فيلم 321 أكشن،تم تصويره في دبي بإنتاج سعودي إماراتي، في أحداث كوميدية اجتماعية حول ما يحدث خلف الكاميرا أثناء تصوير فيلم سينمائي وتعرّض فريق التصوير لصعوبات ولكنهم يستطيعون التغلب عليها ليتم الانتهاء من تصوير الفيلم بنجاح رغم كل المعوقات.
زياد بن حجاب بن نحيت ولد الرياض ، السعودية الجنسية السعودية التعليم ماجستير في الإعلام بوابة الأدب تعديل زياد بن حجاب بن نحيت ( 1975)، شاعر سعودي ، وهو ابن رجل الأعمال والشاعر حجاب بن نحيت المزيني الحربي......................................................................................................................................................................... مولده ونشأته ولد بمدينة الرياض عام 1395 هـ الموافق عام 1975 ، وله من الأولاد: طارق وخالد ونايف وعبد المحسن، وكنيته أبو طارق، وله من البنات: موضي وشيماء وشيخة ونوف وسارة. والده هو الشاعر المعروف حجاب بن نحيت. فيلم زياد بن نحيت حرابه. أحب زياد الشعر منذ الصغر، غير أنه اختار الانضمام إلى السلك العسكري، فتخرج في كلية الملك عبد العزيز الحربية، وبعدها عمل في وزارة الدفاع. شارك زياد في مسابقة شاعر المليون، ففاز فيها محتلًا المرتبة الأولى. في عام 2017، تعرض زياد للاعتقال على يد السلطات السعودية، ومكث في السجن عدة أشهر حتى أفرج عنه مؤخرًا. اشتهر بعد فوزه بمسابقة شاعر المليون. سلطت الأضواء عليه مؤخرًا نظرًا لاعتقاله على يد السلطات السعودية، ومن ثم الإفراج عنه بعد مناشدة طفله للأمير محمد بن سلمان.
انتقد زياد بن نحيت، بطل فيلم "123 أكشن"، الحسابات التي واجهت عرضَ الفيلم بهجوم حاد، في إشارة لإخفاق الفيلم بالعرض وضعف الإقبال، حيث كتب في حسابه في تويتر: "السلام عليكم.. هنا أضع لكم توضيحًا باختصار حول مشاركتي في الفيلم السعودي 123 أكشن من إنتاج شركة N ستارز السعودية، وبعض الحسابات التي تتحدث عن الفيلم دون حتى أن تحضره، وهذا يتنافى مع النقد الفني والمهني لأي عمل". 321 أكشن (فيلم) - ويكيبيديا. وأردف في تدوينة كتب فيها الملاحظات: "المملكة العربية السعودية بفضل الله ثم ولاة أمرنا حققت نقلة نوعية في كل المجالات، ورئاستها لقمة مجموعة العشرين أكبر دليل نعيشه اليوم، ومن أهم الأشياء التي يجب أن ننافس عليها هي صناعة السينما؛ لأنها تُعتبر قوة ناعمة وسلاحًا يتمُّ من خلاله نشر ثقافتنا وتاريخنا. اليوم يتسابق الشباب السعودي لصناعة الأفلام، ويتفاءلون بالنجاح إن شاء الله. وأستغرب من الذين ينتقدون الفيلم 123 أكشن، فيلم مصنف يتفرج عليه حتى الأطفال الصغار وخالٍ من المشاهد التي تخدش الحياء، والمشكلة أن أغلب الذين ينتقدونه يتابعون أفلامًا عالمية تبعث رسائل ضد الدين والوطن، وأيضًا تنشر بعض الأفكار الخطيرة التي تهدم القيم والأخلاق ويمجدون أبطالها بوضع صورهم في حساباتهم على مواقع التواصل، المفترض أن الجميع يدعم صناعة السينما السعودية، وإذا كان هناك أي نقد فمن المفترض أن يكون هادفًا ومهنيًّا، أضف إلى ذلك أنه لا يوجد عمل أو إنسان خالٍ من الأخطاء".
