أما الطلاب الآخرون المشاركون من المدرستين ، فقد تم تكريمهم من خلال ذكر أسمائهم والتنويه بأدائهم، وبالمستوى الذي ظهروا به قبل توزيع الجوائز عليهم، مما زاد من فخر المدرستين واعتزازهما بهم. وتجدر الإشارة في هذا الإطار إلى الدور المميز الذي قام به الطالب أحمد السوسي ( من ثانوية حسام الدين الحريري) كعضو في لجنة شؤون بلاد الشرق الأوسط (Middle Eastern Committee)، وقد كان أداؤه مميزًا ورياديًا في هذا الإطار، حتى أنه تم إجراء مقابلة معه من قبل الفريق الإعلامي التابع للـ" الإسكوا" بسبب ما تحلى به من علم ومهنية وشجاعة أثرت بشكلٍ إيجابي على كافة المندوبين الآخرين ولفتت أنظار الجميع. وقد جرى استقبال الطلاب المشاركين في وقتٍ لاحقٍ في ثانويتي الحسام والمقاصد في صيدا حيث تلقوا تهنئة مديري المدرستين ومديرة القسم الثانوي في كل منهما ، وشكرهم على المستوى المشرف الذي ظهروا به في المؤتمر بحيث كانوا خير ممثلٍ لمدرستيهم. أعلنت عن دورة حسام الدين الحريري العربية وأهدتها لشباب الربيع العربي الذين يضحّون بأنفسهم من أجل نهضة أوطانهم. كما أعرب الطلاب عن مدى فخرهم وسعادتهم بهذه التجربة وبتمثيلهم كل لمدرسته. تهنئة مقاصدية للطلاب على انجازهم وحضر هذا الإنجاز لطلاب ثانويتي الحسام والمقاصد في لقاء في ثانوية المقاصد ضم " رئيس المجلس التربوي لجمعية المقاصد الخيرية الإسلامية في صيدا الدكتور حسن الشريف وعضو المجلس الإداري الدكتور جمال البزري ، ومديرة السياسات التربوية مديرة ثانوية الحسام السيدة منى مجذوب، ومدراء: "ثانوية المقاصد " طارق معتوق ، "الدوحة " هناء جمعة، و"عائشة أم المؤمنين" غنى نسب، حيث هنّأ الشريف والجميع بفوز طلاب من ثانويتي الحسام والمقاصد في مؤتمر " LEBMUN'22".
* مثل الشانفيل: رامي عقيقي، غارنت طومسون، نديم سعيد، حسين الخطيب، خليل عون، نديم حاوي، انيس فغالي، بول اسكندر، كارل سركيس، ربيع اسكندر، ايلي غالب وسيرج كتانجيان. * مثل الأهلي المصري: محمد الجارحي، كريم ضيف الله، اسلام علي، ابراهيم أبو خضرا، محمد بسيوني، ابراهيم الجمال، طارق الغنام، محمد عادلي، اسلام علي، أمين رزيق، شريف الدياسطي وكريم شمسية. النجم التونسي والعلوم التطبيقية المباراة الثانية جمعت النجم التونسي مع العلوم التطبيقية الأردني * مثل النجم التونسي: معز مستيري، مروان الأحمر، ابراهيم النداري، أيمن بوزيد، عمر موحلي، مكرم بن رمضان، زياد شنوفي، توماس كيلي، عاطف موه، حمزة فضيلي، زياد الطومي، ماكنزي بريزون. * مثل العلوم التطبيقية: فاضل النجار، نضال الشريف، ابراهيم بسام، احمد حمارشة، هاني الفرج، خلدون ابو رقية، عبد الله ابو قورة، وسام الصوص، محمد عابدين، موسى العوض، محمد حمدان ومحمد شاهر. "سلة" حسام الدين الحريري العربية الـ24. - مباراة اليوم الجمعة 5:30 نادي الرياضي ونادي الانترانيك. 7:30 نادي سبورتنغ ونادي الأهلي بنغازي. النجم التونسي الى نصف نهائي دورة الحسام تأهل النجم الساحلي التونسي الى نصف نهائي الدورة عن المجموعة الأولى بفوزه على فريق العلوم التطبيقية الأردني في الوقت الاضافي (84-76).
