تطرقت إلى موضوع التقاعد المبكر للمعلمين قبل عدة سنوات، وحذرت من تجاهل هذه الظاهرة، وكنت أتوقع أن وزارة التعليم قد عملت شيئا حيال هذا فقامت بدراسة الظاهرة وعالجتها في حينها، إلا أنني فوجئت أن نسبة المعلمين الراغبين في التقاعد المبكر لم ترتفع فحسب بل تضاعفت. فما بين العام الماضي والعام الحالي تضاعفت نسبة المعلمين الراغبين في التقاعد المبكر إلى 200 في المائة. وفي إحدى إدارات التربية والتعليم بلغت نسبة المعلمين الذين يرغبون في التقاعد المبكر نحو 20 في المائة من العدد الكلي للمعلمين في تلك المنطقة، مما اضطر مدير التربية والتعليم إلى توجيه مديري المدارس بإخفاء استمارات طلب التقاعد المبكر وعدم تمكين المعلمين الذين يرغبون في التقاعد من استيفاء النماذج المطلوبة حتى ينتهي الوقت المحدد لتقديم طلب التقاعد خوفا من النقص الذي تعانيه المدارس من المعلمين العام المقبل. والمقلق في الأمر أن غالبية الذين يرغبون في التقاعد المبكر من المعلمين الأكفاء أصحاب الخبرات العالية التي يصعب تعويضها. وحتى تعود وزارة التعليم إلى صوابها وتدرك خطر المشكلة التي تحيط بها، دعونا نتبادل الخواطر ونتدارس الأسباب الحقيقية وراء رغبة كثير من المعلمين في التقاعد المبكر.
اعتمدت وكالة وزارة التعليم للشؤون المدرسية، سبعة إجراءات تنفيذية لقبول طلبات التقاعد المبكر للمعلمين والمعلمات في أي وقت من العام الدراسي، وفق ما أكده مصدر مطلع لـ»مكة». وأوضح المصدر أن الهدف من وضع تلك الإجراءات التنفيذية التي اعتمدها وزير التعليم عزام الدخيل، حتى لا يكون هناك إخلال في منظومة العمل التعليمي أثناء العام الدراسي وما يعكسه من أثر سلبي على التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات، مبينا أن هذه الإجراءات وضعت بعد أن تلقت الوزارة استفسارات عدة من الإدارات التعليمية حول الآليات التنفيذية لتطبيق القرار.
شروط التقاعد المبكر في المملكة العربية السعودية يعتبر من ضمن المواضيع المهمة التي أثارت الجدل عند بعض الأشخاص الذين يبحثون عنها بشكل مستمر الى جانب اخر تصبح جميع القطاعات الحكومية والقطاعات الخاصة يهتمون دائما بمعرفة الشروط الأساسية، للتقاعد حتى يمنحوا جميع المتقاعدين عن العمل الافادة، وتعتبر هذه من الأمور الاساسية، التي تتواجد فيه أن يتم تقديم التقاعد المبكر إذا ثم بعض الشروط الأساسية كل ما عليك عزيزى القارئ ان تقوم بمتابعتها هذا المقال جيدا. شروط التقاعد المبكر في السعودية يوجد بعض الشروط المهمة الخاصة بالتقاعد المبكر بالنسبة لجميع المعلمين مما اعتقدت ايضا وزارة التربية والتعليم داخل المملكة العربية السعودية، إضافة بعض الخدمات الخاصة بعملية التقاعد في كافة أنحاء المملكة والتي تختص ايضا الخدمة الخاصة بالتقاعد المبكر لهذا السبب اذا قام الشخص باهتمام الخطوات التالية، او الشروط التالية حتى يتمكن من الحصول على التقاعد المبكر: أن تكون الخدمة الخاصة بالتقاعد قد قام من خلالها بإتمام 25 عاما داخل هذه الوظيفة على الأقل للمعلمين، أما الطيارين 45 عام، الضباط يبدأ من 42 باختلاف الرتب. لابد أن يكون هناك سبب قهري او عزر خارج عن إرادته للتقديم على التقاعد المبكر.
فعلى سبيل المثال - وليس الحصر طبعا - قبل سنتين تقريبا صدر قرارا من وزير التعليم السابق (إبان أن كان مسماها التربية والتعليم) بإجراء اختبار تحصيلي لطلاب السنة الثالثة متوسط الذي لم يعرف سبب إقراره حتى حينه. وقام المعلمون بالتهيئة لهذا الاختبار وتم تدريب وإعداد الطلاب نفسيا ودراسيا وتم اختبارهم بالفعل، إلا أنه أوقف فجأة دون سابق إنذار وكل ما تم إنجازه أصبح في مهب الريح. وفي مطلع العام الحالي صدر قرار آخر بإجراء تقييم ليس للصف الثالث متوسط، بل لجميع طلاب المرحلة المتوسطة يتمثل في أن تقوم الوزارة باختيار مادتين إحداهما علمية والأخرى أدبية تقوم (الوزارة) باختبار الطلاب بطريقتها دون معرفة المعلمين وتقوم بالتصحيح ورصد الدرجات وكالعادة لا يوجد مبرر ولم يتضح السبب. وبعد أن بدأ المعلمون بتنفيذ فحوى هذا القرار الحصيف تم إيقافه هو أيضا، حيث فوجئ معلمو وطلاب المرحلة المتوسطة الأسبوع الماضي بإيقاف العمل بنظام المادتين لأجل غير مسمى. مثل هذه القرارات العشوائية، وغير المدروسة، وغير المبررة وهذا التخبط من قبل الوزارة يضع المعلم في حيرة ويخل توازنه وقد يفقده صوابه عندما يرى نفسه يعمل في بيئة غير مستقرة؛ فإلى الآن لم تستقر الوزارة على منهج واضح ولم تقر آلية ثابتة لتقييم الطلاب، بل ما زالت في مرحلة التجارب، وهذه البيئة طاردة للكفاءات وهي التي تجبر المعلمين من حيث لا تدري إلى طلب التقاعد المبكر.
