أنواع اللباس التقليدي النسائي في المغرب أنواع اللباس التقليدي النسائي في المغرب: الجلابة "الجلباب" المغربي: هي عبارة عن لباس طويل يمتد حتى كاحل القدم ويكون معه غطاء للرأس أسود اللون، كما هنالك اختلاف بين جلابة النساء المغربيات وجلابة الرجال بعملية تطريزها وألوانها وتفصيلها وأشكال التطريزات، وكانت النساء المغربيات في أغلب الأوقات لا يتأنقن كثيراً في الجلابة، ذلك لاعتبار أنهن يرتدينها فوق لباسهن للخروج وينزعنها بمجرد الوصول إلى مكان الحفل. القفطان المغربي: يصنع القفطان المغربي من الأثواب الرفيعة والرقيقة، فهو يمتد حتى الكاحل، كما أن شكله يكون جلابة ذات كُمين ليس لها غطاء رأس، ولا طوق مفتوح من الأمام إما على طوله أو إلى منطقة الحزام الملتف حول الخصر، ويتم تطريزه بخيوط مصنوعة من الذهب والفضة كما يتم خياطتها بخيطَين من الذهب والفضة معاً، ولا زال حتى وقتنا هذا اللباس التقليدي المغربي للحفلات لا يمثله في المكانة أي زيّ آخر. التكشيطة المغربية: هي ملابس مغربية تقليدية طويلة تتكون من قطعتين ترتديه المرأة المغربية، وخصوصاً في الأعراس والأفراح والحفلات وهي التي تتميز بنوع الأقمشة الفاخرة والأقمشة ذات الثمن الباهض التي تستخدم في صناعة التكشيطة المغربية، وألوانها الجريئة والمتناغمة والزاهية، إضافة إلى التطريز بشكل كثيف أحياناً حيث يتم تطريز جميع أطراف القماش، والتصميم الذي يراعي عنصر الاحتشام، من دون أن يؤثر في الجمال العام للزي، بل قد يضفي في كثير من الأحيان نوعاً من الوقار والتألق.
وهو إلى اليوم لباس الحفلات لا ينازعه في المكانة أي زي آخر. ومن أشهر القفاطين المغربية نجد قفطان النطع و هو قفطان مغربي فاخر من ثوب المخمل الاخضر الملكي المطرز بطرز النطع الذهبي وتلبسه العروس مع المضمة الذهبية والحلي المغربي ليلة الحناء التي تعتبر طقسا من طقوس العرس المغربي إضافة إلى قفطان الخريب المنسوج من ثوب البروكار الاصفر والذي يشكل قطعة اساسية من لبسة العروس الفاسية أو لبسة الجوهر و ترجع تسميته بالخريب إلى كون ثمنه باهضا ويخرب ميزانية الاسرة. القفطان المخزاني أو الملكي وهو الاخر قفطان مغربي يتميز بقصاته العريضة والفضفاضة وتلعب الاسرة الملكية المغربية دورا هاما في الحفاظ عليه. ثوب مغربي نسائي شتويّ. بينما في شمال المغرب نجد قفطان الحاج عمر الذي تلبسه العروس خصوصا مع الشدة التطوانية والطنجوية. بمنطقة سوس قفطان اسملال يعتبر اساس اللبسة السوسية. كما توجد انواع اخرى من القفاطين المغربية كقفطان البهجة المصنوع من البروكار بالوان زاهية والقفطان الرباطي المنسوج من ثوب المخمل البنفسجي الاحمر والاخضر بتطريز ذهبي.
