كلمة العميد أهلا وسهلًا بكم زوارنا الكرام. في البداية نهديكم من عمادة الدراسات العليا أطيب التحيات، ونتمنى لكم دوام التوفيق والنجاح. | عمادة الدراسات العليا. نسعى في عمادة الدراسات العليا على دعم تحقيق تطلعات رؤية المملكة 2030 الطموحة في بناء الإنسان، والمساهمة في تنمية المجتمع، وسد الفجوة بين مخرجات التعليم العالي ومتطلبات سوق ا د. سلطان عبدالرحمن عبدالملك المالكى نبذة عن العمادة تقوم فلسفة التعليم العالي بشكل عام على تنمية المعارف والمهارات لدى الطلاب، وتشجيع روح البحث العلمي وأساليبه المتعارف عليها، وذلك بهدف تزويد المجتمع بالكوادر والكفاءات الم
أعلنت عمادة الدراسات العليا بجامعة بيشة، اليوم السبت، تمديد فترة القبول في برامج الدراسات العليا المتاحة بالجامعة. وتقرر تمديد فترة القبول في البرنامج حتى نهاية يوم الاثنين 24 - 09- 1443 هـ الموافق 25-04-2022 م. جامعة بيشة تعلن موعد التسجيل في برامج الدراسات العليا لعام 1442هـ - أي وظيفة. وأشارت عمادة الدراسات العليا إلى أن مدير الجامعة الدكتور محمد محسن صفحي وجه بتمديد فترة القبول. يأتي ذلك لإتاحة المجال للراغبين في التقديم على برامج الدراسات العليا التي سبق الإعلان عنها. وأكدت عمادة الدراسات العليا بجامعة بيشة، أهمية الالتزام بما جاء في دليل القبول حيث يمكن الاطلاع على البرامج المتاحة، وشروط القبول من خلال زيارة الرابط اضغط هنا وتسعى العمادة للتوسع في برامج الدراسات العليا بشكل مستمر في التخصصات الإنسانية والعلمية والصحية، وتتنوع هذه البرامج من حيث أسلوب الدراسة فالبرامج الحالية تتبنى خيار الرسالة والمقررات، وقد تأخذ بعض المقررات مستقبلاً بأسلوب الرسالة أو المقررات فقط.
تعلن عمادة الدراسات العليا بجامعة بيشة عن فتح باب القبول والتسجيل في ( 21) برنامجًا للدراسات العليا للعام الجامعي المقبل 1443هـ للطلاب والطالبات في عدة تخصصات، وذلك من خلال التفاصيل الآتية. الكليات:- – كلية التربية. – كلية الآداب. – كلية الأعمال. – كلية الهندسة. – كلية الحاسبات وتقنية المعلومات. عمادة الدراسات العليا | الأبحاث | تنمية القيم الاقتصادية لدى أطفال ما قبل المدرسة في ضوء رؤية 2030 بمحافظة بيشة. شروط القبول:- – أن يكون المتقدم سعوديًا أو على منحة رسمية للدراسات العليا إذا كان من غير السعوديين. – أن يكون حاصلاً على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو جامعة أخرى معترف بها. المفاضلة ستكون بين المتقدمين وفقًا لضوابط منها: – تخصيص (50%) للمعدل التراكمي للبكالوريوس. – (40%) لاختبار القدرات للجامعيين. – يخصص لدرجة المقابلة الشخصية أو الاختبار أو بهما معًا (10%). موعد التقديم:- – يبدأ التقديم غداً الأربعاء 1442/09/23هـ الموافق 2021/05/05م حتى يوم السبت 1442/10/17هـ الموافق 2021/05/29م. تفاصيل الإعلان:- دليل برامج الدراسات العليا:- اضغط هنا طريقة التقديم:- عن طريق بوابة القبول الإلكترونية #مدونة_المناهج_السعودية✔️ 👌ليصلك جديد الأخبار والملفات تابعنا✔️ 👇 جامعة بيشة تعلن فتح باب القبول في (21) برنامج للدراسات العليا للجنسين للعام الجامعي 1443هـ – مدونة المناهج السعودية Post Views: 495
أعلنت عمادة الدراسات العليا بجامعة بيشة اليوم فتح باب القبول في (21) برنامجًا للدراسات العليا للعام الجامعي المقبل 1443هـ للطلاب والطالبات في تخصصات التربية والآداب والأعمال والهندسة والحاسبات وتقنية المعلومات. وأشارت الجامعة أن القبول يبدأ غداً 23 / 09 / 1442هـ حتى يوم السبت 17 / 10 / 1442هـ عن طريق بوابة القبول الإلكترونية: وأوضحت العمادة أنه يشترط للقبول أن يكون المتقدم سعوديًا أو على منحة رسمية للدراسات العليا إذا كان من غير السعوديين، وأن يكون حاصلاً على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو جامعة أخرى معترف بها، مشيرةً إلى أن المفاضلة ستكون بين المتقدمين وفقًا لضوابط منها: تخصيص (50%) للمعدل التراكمي للبكالوريوس، و(40%) لاختبار القدرات للجامعيين، ويخصص لدرجة المقابلة الشخصية أو الاختبار أو بهما معًا (10%).