السبب الثاني الذي أراه وراء تضاعف نسبة التقاعد المبكر للمعلمين الأكفاء عاما بعد عام يتمثل في الملل الذي يصيب المعلم عند أدائه عمله. فالمناخ التنظيمي والنظام المدرسي بشكل عام يصيب المعلم بالملل. تخيل معي معلم يدرس مادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي أو الفقه للصف الأول متوسط أو اللغة العربية للصف الأول ثانوي لمدة عشر سنوات يكرر المصطلحات نفسها ويردد العبارات نفسها ويرى الصورة نفسها ويعيد الموضوعات نفسها ألا يسبب هذا اضطرابا نفسيا للمعلم يخرجه عن طوعه. فالملل آفة تصيب المعلم والمتعلم على حد سواء، وأنا متأكد أن لوزارة التعليم آليات للتغلب على الملل الذي يتسلل إلى نفوس المعلمين الأكفاء، إلا أنني أظن أنهم لم يكلفوا أنفسهم مجرد التفكير فيها. السبب الجوهري الآخر وراء زيادة رغبة المعلمين في التقاعد التغيير الدوري، والمتسارع، وغير المدروس للخطط والمناهج الذي تقوم به الوزارة. فوزارة التعليم لم تستقر على منهجية تعليمية منذ أكثر من عشرين عاما وهي تتنقل من تجربة إلى تجربة، ومن اختبار إلى اختبار، ومن فكرة إلى أخرى حتى أن منسوبيها يطلقون على وزارتهم وزارة التجارب. وعمل كهذا يدل على أن وزارة التعليم خصوصا في مجال التربية والتعليم ليس لديها رسالة واضحة ولا خطة استراتيجية تسير عليها، فالوزير الخلف ينقض ما بناه الوزير السلف.
بيان الخدمة وأهميته للموظفين ومن جهة أخرى يمثِّل بيان الخدمة الصادر عن وزارة الخدمة المدنية وثيقة مهمة في حياة الموظف العملية يستفاد منها لأمور كثيرة.. منها إتمام إجراءات صرف الاستحقاقات التقاعدية والتصفية من قبل المؤسسة العامة للتقاعد. وسنتطرق إلى إجراءات الحصول على بيان الخدمة مع الإشارة إلى متطلبات المؤسسة العامة للتقاعد. الإجراءات التي تتم في الجهات ذات العلاقة أولاً: في الجهة الحكومية التي يتبعها الموظف: تقوم الجهة بإتمام تعبئة نموذج طلب بيان الخدمة من واقع السجلات، ويحتوي النموذج على الحقول الآتية: * معلومات عن الموظف نفسه: الاسم الكامل حسب بطاقة الأحوال، ومكان الميلاد وتاريخه. * معلومات عن الوظائف التي يشغلها الموظف: ويجب أن تشمل جميع الوظائف التي شغلها ومرتبته ورقمها ومقدار الرواتب. وان لزم تكمل المعلومات على ورقة إضافية، مع إرفاق أية وثائق خدمة قديمة موجودة لديه. * حقل الحسميات وبراءة الذمة: ويوضح فيه مدة الإعارة وجميع الخدمات المستبعدة كالإجازات الاستثنائية بلا راتب والإجازة الدراسية إذا لم يتحقق الغرض ومدة الغياب المحسومة من راتب الموظف، وكذلك يوضح في الحقل إذا ما كان الموظف بريء الذمة أو مطالباً بأية مبالغ تجاه جهته.
كثير من المعلمات ينتظرن تقليص سنوات الخدمة بعض السيدات يفضلن التقاعد للتفرغ لمشروعاتهن الخاصة
استيراد وتصدير – مقاولات عامه – توريدات عمومية – استثمار عقاري وسياحي وانظمه امنيه شاهد المزيد… الخيالة العربية. مجموعه الخياله العربيه للمقاولات???? 0966500999898???????? فروعنا???? الرياض. مكه. جده... المدينه المنوره. الطائف. الإمارات +٩٧١ ٥٤ ٥٥٧ ٧٤٤٥????????. Posts Tagged. شاهد المزيد… الخيالة العربية جروب تعتبر واحدة من أنجح الشركات التى تقدم خدمات انشائية و هندسية عالية الجودة ويعود ذلك الى التخطيط الناجح و الرؤية الواضحة و التواصل و القيادة و تكوين علاقة تتسم بالوضوح بين الشركة و عملائها. شاهد المزيد… شركة الخيالة العربية للمقاولات المحدودة 5300001 ص.
نطاق العمل: المملكة العربية السعودية » مكة المكرّمة - منطقة المدينة المنورة نوع العمل: مقاول تصنيف/اعتماد: تصنيف حكومي شركة الخيالة العربية للمقاولات شركة رائدة منذ القدم هدفنا ارضاء العميل وطموحنا التميز من افضل الى افضل
و لذلك صارت مجموعة الخيالة العربية مرادفا للتميز. للتواصل معنا +966 555555898