واستمر السجال بين الفريقين في الربع الأخير، لكن كلمة الحسم كانت مصرية بفضل تألق كل من طارق غنام وهيثم السعيد بتسجيل كل منهما 20 نقطة منفرداً، فيما سجل لدهوك كل ن جمال ميلل 19 نقطة ومحمد ضيا 15 نقطة، لتنتهي المباراة للأهلي الذي تأهل الى نصف النهائي (93-71). * مثل الأهلي المصري: محمد الجارحي، كريم ضيف الله، ابراهيم أبو خضرة، محمد بسيوني، مصطفى الشافعي، حسين السعيد، طارق غنام، محمد صلاح، ابراهيم الجمل، أمين رزق، مصطفى الشعوا وكريم شمسية. حسام الحريري - ويكيبيديا. * مثل دهوك: قتيبة عبد الله، حكمت عابد، علي عامر، جونيرو رعد، عمر عامر، أحمد عبيد، علي عبد الله، محمد ضياء، اسماعيل علي، سي جي، رحمن أحمد وجمال ميلل. * قاد المباراة اللبناني فوزي عاشقوتي والأردني عاصف شيحا والبحريني فاضل غلوم. الرياضي والمحرق اللقاء الثاني جمع الرياضي والمحرق * مثل الرياضي: جان عبد النور، أمير السعود، علي محمود، عمر الترك، جو فوغل، ديواريك سبنسر، اسماعيل أحمد، حسن اللقيس، علي كنعان، عبد الله حجازي، وليم فارس وحسين توبة. * مثل المحرق البحريني: ناصر يوسف، أحمد حسن، محمد مانك، علي الأصغر، محمد حكيم، كاظم نجم، علي جعفر، علي عباس، ايرك كلارك، محمد عزيز، محسن علي ونور الدين الكلماني.
وتتوزع الفرق المشاركة هذا العام على مجموعتين، تضم الأولى: فرق "نادي الشانفيل اللبناني، نادي الأهلي المصري، نادي النجم الساحلي التونسي، نادي العلوم التطبيقية الأردني"، وتضم المجموعة الثانية "نادي الرياضي اللبناني، نادي الانترانيك اللبناني، نادي سبورتنغ المصري ونادي الأهلي بنغازي".
إعدادات الإشعارات الأخبار الرئيسيّة الأخبار المهمّة الأخبار المختارة
* مثل الإنترانيك: كوستي قدسي، جدي زلعوم، شالتن غولدوي، عامر غملوش، جاد مبارك، هاري صفايا، جسطن جونسون، الياس مطرات، الفريد مخايل، راي داغر، مايكل صدقة وسيمون داود. * قاد المباراة الحكام المصريان أشرف يوسف ووائل صبحي والعراقي أحمد علي. المتحد × سبورتنغ المباراة الثانية جمعت فريق المتحد اللبناني مع سبورتنغ المصري * مثل المتحد: أحمد خير، أوستن جونسون، كيبوي تريم، مروان زيادة، الياس رستم، باسم بلعة، محمد عكاري، عمر الأيوبي، سامر مشرف، باسل بوجي محمد جبر، بشير سعد طارق مرعي، تانغي عثمان ومالك حجازي. * مثل سبورتنغ: أحمد مهيب، أحمد هيثم، محمد سعد الدين، هيثم كامل، أحمد منير، أحمد ربيع، يونسف أبو شوشة، محمد صالح، أحمد صديق، الكسندر بوانية، رامي الرياسطي ومروان خورشيد. * قاد المباراة الحكام مروان عويس عاصف شيحا والبحريني فاضل غلوم. المتحد وسبورتنغ وجاءت المباراة الثانية على نفس المنوال والندية، بين فريقي المتحد اللبناني وسبورتنغ المصري، واستهلت لبنانية لكن الفريق المصري عرف كيف يقلص الفارق والتقدم للمرة الأولى (13-12)، ليعاود المتحد التقدم (15-13)، ويدرك الفريقان التعادل مرتينن قبل أن ينهي المتحد الربع الأول لصالحه (25-20).
الجامعة التطبيقية × انترانيك اللقاء الأول جمع الإنترانيك والجامعة التطبيقية الأردني وكان متقارباً في المستوى بين الفريقين مع أرجحية للفريق الأردني الذي فرض رقابة صارمة على مفاتيح اللعب لدى الخصم وتمكن من هز السلة اللبنانية عبر الرميات الثلاثية. وعلى الرغم من افتتاح التسجيل عبر الإنترانيك لكن الجامعة أدرك التعادل (15-15)، (17-17) و(20-20) وأنهى الربع الأول بفارق نقطة (21-20)، ليشهد الربع الثاني تواصل السجال بين الفريقين مع احتفاظ لاعبي الأردن بتقدمهم بالوقت الذي تقدم الإنترانيك بنقطة، عاد فريق الجامعة لإدراك التعادل (29-29) ومن ثم الإنترانيك (33-33)، لينتهي الربع الثاني أردنياً (42-37). أما الربع الثالث فكان الفريق الأردني أكثر براعة فنجح في حصد مزيد من السلات مسدداً عن بعد، لينتهي الربع الثالث (71-59)، بفضل تألق محمد حمدان الذي سجل له 21 نقطة وكذلك محمود عابدين بتسجيله 18 نقطة، أما الفريق اللبناني فسجل له جدي زلعوم 27 نقطة وجسطين جونسون 22 نقطة، لكن كلمة الحسم كانت للجامعة (90-80). * مثل الجامعة التطبيقية: فضل نجار، نضال الشريف، أحمد شاكر، أحمد حمارشه، هاني الفرج، ابراهيم بسام، عبد الله أبو قوره، أسامة الفرج، محمود عابدين، موسى العوضي، محمد حمدان ومحمد شاهر.