الجابادور المغربي: ويكون على شكل قميص قصير بدون غطاء رأس يلبس مع سروال طويل حتى القدميين. الكندورة المغربية: الكندورة لباس ذو أكمام قصيرة وتكون فضفاضة وطويلة. ثوب مغربي نسائي من دون لوحة. الشربيل المغربي: الشربيل: هو الحذاء التقليدي النسائي الذي يقابله البلغة الرجالية، ولكنه مختلف عنها في الألوان والتطريز، حيث أنه كثير الزخرفة وأكثر رونقاً حتى يتلاءم مع باقي الألبسة النسائية. أقرأ التالي منذ 3 أيام كريستيان السابع ملك الدنمارك منذ 3 أيام كارل السادس إمبراطور الإمبراطورية الرومانية منذ 3 أيام شارل الثالث ملك فرنسا منذ 3 أيام ستانيسلاف ليزينسكي ملك بولندا منذ 4 أيام كيفية تعامل اللاجئين مع الفيضانات داخل المخيمات منذ 4 أيام دور الألعاب التي يمكن للمعلم استخدامها لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة منذ 4 أيام تمرينات التنفس لذوي الاحتياجات الخاصة منذ 4 أيام السقالة والقياس في استخدام الكمبيوتر للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم منذ 4 أيام قوانين السقالة المطبقة في بيئة التعلم لذوي صعوبات التعلم منذ 4 أيام التعرف على أساليب التعلم للتلاميذ ومعلميهم في صعوبات التعلم
نشأة جامعة الإمام محمد بن سعود من الممكن اعتبار جامعة الإمام محمد بن سعود من أهم الجامعات المشهورة في المملكة العربية السعودية والتي أنشئت عام 1953م، يوجد في الجامعة حوالي 67 معهداً داخل المملكة و 3 معاهد خارجها، حيث خرجت جيلاً من المتعلمين الذين تسلموا المناصب المتقدمة في الدولة السعودية. أهداف جامعة الإمام محمد بن سعود إن جامعة الإمام محمد بن سعود سواء أكان من إداريين أو معلمين تسعى إلى الوصول لدائرة كبيرة من الأهداف وهي ما يلي: تجهيز جيل من الطلاب والطالبات يحملن الكفاءة والقدرة في المجال دراستهم بالإضافة للتحلي بالقيم والأخلاق الإسلامية. تطوير برامج تدريبية وتعليمية متقدمة تتلائم مع العصر وتتناسب مع الطلاب ومنهجهم الدراسي، كما هو الحال في تخصص المسار التطبيقي والإداري في جامعة الامام محمد بن سعود. تجهيز بيئة مناسبة للتدريس تقوم على تشجع الطلاب على العطاء والتقدم والتفوق، وكذلك يقومون على توفير بيئة بحثية تصلح لأن يضع الطلاب إبداعاتهم فيها بما ينمي المملكة. تخريج أجيال من الطلاب الملتزمين والقادرين على العطاء في جميع التخصصات. إضافة إلى ترجمة الكتب والمراجع الحديثة من حول العالم وإخضاعها بين يدي الطلاب للاستفادة منها في التدريس والتعلم.
ما هو المسار التطبيقي والإداري في جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، والتي تُعد واحدة من الجامعات المرموقة بالمملكة العربية السعودية والتي تهدف لتخريج دفعات من الشباب قادرة على المنافسة بقوة في سوق العمل، من خلال توفير أحدث المناهج العلمية، وتزويد الطلاب بالمهارات العملية اللازمة للارتقاء بالعامل السعودي، ومن خلال المقال نتعرف على جزء من النظام التعليمي في جامعة الإمام. ما هو المسار التطبيقي والإداري يُقصد بالمسار الإداري والتطبيقي، هي عدة مسارات تقدمها الجامعة للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة، والراغبين في الالتحاق بتخصصات محددة في الجامعة، كالهندسة والعلوم، والعلوم التطبيقية، والعلوم الإدارية، ولدراسة هذه التخصصات يحتاج الطالب أن يكون مُلمًّا بعدد من المهارات الهامة. وتقوم الجامعة بعقد ما يُشبه الدورات التدريبية للطلاب، يقومون من خلالها بدراسة المواد المؤهلة والمهارات اللازمة، للتسكين في تلك الكليات، ويجب على الطالب الحصول على عدد محدد من الدرجات في كل مادة من مواد المسار ليتأهل للمرحلة التالية، وتقوم الجامعة بتحديد الدرجات كلا على حدى. والمعدلات التي يحصل عليها الطالب في المسارات التحضيرية لا تدخل ضمن المعدل الجامعي النهائي، ولكنها تؤهله للتخصص المرغوب فيه فقط.