- ماجستير العلوم في الإدارة الهندسية. - ماجستير العلوم في الطاقة المتجددة. - ماجستير العلوم في الأمن السيبراني. دليل كامل للبرامج (PDF): موعد التقديم: - التقديم متاح حاليًا وينتهي التقديم يوم الخميس بتاريخ 22/10/1442هـ الموافق 03/06/2021م. طريقة التقديم: - من خلال الرابط التالي خلال الفترة الموضحة أعلاه:
تفاصيل الوثيقة نوع الوثيقة: رسالة جامعية عنوان الوثيقة: تنمية القيم الاقتصادية لدى أطفال ما قبل المدرسة في ضوء رؤية 2030 بمحافظة بيشة Developing the Economic Values of Preschool Children in the Light of Vision 2030 in Bishah Province الموضوع: كلية علوم الإنسان والتصاميم لغة الوثيقة: العربية المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة التغير في ممارسات المعلمات وأثر ذلك على تنمية القيم الاقتصادية لدى طفل ما قبل المدرسة، باستخدام المنهج الاجرائي. واشتملت أدوات الدراسة بطاقة الملاحظة لكل من المعلمات والأطفال من تصميم الباحثة، وجلسات النقاش المركزة. تكونت العينة من 5 معلمات و20 طفل من المستوى الثالث في احدى الروضات الحكومية بمدينة بيشة. تم تحليل البيانات الكمية باستخدام اختبار كروسكال واليس واختبار الانحدار البسيط، والبيانات الكيفية استخدم فيها التكرار والنسب المئوية لحساب البيانات من مجموعة النقاش المركزة ومن ملاحظات الأطفال والمعلمة. خلصت النتائج إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تطور سلوك الطفل الاقتصادي تجاه المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة؛ يعزى إلى تطور ممارسات المعلمة لتنمية قيمة المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة، فيما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسات المعلمة لتنمية قيمة إتقان العمل قابله قصور في ممارسة الطفل السلوك الاقتصادي لقيمة إتقان العمل، كما خلصت النتائج إلى استخدام المعلمات مجموعة من الممارسات لتنمية القيم الاقتصادية لدى الطفل، وبالتالي تم استنتاج العلاقة المتلازمة بين ممارسات المعلمة في تنمية القيم الاقتصادية وسلوك الطفل الاقتصادي.
كما ناقش الحضور بعض التجارب القائمة في دول عربية وأوروبية، لا سيما في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد، واستعرضوا عددا من المبادئ القضائية الخاصة بالتقاضي عن بعد في المجال الجنائي، والصادرة حديثا من المحاكم العليا في فرنسا وألمانيا، والتي تؤكد على أحقية الدولة والجهات القضائية في التحول إلى المحاكمة عن بعد حفاظا على الصحة العامة، بشرط مراعاة الضمانات الدستورية للمتقاضين وتحديدا للمتهمين ووكلائهم من المحامين. اتفق الحضور على أن رقمنة منظومة التقاضي بشكل عام ليست غاية، بل وسيلة لتحسين الأوضاع وتحقيق العدالة الناجزة وتخفيض النفقات غير المبررة ، وأن هناك مشاكل بنيوية ومرفقية كبيرة في الواقع الرقمي المصري يكون حلها فقط من خلال توفير الاعتمادات المالية اللازمة لاستمرارية مشاريع الرقمنة المختلفة مع وضع الضمانات الدستورية على رأس الأولويات، وليس بمجرد سن قانون خاص أو إدخال تعديلات على قانون، من دون التأكد من صلاحيته للتطبيق. كما نبه الحضور إلى أهمية أن تضع الدولة ملف رقمنة منظومة التقاضي على رأس أولوياتها بصورة أكثر جذرية من الاضرار إلى هذا الأمر لمواجهة بعض المشاكل العملية التي فرضتها جائحة فيروس كورونا المستجد، وركز الحضور في هذه النقطة على الإسراع في عقد جلسات تجديد الحبس عن بعد لتخفيض التكاليف والأعباء الأمنية ومنع تفشي المرض داخل السجون بالحد من احتكاك السجناء بالعالم الخارجي، لكن هذا الإسراع أدى إلى ظهور مشكلات عدة في التطبيق رصدها معظم الحضور من خلال تجاربهم العملية منها: صعوبة تعامل القضاة وسكرتارية المحكمة مع المنصة الخاصة التي يظهر من خلالها المتهم في محبسه.