اصل الحرف المضعف هو، يمكننا تعريف الحرف المضعف على أنه الحرف الذي ترسم عليه شدة والشدة هنا تدل على أن هذا الحرف ليس حرف واحد بل حرفين مجتمعين سويا أو تم دمجهم معا ومن شروط كتابة الشدة على الحرف المضعف أن يكونا الحرفين من نفس النوع ويجب أن يكون الحرف الأول ساكن ويأتي بعد ذلك الحرف الثاني متحرك سواء كان مضموم أو مفتوح أو مكسور، ويمكننا القول أيضا أن الحرف المضعف له اسم آخر قد يرد به وهو الحرف المشدد وفي كلمة المشدد نجد أن حرف الدال عليه شدة إذن هنا هو حرف مضعف، ويمكننا القول أيضا أنه يمكن فك الحرفين عن بعضهم البعض في حالة واحدة وهي إضافة تاء الفاعل الى الفعل فعلى سبيل المثل مددت القوم. اصل الحرف المضعف هو؟ ويمكننا القول أن التضعيف في اللغة العربية يأتي بشكل عام في الفعل مثل رد أو مثل شد، ومن الممكن أيضا أن يرد مقترن بالاسم مثل فخ وفي الحالتين يمكن فك التضعيف. أما عن اجابتنا على السؤال فهي كالتالي: اصل الحرف المضعف هو الحرف المشدد الذي يتكون من حرفين يكونان من جنس واحد وينطق مرتين على سبيل المثال كلمة (شدٌ).
اصل الحرف المضعف هو ، عرف الحرف المضعف أو ما يعرف بالمشدد، بأنهما الحرفان اللذان يكونا من نفس الجنس ومدغمان، فالحرف الأول يكون ساكن والثاني متحرك، ونستطيع فك التضعيف عن طريق ادخال تاء الرفع المتحركة للكلمة، وكل الحروف في اللغة العربية يمكن أن تضعف ماعدا حرف الألف والغين والواو. يقوم علم النحو والصرف بدارسة اهم الأمور المتعلقة بالكلمة، وما هي اقسامها وشروطها، ضمن مجموعة من القواعد التي يتم تدريسها للطلاب بالمناهج التعليمية، اصل الحرف المضعف هو. حل سؤال اصل الحرف المضعف هو يمكن تعريف الحرف المضعف بانه الحرف المشدد الذي يوجد عليه حركة الشدة، فالحرف المضعف هو عبارة عن حرفين وليس حرف واحد، فأحدهما يكون ساكن والاخر متحرك، مثل (ردٌ)، فعندما نضع الشدة على حرف الدال، فإن حرف الدال ينطق مرتين هنا، ويمكن تضعيف أو تشديد كافة الحروف في اللغة العربية ما عدا حرف الألف والواو والغين.
أصل الحرف المضعف هو الحرف المشدد الذي يتكون من حرفين يكونان من جنس واحد وينطق مرتين على سبيل المثال كلمة (شدٌ)، فعندما نضع الشدة على حرف الدال، فإن حرف الدال ينطق مرتين هنا، ويمكن تضعيف أو تشديد كافة الحروف في اللغة العربية ما عدا حرف الألف والواو والغين.
أصل الحرف المضعّف هو ( 1 نقطة) تعتبر الأيام الدراسية من أفضل أيام التعلم لدى الطالب الباحث عن النجاح والتطور، فهي بذلك تنمي أفكاره، وتقوي وتنشط عقله بالمزيد من المعلومات المتنوعة والشاملة من جميع المواد التعليمية، نعمل دائما بكل جهد زوارنا الأذكياء على موقع افهمني في توفير لكم حل سؤال: أصل الحرف المضعّف هو الجدير بالذكر ان السؤال التي نعطيكم اجابته الان عبر موقع افهمني هو مهم لدى الطلاب جميعا، ونحن نقدم حله بكل وضوح من أجل المتابعه الدائمة لموقعنا والسؤال يكون: - الإجابه هي: حرف ساكن بعده متحرك.