إنها خدعة ماكرة. وإذا تلقيت رسالة تدعي أنها من "واتس آب" ويبدو أنها لقطة الشاشة أعلاه، فيجب عليك حذفها على الفور وعدم الرد على أي رسائل مرسلة عبر الحساب. وأوضح WAbetainfo أن ""واتس آب" لا يطلب أبدا تفاصيل حول بطاقتك الائتمانية ومعلومات مثل الرمز المكون من 6 أرقام أو رقم التعريف الشخصي للتحقق من خطوتين. ولا يطلب "واتس آب" حتى الأموال أو المعلومات السرية لتجنب إنهاء الحسابات. وإذا أراد شخص ما للحصول على هذه المعلومات، فهذا يعني أنه حساب مزيف يحاول خداعك". وأصدر "واتس آب" أيضا نصائح حول كيفية الحماية من المحتالين مع الشركة المملوكة لـMeta قائلا: "إذا بدت الرسالة مريبة أو تبدو جيدة جدا لدرجة يصعب تصديقها، فلا تنقر عليها أو تشاركها أو تعيد توجيهها. عندما تتلقى هذا النوع من الرسائل، نوصيك بالإبلاغ عنها وحظر المرسل وحذف الرسالة. واتس آب يحظر 1426000 حساب فى الهند خلال فبراير 2022 | تكنولوجيا وسيارات | وكالة عمون الاخبارية. وكأفضل ممارسة، إذا لم تكن متأكدا مما إذا كان هناك شيء ما صحيحا أو لا تعرف من كتب الرسالة التي تلقيتها، فنحن لا نوصي بإعادة التوجيه". وإليك بعض الأشياء التي يجب الانتباه إليها لأنها قد تكشف أن الرسالة مزيفة: • الأخطاء الإملائية أو النحوية. • مطالبتك بالنقر فوق رابط أو تنشيط ميزات جديدة.
ويحتوي تقرير أمان المستخدم هذا على تفاصيل شكاوى المستخدمين الواردة وما يقابلها الإجراء الذي اتخذه واتس آب ، بالإضافة إلى الإجراءات الوقائية الخاصة بـ واتس آب لمكافحة إساءة الاستخدام على منصتنا، كما ورد في التقرير الشهري الأخير ، حظر واتس آب أكثر من 1. 4 مليون حساب في شهر فبراير
الولايات المتحدة – حٌثّ مستخدمو "واتس آب" على حذف رسالة نصية جديدة سيئة تدعي أنها مرسلة من الشركة المملوكة لـ "فيسبوك". ويتظاهر التهديد الأخير الذي يستهدف ملياري شخص يستخدمون منصة المراسلة الشهيرة كل يوم، بأن فريق الدعم في "واتس آب" نفسه أرسله. وكما اكتشفها فريق WABetainfo الموثوق به دائما، تبدو الرسالة وكأنها وصلت من حساب دعم "واتس آب"، ولكنها في الواقع أرسلت من قبل المحتالين الذين يحاولون سرقة أسماء المستخدمين وكلمات المرور وحتى تفاصيل الحساب المصرفي. وأبلغ أيضا عن مطالبة بعض المستخدمين برمز التحقق المكون من ستة أرقام الذي أرسله "واتس آب" للوصول إلى الحساب على جهاز جديد. وبمجرد أن يصبح هذا الرمز في الأيدي الخطأ، يتمتع المحتالون بحق الوصول الكامل إلى الدردشات الخاصة وقوائم جهات الاتصال. والرسائل المزيفة ليست شيئا جديدا حيث يحاول المتسللون أن يكونوا أذكياء في استخدام "العلامة الخضراء" الرسمية على الحساب. رقم واتساب رابط. ويوهم هذا المستخدمين بأنه حساب حقيقي، ولكن نظرة فاحصة تكشف أن شارة التحقق هذه في الواقع في المكان الخطأ وليست الصفقة الحقيقية. ويحتوي حساب WhatsApp Support الفعلي على علامة خضراء بجوار اسمه مباشرة، ولكن نظرا لأن المحتالين لا يمكنهم تنشيط هذا، فإنهم ببساطة يضيفونه إلى صورة الملف الشخصي بدلا من ذلك.
هذا هو الاسم الذي تختاره للإشارة الي مالك الحساب وليس بالضرورة ان يكون هو نفسه الاسم الذي يظهر لجهات اتصالك لتعريف حسابك بدلًا من رقم الهاتف. هذا لان واتساب يظهر جهات الاتصال بالاسم الذي قمت بحفظها به على شريحة الـ SIM او ذاكرة هاتفك. لماذا يطلب واتساب معرفة اسمك عند إعداده لأول مرة ؟. على سبيل المثال، يمكنك اختيار اسم "محمد" عند اعداد الحساب ولكن ربما يكون والدك قد حفظ رقمك باسم "ميدو" على هاتفه أو حفظ موظفي شركتك رقمك على هواتفهم باسم "الزعيم" 🙂 ايًا ما كان! واتساب سيستخدم نفس اسم جهة الاتصال المحفوظة على الهاتف وليس الاسم الذي اختاره صاحب الرقم. اذًا ما الغرض من الاسم الذي تختاره على واتساب ؟ طالما لا يتم استخدام الاسم الذي حددته على الإطلاق، فما الغرض منه ؟ الجواب هو التعريف باسم صاحب الرقم لدي الغرباء على الواتساب، بمعنى ان هذا الاسم يظهر للاشخاص الذين ليس لديك ضمن جهات الاتصال على هاتفك ولكن رقمك محفوظ على هاتفهم. لذا في حال وصلتك رسالة من شخص غير معروف، ستتمكن من رؤية الاسم الذي قام بتحديده اثناء اعداد حسابه على الواتساب، ولكن هذا الاسم لن يحل محل رقم الهاتف الذي يظهر في الشريط العلوي داخل شاشة المحادثة بل يظهر فقط ضمن معلومات الاتصال الخاصة به، تحديدًا أسفل رقم الهاتف ويكون الاسم مسبوق بعلامة التقريب "~" كما موضح في الصورة أعلاه.