تخصصات المسار الاداري في جامعة الامام المسار التطبيقي والاداري لجامعة الإمام محمد تتكون من فصل دراسي واحد لدراسة المواد التي ستؤهل الطالب لدراسة التخصص الذي يرغب به، ومن المواد التي تتم دراستها في هذا الفصل الدراسي ما يلي: الرياضيات. اللغة الإنجليزية. الحاسب الآلي. مهارات الاتصال. المهارات اللغوية. مهارات التعلم. مهارات ريادة الأعمال. الثقافة الصحية. وعند الانتهاء من دراسة هذه المواد سيتأهل الطالب لدراسة أحد التخصصات الإدارية التالية في الجامعة: المحاسبة. المالية. التأمين. الاقتصاد. إدارة الأعمال، وتشمل: الموارد البشرية – التسويق – نظم المعلومات الإدارية – إدارة الأعمال. إدارة المخاطر. تخصصات المسار التطبيقي في جامعة الامام مسار العلوم التطبيقية لجامعة الإمام محمد بن سعود يضم عدة تخصصات علمية ستؤهل الطالب لدراسته التطبيقية، ويضم مسار العلوم التطبيقية فصلين دراسيين وليس واحداً، بحيث يدرس الطالب في الفصل الأول المواد التالية: اللغة الإنجليزية. الرياضيات. مهارات اللغة العربية. ريادة الأعمال. وبينما يدرس الطالب في الفصل الدراسي الثاني المواد التالية: اللغة الإنجليزية لأغراض التخصص. مقدمة في العلوم الطبيعية.
جامعة الإمام من الجامعات الهامة في المملكة التي تساعد الطلاب على الالتحاق بالتخصصات المناسبة لهم، من خلال المسار التطبيقي والإداري الذي تقدمه للطلالب على هيئة عام من التحضير والتدريب، الذي يؤهل المتقدمين على الالتحاق بكلياتها الإدارية والتطبيقية، ويتم وضع مجموعة من المقررات التحضيرية التي تمكن الطالب من المهارات اللازمة للالتحاق بالتخصص المتقدم له. المسار التطبيقي والاداري جامعة الامام هو عبارة عن برنامج تحضيري تقوم فكرته على تلبية الاحتياجات الخاصة بالطالب من خلال برنامج يعزز مهاراته، من خلال مجموعة من المقررات يتم اختيارها وتنظيمها وفق التخصص الذي برقم الطالب بالتقديم عليه، يقدم المسار التطبيقي والمسار الإداري، مجموعة من المقررات الدراسية التي لا ترتبط بزمن معين أو مدة محددة للدراسة حتى يتم تأهيل المتقدم من الطلبة بما يتناسب مع مخططه المستقبلي. أقرأ أيضا: تدارس جامعة الامام عن بعد الخدمات الذاتية آلية المسار التطبيقي والإداري يتم الدخول في المسارات التدريبية المؤهلة للالتحاق بالتخصصات المختلفة من خلال مجموعة من المقررات الدراسية. تشمل المقررات التدريبية كافة التخصصات التي تقدمها الجامعة ومنها كليات الحاسب الآلي، والعلوم الطبيعية، الكيمياء، والفيزياء، والأحياء والرياضيات وغيرها من التخصصات المختلفة.
كلية إدارة الأعمال. كلية العلوم. كلية المجتمع. وإلى هنا نكون قد تعرفنا على المسار التطبيقي والاداري جامعة الامام بالتفصيل بعرض المواد التي يدرسها الطالب في كل مسار، والتخصصات المتاحة بعد الانتهاء من كل مسار.
شاهد أيضاً: جامعة الحدود الشمالية نظام الخدمات الالكترونية وشروط التقديم المصادر والمراجع: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الصفحة الرسمية