وأوضح مدير عام المركز السعودي للاعتماد أن عملية تقييم المنشآت الصحية هي عملية فنية معقدة وليس من السهولة إيجاد شركات قادرة على القيام بهذا الدور نيابة عن "سباهي" وإن كان الأمر مطروحاً للدراسة داخل المركز. وبين الوهابي أن "سباهي" خفضت عدد المعايير الخاصة بمجمعات العيادات إلى 350 معياراً، ولم تضع شرط وجود الاستشاري بالمجمعات الطبية ضمن معايير التقييم، رغبةً في مساعدة هذه المراكز على تحقيق الشروط بما لا يتعارض مع ضمان الجودة والسلامة في تقديم الخدمة، مفيدا بأن من يحصل على شهادة الاعتماد "سباهي" سوف يحصل على جميع المميزات المترتبة على حصول شهادات الاعتماد الدولية الأخرى من جميع الأطراف ذات العلاقة. د. جريدة الرياض | «الإفصاح الطبي» يعزز حقوق المؤمِّن ويعيد حسابات «الاكتواري». سالم الوهابي
التربية والتعليم يشكلان بيئة البناء وتأسيس التفكير الإيجابي الذي ينعكس على سلوك الإنسان، هذا السلوك كان ولا يزال مجال بحث ونظريات ودراسات خاصة في ميدان علم النفس. أحد الموضوعات التي يتطرق لها علم النفس موضوع المؤثرات على السلوك، هل هي بيئية أم جينات موروثة؟، وهو ما يقود إلى سؤال عن مدى تأثير التعليم والتربية إيجابيا على الجميع بدرجة متساوية؟ الإجابة عن السؤال واضحة في كل المجتمعات الإنسانية، حيث لا وجود لمجتمع مثالي، ولهذا وجدت الأنظمة والقوانين، هذا لا يلغي أهمية وتأثير التعليم وأساليب التربية وبرامج التدريب في زرع القيم الأخلاقية وتشكيل السلوك وتعزيز الاتجاهات الإيجابية حتى بالنسبة لمن يصنفون في خانة المتأثرين بالجينات الموروثة.
ما الذي يجعل إنسانا لا يعرفك يبتسم لك ويلقي عليك التحية ولا يجد مشكلة في تبادل الحديث؟، لماذا يتمتع البعض بالرقابة الذاتية، بينما يفتخر البعض بمخالفة الأنظمة والقوانين؟ كيف يسمح الإنسان لنفسه أن ينتقد سلبيات الآخرين، ويسخر كل وقته لنقد المجتمع، وينسى أنه أحد أفراد المجتمع؟، لماذا لا يبدأ الإنسان بنفسه؟! الإجابة تكمن في التربية ليس في البيت فقط وإنما في المدرسة والجامعة، هذه التربية لا تكون مؤثرة إذا كانت نظرية، وخطاب يستعرض المثاليات، نعم الخطاب التربوي النظري مهم لكنه بدون ممارسة لا يحقق الأهداف المطلوبة بالمستوى المطلوب، الذين يتركون مخلفاتهم (على سبيل المثال) في الحدائق والمتنزهات العامة، هل مارسوا السلوك الحضاري - كتنظيف الأماكن العامة مثلا - أثناء طفولتهم؟ مرت بنا فترة تسيدها خطاب تتوفر فيه النية الصادقة لكنه كان يفتقد للتأثير، كونه كان خطابا إنشائيا مباشرا يعتمد على أسلوب الترهيب وليس الترغيب وعلى مهارة رفع الصوت. كان من نتائج ذلك الأسلوب توجه الاهتمام بالمظاهر لتعبر عن شخصية الإنسان، في تلك الفترة أصبح الإنسان يعبر عن شخصيته بلباسه وليس بسلوكه الحقيقي، كان المظهر كافيا للحكم على أخلاق الإنسان والثقة به أو تصنيفه في موقع سلبي أو إيجابي!