في يوم الأربعاء الموافق 26/6/1436هـ حضرت ورشة عمل للدكتور عثمان المنيع بعنوان " أخلاقيات التعليم الالكتروني" ضمن البرامج التي يقدمها مركز البحوث والدراسات الانسانية بجامعة الملك سعود.. وإليكم أبرز النقاط التي تمكنت من تدوينها… مفهوم أخلاقيات التعلم الالكتروني: هو المجال الذي يبحث في القضايا الأخلاقية التي برزت مع تطبيق التعلم الالكتروني ويقدم قواعد ومعايير ومبادئ تحدد السلوك الصحيح الذي يجب على المتعاملين مع التعلم الالكتروني الالتزام به. مصادر الأخلاقيات: مصادر داخلية للبلد توجيهات مراكز التعلم الأنظمة توجيهات أستاذ المقرر المصادر خارجية الأنظمة الدولية سياسة المواقع أنظمة الدولة التي تستضيف الموقع المصادر العامة الدين العقل الضمير الخُلقي الدوافع النفعية المجتمع القانون القضايا المتعلقة بها: حقوق الملكية الفكرية الغش الأكاديمي الخصوصية الإباحية الاحتيال الإضرار ببيانات الآخرين الإضرار بسمعة الآخرين الإضرار بالأجهزة المادية المعاداة الالكترونية آداب السلوك ( فن التعامل) الإضرار بالمستخدم نفسه. إتاحة المعلومات عوامل ظهور المخالفات الالكترونية في التعلم الالكتروني العوامل الثقافية.. الفجوة الرقمية.
أما عن آثار سوء الاستخدام فهي: ـ كل فرد أكتفى بما لديه من عالم افتراضي. ـ تقاطع الإخوان والجيران والأصدقاء. ـ كثرت قضايا الابتزاز والعقوق والجرائم المعلوماتيَّة. ـ بروز أخلاقيات ومعتقدات تافهة فانحدر الذوق العام وسقطت القيم باسم الشهرة. ـ زيادة معدل الغيبة والشائعات بسبب الانفتاح الزائد وتدمير المبادئ والقيم السامية. العلاج المقترح يجب أن تكون أجهزتنا مقابر جماعيَّة لكل ما يمس سمعة وعرض الآخرين, فلا تكن نقطة توصيل أو نقل مهما كانت الأسباب فلا تنشر إلا الخير. ـ أن يؤخذ كل من يساهم في التشهير ونشر المقاطع والصور التي تمس كرامة الآخرين مهما كانت. من أخلاقيات استخدام برامج التواصل بيت العلم. ـ التقنين ورفع نسبة الوعي داخل الأسرة من قبل الوالدين لخطورة هذا التمزُّق الأسري بسبب التقنية والثورة المعلوماتيَّة. ـ يجب أن تكون لدينا رسالة واضحة وقيم سليمة عندما نستخدم تلك التطبيقات حتى لا نقع فريسة لتمجيد العقول الخاوية أو نكون صيداً سهلاً للتافهين.
عادة ما تُستخدم شبكات التواصل الاجتماعي خلال الأزمات والكوارث بسبب ما تتمتع به من خصائص تتفرد بها عن غيرها من الوسائل، ومن أهم تلك الخصائص: • الفورية والتزامن في نشر و تبادل المعلومات والتعليمات. • إتاحة خاصية البث المباشر التي من شأنها تنبيه الجهات المختصة لسرعة التحرك واتخاذ إجراءات الأمان والسلامة. • القدرة على الوصول إلى الجماهير الواسعة متجاوزة كل الحدود الطبيعية و"المصطنعة" بفعل الرقابة والحجب. • تعزيز التفاعلية والاتصال الثنائي باتجاهين. • القدرة على رصد الإشاعات ووضع الخطط الكفيلة بمواجهتها ومحاصرتها. • سهولة الاستخدام والوصول إليها من عدة منافذ أهمها الهواتف الذكية. • استخدام الوسوم (الهاشتاغ) بما يسهل عملية تجميع أكبر قدر من المعلومات المتوافرة حول الموضوع في مكان واحد. • القدرة على تعديل الرسائل الاتصالية التي تسبب إشكالات بسرعة قياسية. • مشاركة الآخرين التعليقات والأخبار والصور والفيديوهات. • الرد على الاستفسارات وتلبية نداءات الاستغاثة الإنسانية لطمأنة المواطنين وتمثل شبكات التواصل الاجتماعي القلب النابض لـ"فريق إدارة الأزمات" ومن أهم أدواته المؤثرة، ويحتاج إلى تخطيط ومتابعة حثيثة لتطورات الأزمة وتداعياتها المختلفة، ومتابعة استفسارات وتعليقات ومطالب الجمهور دون إهمال، حيث تقتضي بعض الاستفسارات ردا سريعا قد لا يحتمل التأجيل أحياناً.