة: مسند إليه، وقع اسمَ إنّ. -6 المفعول به الأول للأفعال التي تنصب مفعولين، أصلهما مبتدأ وخبر، مثل: ظننت الدرسَ سهلا. الدرسَ: مسند إليه، وقع مفعولا أولا. -7 المفعول به الثاني للأفعال التي تنصب ثلاثة مفاعيل، مثل: أنبأت الكسولَ العاقبة وخيمة.
لكن قد يتقدّم لأمور: 1 ـ كونه عاملاً نحو: (جاء زيد). 2 ـ كونه ممّا له الصدارة في الكلام نحو: (أين زيد؟). 3 ـ التخصيص بالمسند اليه، قال تعالى: (ولله ملك السموات والأرض)(8). 4 ـ التنبيه على أنه خبر لا صفة ـ من بدء الكلام ـ كقوله يصف رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم): لــــه هــمم لامــنتهى لكبارهـا وهمّتـــه الصغرى أجــلّ مـن الدهر له راحة لو انّ معشار جودها على البرّ كان البــرّ أندى من البحر فلو قال: (همم له) أو (راحة له) توهم بادي الامر انّ (همم) أو (راحة) صفة. 5 ـ التشويق للمتأخّر، إذا كان المقدّم مشوّقاً له، قال تعالى: (إنَّ في خلق السموات والارض واختلاف اللَّيل والنهار لآيات لأولي الألباب)(9). 6 ـ التفؤّل، كقوله: سعدت بغرّة وجهك الايام وتــزيّنت بلقــائك الأعوام 7 ـ التطيّر، كقوله: (شاهت بلقياك الوجوه وإنّما... ). حل تدريبات البلاغة الصف ثاني ثانوي - منتديات عبير. 8 ـ قصر المسند إليه على المسند، قال تعالى: (لكم دينكم ولي دين)(10). أي دينكم مقصور عليكم وديني مقصور عليّ. 9 ـ المساءة، كقوله: ومن نكد الدنيا على الحرّ أن يرى عدواً لــه ما مـن صــداقته بـدّ 10 ـ تعجيل التعجّب، أو التعظيم، أو المدح، أو الذمّ، أو الترحّم، أو الدعاء، أو الإغراء، أو المسرّة، أو ما أشبه ذلك.
4 ـ اتباع الإستعمال الوارد، قال تعالى: (لولا أنتم لكنّا مؤمنين)(6) أي: لولا أنتم موجودون. تعريف المسند وتنكيره وأمّا تعريفه فلأمور: 1 ـ إفادة السامع حكماً معلوماً على أمر معلوم، وذلك يفيد النسبة المجهولة، فمن عرف زيداً بشخصه، وعرف أنّ له صديقاً، ولكن لم يعرف أنّ زيداً هو صديقه، قيل له: (زيد صديقك) وهذا يفيد النسبة، وإن لم يفد الخير ـ لكونه معلوماً -. 2 ـ قصر المسند على المسند إليه حقيقة، كقوله: (عليّ عليه السلام أمير المؤمنين صريحة... ). 3 ـ قصر المسند على المسند إليه ادّعاءً، كقوله: (وأخو كليب عالم الانساب... ). وأمّا تنكيره، فلأنّ الاصل في المسند أن يكون نكرة، لإفادة العلم بشيء مجهول، لكن قد يرجّحها أمور: 1 ـ ارداة عدم العهد والحصر، كقوله: (مجاهد عبد، وسلمى أمة... ). شرح درس المسند والمسند اليه للصف الثاني عشر. 2 ـ ارادة التفخيم، قال تعالى: (هدىً للمتَّقين)(7) بناءً على كونه خبراً. 3 ـ ارادة التحقير، كقوله: (وما هندة شيئاً، ولكن رجالها... ). 4 ـ اتباع المسند اليه في التنكير، كقوله: (رجل عالم وآخر فقيه... ). تقديم المسند وتأخيره وأمّا تأخيره عن المسند إليه، فلأنّ الاصل في المسند التأخير، لانه حكم على شيء، والمحكوم عليه مقدم طبعاً.
يقدّم المسند: إذا وجد باعث على تقديمه كأن يكون عاملاً نحو قام علي أو ممّا له الصدارة في الكلام، نحو: أين الطريق؟ ؟ أو إذا أريد به غرض من الأغراض الآتية: (1) منها التّخصيص بالمسند إليه - نحو (لله مُلكُ السموات والأرض).