وليس هذا فحسب، بل أشارت أرقام رسمية إلى أنه وخلال عامين استطاع مشروع المحاكمة عن بُعد من عقد أكثر من 7 آلاف محاكمة خلال عامين، دون أن تتحمل الجهات المعنية تكاليف نقل المتهمين بين مراكز الإصلاح والمحاكم، ضمن مشروع نفذته وزارة العدل بالتَّعاون مع عدد من الشركاء أجرى منذ بدء تفعيله خلال العامين الماضيين. في النتيجة.. يمثل التقاضي عن بعد اليوم ضرورة وحاجة لا يمكن الاستغناء عنها بما يمكن أن يسهم في تقليل الإجراءات والنفقات ويدفع بالعمل القضائي نحو آفاق أكثر رحابة وتقدماً، أسوة بالدول المتقدمة. أشرف الراعي / دكتوراه في القانون العام لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
الخليج السعودية تطلق خدمة التقاضي عن بُعد وتقر دليلها الإجرائي بعد نجاح التجربة وزير العدل وجه بإطلاقها الجمعة - 7 شوال 1441 هـ - 29 مايو 2020 مـ وزير العدل السعودي الدكتور وليد الصمعاني (الشرق الأوسط) أطلقت وزارة العدل في السعودية، خدمة «التقاضي عن بُعد»، وأقرّت دليلها الإجرائي، وذلك ضمن جهود الوزارة لاستكمال منظومة التحول الرقمي، ودعم سرعة الإنجاز وجودة المخرجات، وتفعيل وتكامل مسار التقاضي الإلكتروني. وستتضمن خدمة التقاضي عن بُعد، التي وجّه وزير العدل رئيس المجلس الأعلى للقضاء الدكتور وليد الصمعاني، بإطلاقها، جميع المذكرات وتقديم المستندات والمحررات وعقد جلسة الترافع الإلكتروني والمرافعة عن بُعد عبر الاتصال المرئي، والنطق بالحكم وتسلم نسخة الحكم والاعتراض عليه أمام المحكمة الأعلى درجة، وذلك عبر منصة «التقاضي عن بُعد» الخاصة بالوزارة. وأكدت الوزارة أن خدمة التقاضي عن بُعد تحافظ على الضمانات القضائية كافة وفق حوكمة تضمن تحقيق تلك الضمانات بما يتناسب مع طبيعة هذا المسار فيما سيجري عقد الجلسات عن بُعد عن طريق نوعين من التقاضي هما: «الترافع الإلكتروني» والذي سيمكّن الدائرة وأطراف الدعوى من الترافع الكتابي، وتبادل المذكرات، وإيداعها، بالإضافة إلى توجيه الأسئلة من الدائرة والإجابة عنها كتابياً من الأطراف وإرفاق مستنداتهم.
وأتاح الدليل لأطراف الدعوى إرفاق الصور والمستندات الوارد ذكرها في المذكرات ولا يجوز إرفاق ذات المذكرات مرة أخرى وللدائرة إمهال أطراف الدعوى لتبادل المذكرات أو الإجابة على الطلبات إلى مدة محددة أثناء انعقاد جلسة الترافع الإلكتروني متى رأت ضرورةذلك، على أنه لا يجوز تكرار المهلة لذات السبب إلا لعذر تقبله الدائرة على أن يتحقق أعوان القضاء أو الجهة المختصة من تبادل أطراف الدعوى المذكرات وفقا لعدد المذكرات ووقت تقديمها الذي حددته الدائرة.