{ السـلآم عليكم ورحمـة الله وبــركآتة} \\ \\ أهلا بكم معاشر العشاق..!! أهلا بكم معاشر المحبين..!! أهلا بكم معاشر المتآخين..!! {أيا معشر العشاق بالله خبروا *** إذا حل عشق بالفتى كيف يصنع؟} هل كل من عشق فهو في عـــذاب..!! هل العشق داء.. أم أنه فطرة جبيلية فُطر الخلق عليه... أم أنه اضطرابا سلوكيا.. ؟! إن كان داء.. فأنا العليل..!! إن كان فطرة... فالحمدلله.. أني على الفطرة..!! إن كان اضطرابا.. فإلى الله المشتكى.!!!
21 يوميا اخر زياره: [ +] معدل التقييم: نقاط التقييم: 50 الإتصالات الحالة: وسائل الإتصال: كاتب الموضوع: أصـيل الــقـــوافي رد: أيا معشر العشاق بالله خبروا... إذا حل عشق بالفتى كيف يصنع****** ابوك يالحب يفعل كذا لاحول ولا قوة الا بالله توقيع: يآشـــــينهآ لخنقتــــك[ العبــرهـ] ولآ بيديك حيـــله للدمــوع.. تســـولف وتضــــحك عآدي وضـــحكك تخـتمهآ [شهـــــــــقآت 02-04-10, 09:48 PM المشاركة رقم: 5 المعلومات الكاتب: اللقب: صاحبـة قلـم مشرفة سابقة الرتبة: الصورة الرمزية البيانات التسجيل: Mar 2010 العضوية: 2778 الجنس: ذكر المواضيع: 1216 الردود: 7671 جميع المشاركات: 8, 887 [ +] بمعدل: 2. 01 يوميا تلقى » 4 اعجاب اخر زياره: [ +] معدل التقييم: نقاط التقييم: 447 الإتصالات الحالة: وسائل الإتصال: كاتب الموضوع: أصـيل الــقـــوافي رد: أيا معشر العشاق بالله خبروا... إذا حل عشق بالفتى كيف يصنع****** ومن الحب ما قتل مشكور توقيع: تستاهل التكريم يارمز الأبداع% ولياسألتم مين قلنا لكم ميس 03-04-10, 05:56 PM المشاركة رقم: 6 المعلومات الكاتب: اللقب: عضو ماسي مميز الرتبة: الصورة الرمزية البيانات التسجيل: Mar 2010 العضوية: 2780 الاقامة: السعـــــــوديه الجنس: ذكر المواضيع: 1678 الردود: 3083 جميع المشاركات: 4, 761 [ +] بمعدل: 1.
قال الأصمعي: بينما كنت سائرًا في البادية مررت بحجرٍ مكتوب عليه هذا البيت: أيا معشر العُشَّاق بالله خبروا إذا حلَّ عشق بالفتى كيف يصنعُ فكتبت تحته: يداري هواه ثم يكتم سره ويخشع في كل الأمور ويخضع ثم عدت في اليوم الثاني فوجدت مكتوبًا تحته: فكيف يُداري والهوى قاتل الفتى وفي كل يومٍ قلبه يتقطعُ إذا لم يجد صبرًا لكتمان سره فليس له شيءٌ سوى الموت أنفع ثم عدت في اليوم الثالث فوجدت شابًّا ملقى تحت ذلك الحجر ميتًا وقد كتب قبل موته: سمعنا أطعنا ثم متنا فبلغوا سلامي إلى من كان للوصل يمنع
يا أهل العشق بالله خبروا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يقول الأصمعي: بينما كنت اسير في البادية ذات يوم, إذ مررت بحجر مكتوب عليه هذا البيت: أيا معشر العشاق بالله خبروا.. \\.. إذا حل عشق بالفتى كيف يصنع؟ فكتبت تحته البيت التالي: يداري هواه ثم يكتم ســـــره.. ويخشع في كل اأامور ويخضع يقول ثم عدت في اليوم...
الصف الأول, لغة عربية, استمارة قياس وتشخيص مستوى الطالب تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 11:57:57 2. الصف الثالث, رياضيات, ورقة عمل درس المجسمات تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 11:37:52 3. الصف الخامس, رياضيات, مراجعة الفصل التاسع والعاشر تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 05:07:14 4. الصف الثالث المتوسط, رياضيات, أوراق عمل الفصل الثامن حل المعادلات التربيعية بطريقة إكمال المربع تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-23 08:06:45 5. الصف الثاني, لغة عربية, تحديد مستوى الطلاب في لغتي تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-23 07:09:24 6. الصف السادس, اجتماعيات, أوراق عمل شاملة تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-23 05:16:10 7. الصف الخامس, علوم, اختبار الفترة الخامسة تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 19:17:20 8. ملخص علوم رابع ابتدائي الفصل الثانية. الصف الخامس, رياضيات, أوراق عمل شاملة تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:38:51 9. الصف الخامس, رياضيات, مراجعة الفترة الأولى تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:35:41 10. الصف الرابع, لغة عربية, اختبار الفترة الأولى لغتي تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:31:00 11. الصف الرابع, لغة عربية, أوراق عمل شاملة لغتي تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:27:33 12.
6 – زحل 7 – أورانوس 8 – نبتون 3 _ الأقمار: وهي أجرام سماوية تدور حول بعض الكواكب. و الأقمار لا تصدر ضوءاً خاصاً بها بل تعكس ضوء الشمس. 3 _ أجرام أخرى: و هي أجسام صغيرة لكن تدور حول الشمس منها ( المذنبات – الكويكبات – النيازك و الشهب) سؤال: عدد بعض صفات المادة. جواب: من صفات أو خصائص المادة: 1 – اللون 2 – الشكل 3 – الطول و العرض 4 – المساحة 5 – الكتلة 6 – الحجم 7 – الكثافة 8 – الوزن 9 – ( الطول و الإنغمار) بعض المواد تطفو على الماء و لكن بعضها الآخر ينغمر فيه. ملخص علوم رابع ابتدايي الفصل الثاني فرنسيه. 10 – ( المغناطيسية) بعض المواد لديها للإنجذاب إلى المغناطيس (لديها مغناطيسية) وبعضها الآخر ليس لديها قابلية للإنجذاب إلى المغناطيس 11 – ( توصيل الحرارة) بعض المواد توصل الحرارة و لكن بعضها الآخر لا توصل الحرارة ( نشاط عملي) *يقوم الطالب بقياس أطوال ومساحات وكتل وكثافات و لكن أوزان لمواد مختلفة عملياً في معمل العلوم. سؤال: قم بإجراء تجربة عملية تستنتج من خلالها أن تغير المادة من حالة إلى أخرى هو تغيّر فيزيائي. جواب: الثلج هو ماء في الحالة الصلبة عند تسخين الثلج ينصهر و يتحول إلى ماء في الحالة السائلة, وعند تسخين الماء السائل يتبخر و يتحول إلى بخار ماء أي ماء في الحالة الغازية, عندما يبرد بخار الماء فإنه يتكثف و يتحول إلى ماء في الحالة السائلة, وعند تبريد الماء السائل بدرجة كافية يتجمد و يتحول إلى ماء في الحالة الصلبة من خلال هذه التجربة يتضح لنا أن تغير الماء من حالة إلى أخرى لم ينتج عنه مواد جديدة بل بقي ماء كما كان.