ثمَّ تبدأ بذكرها من على السبُّورة، وتطلب من سارة أن تذكر النَّوعين الأخيرين، السبُّورة مرسوم عليها خريطة مفاهيميَّة لأنواع الفعل المعتلِّ. سارة: شكرًا لكِ يا سهام، وبارك الله فيكِ، لقد عرفنا الآن أنواع الفعل المعتلِّ، وأنتنَّ صديقاتي هل عرفتنَّ أنواع الفعل المعتلِّ؟ وفي النِّهاية عن طريق المناقشة والحوار يتمُّ طرح بعض الأسئلة التقويميَّة على الطالبات شفويًّا وكتابيًّا، وبالتَّالي تقويم مدى تحقيق الأهداف التَّعليميَّة لدى الطالبات. أسئلة مقترحة في نهاية العمليَّة التعليميَّة، تقويم ختامي: • ما هو الفعل المعتلُّ؟ • اذكُري أحرف العلَّة؟ • عدِّدي أنواع الفعل المعتلِّ؟ • هاتي أمثلة على الفعل المعتلِّ المثال: الواوي، واليائي. • اذكري أمثلة على الفعل المعتلِّ الأجوف. • عرِّفي الفعل المعتلَّ الناقص. • جرى أحمد في حديقة المدرسة، أعربي ما تحته خطٌّ. • هاتي مثالاً على كلٍّ من: الفعل المعتل اللَّفيف المقرون، والفعل المعتل اللَّفيف المفروق، ثم ضعي كلَّ فعل في جملة مفيدة.
مثل: وعد ، وجد ، ولد ، وسع ، يبس ، ينع ، يتم ، يئس. ومما تجدر الإشارة إليه أن الفعل المعتل الأول بالواو يغلب على الفعل المعتل الأول بالياء ، وقد حصر بعض الصرفيين الأفعال المعتلة الأول بالياء فيما يقرب من أربعة وعشرين فعلاً بعضها قليل الاستعمال في اللغة وإليك بعضها للاستزادة. يفع ، يقن ، يمن ، يسر ، يقظ ، يرق. يتن بمعنى ولدت المرأة ولداً يتناً وهو المنكوس. يهت بمعنى انتن ، مثل: انتن الجرح. يقه بمعنى أطاع وأسرع. يعر بمعنى أصاح ، تقول: يعرت الغنم. يفخ بمعنى الضرب على اليافوخ ، تقول: ضربت يافوخه. يمم بمعنى غرق في اليم. يدع بمعنى صبغ. يلل بمعنى قصر ، تقول: يلّت الأسنان أي قصرت. يرر بمعنى صلب. 2 ـ الأجوف: وهو ما كانت عينه " الحرف الثاني " حرف علة. مثل: قال ، باع ، نام ، صام. 3 ـ الناقص: وهو ما كانت لامه " الحرف الأخير " حرف علة. مثل: رمى ، سعى ، دعا ، سما. 4 ـ اللفيف: وهو ما كان فيه حرفا علة ، وينقسم إلى نوعين: أ ـ لفيف مقرون: وهو ما اجتمع فيه حرفا علة دون أن يفرق بينهما حرف آخر صحيح. مثل: أوى ، شوى ، روى ، عوى ، لوى. ب ـ لفيف مفروق: وهو ما كان فيه حرفا علة متجاورين بمعنى أن يفرق بينهما حرف صحيح.
والآن، أظنُّ أنكنَّ عرفتنَّ أسرتي، فهل ذكرتنَّ لي أسماء إخوتي من الأفعال المعتلَّة النَّاقصة؟ جرى، سما، نما... المشهدُ الخامس (مشهد مسجَّل): تكملة الخبر العاجل بين: سلمى ومنَّة. سلمى: أعزَّائي المشاهدين، مرحبًا بكم مجدَّدًا، معنا الزَّميلة منَّة ستوافينا بأهمِّ وآخر التَّطورات حول الانتشار الصَّرفيِّ الحاشد الذي أقامته الأفعال المعتلَّة، تفضَّلي منَّة. منَّة: نعم زميلتي سلمى، ما وردنا للتوِّ هو أنَّ فعلين معتلَّين لم يُفصحا عنِ اسْمَيْهِمَا - حتَّى الآن - يدور بينهما اختلافٌ رسميٌّ لم ينتهِ بعد، وكما يبدو لنا أنَّ العلَّة قد أصابت طرفيهما. سلمى: نعم زميلتي منَّة، هل عرفتم سبب هذا الاختلاف؟ وهل يوجد لديكم أسماء مؤكَّدة؟ مِنَّة: ما لدينا من أسماء نتحفَّظ على ذكرها، ولكن يُمكننا القول... طوط طوط طوط سلمى: يبدو أنَّنا فقدنا الاتِّصال مع الزَّميلة منَّة، مشاهدينا الكرام، بهذا نكونُ قد وصلنا إلى نهاية نشرة الأخبار العاجلة، شكرًا لكم ولحسن مشاهدتكم، والسَّلام عليكم ورحمة الله وبركاته. المشهدُ السَّادس: حوار (الاختلاف) بين: دعاء وشذى. دعاء: قلتُ لك: أنا الفعل المعتلُّ. شذى: بل أنا الفعل المعتلُّ يا هذا!
كلمة صعبة _ غنوة محمد على سليمان - YouTube
كانت غنوة بدأت نشاطها الفني العام الماضي، وسجلت أعمالا عدة مع والدها الموسيقار محمد علي سليمان، إلى جانب خطوة أولى فى مجال التمثيل من خلال المشاركة بمسلسل "الأب الروحي"، وفيلم سينمائي لم يعرض بعد.
آخر أخبار لها أصبحت لديك إشتركي في نشرة لها الأسبوعية، وتابعي آخر أخبار الفن، الموضة، والجمال جاري التحميل... الرجاء الإنتظار.