وقد تلطفوا في المكيدة، فبدؤوا بوضع لبنة الاختلاط بين الجنسين في رياض الأطفال، وبرامج الأطفال في وسائل الإعلام، وركن التعارف بين الأطفال، وتقديم طاقات ـ وليس باقات ـ الزهور من الجنسين في الاحتفالات، وهكذا يُخترق الحجاب، ويُؤسَّس الاختلاط، بمثل هذه البدايات التي يستسهلها كثير من الناس! حراسة الفضيلة كتاب للشيخ بكر بن عبد الله أبو زيد رحمه الله - تحميل مباشر - PDF. ! وكثير من الناس تغيب عنهم مقاصد البدايات، كما تغيب عنهم معرفة مصادرها، كما في تجدد الأزياء ـ الموضة ـ الفاضحة الهابطة، فإنها من لدن البغايا اللائي خسرن أعراضهن، فأخذن بعرض أنفسهن بأزياء متجددة، هي غاية في العري والسفالة، وقد شُحنت بها الأسواق، وتبارى النساء في السبق إلى شرائها، ولو علموا مصدرها المتعفن، لتباعد عنها الذين فيهم بقية من حياء . ومن البدايات المحرمة : إلباس الأطفال الملابس العارية، لما فيها من إيلاف الأطفال على هذه الملابس والزينة، بما فيها من تشبه وعُريّ وتهتك. وهكذا سلكوا شتى السبل، وصاحوا بسفور المرأة وتبرجها من كل جانب، بالدعوة تارة، وبالتنفيذ تارة، وبنشر أسباب الفساد تارة، حتى صار الناس في أمر مريج، وتَزلْزَل الإيمان في نفوس كثيرين، ولا حول ولا قوة إلا بالله العزيز الحكيم.
حراسة الفضيلة ترجمة المؤلف: بكر أبو زيد الكتاب: حِرَاسَةُ الْفَضِيلَةِ المؤلف: بكر بن عبد الله أبو زيد بن محمد بن عبد الله بن بكر بن عثمان بن يحيى بن غيهب بن محمد (المتوفى: 1429هـ) الناشر: دار العاصمة للنشر والتوزيع، الرياض الطبعة: الحادية عشر، 1426 هـ - 2005 م عدد الأجزاء: 1 [ترقيم الكتاب موافق للمطبوع] عدد المشاهدات: 23752 تاريخ الإضافة: 14 نوفمبر 2010 م اذهب للقسم:
أجزاء الكتاب ابحث عن متن الكتاب فهرس الكتاب أدخل كلمة بحث تتكون من ثلاثة أحرف على الأقل
حِرَاسَةُ الْفَضِيلَةِ قال الله تعالى: {وَاللَّهُ يُرِيدُ أَنْ يَتُوبَ عَلَيْكُمْ وَيُرِيدُ الَّذِينَ يَتَّبِعُونَ الشَّهَوَاتِ أَنْ تَمِيلُوا مَيْلًا عَظِيمًا} تأليف بكر بن عبد الله أبو زيد
لقد اتسعت دائرة الاهتمام بالثقافة الإسلامية في الثلث الأخير من القرن الماضي، بعد أن قررت مادة دراسية في أغلب جامعات العالم الإسلامي عامة، والجامعات في العالم العربي خاصة، وكتب أساتذة الثقافة الإسلامية في موضوعاتها، وكان أغلبها جمعاً للمحاضرات التي ألقوها على طلابهم وفق الخطة الدراسية في جامعاتهم. وبما أن مادة الثقافة الإسلامية قررت على جميع الكليات وعلى مختلف التخصصات متطلباً جامعياً عاماً، اقتضت الحاجة أن يدرسها أكثر من أستاذ، وبالتالي اتفق المدرسون لهذه المادة في كل جامعة أن ينسقوا بين ما كتبه كل واحد منهم، ثم يخرج كتاباً على طلاب تلك الجامعة. كتب عن اهمية الثقافة الاسلامية. ومن سلبيات التأليف المشترك دائماً تباين الأساليب في الكتابة، وظهور الجانب التخصصي في كتابة كل مؤلف في الموضوع الذي تناوله. ولهذا السبب كثرت المؤلفات في الثقافة الإسلامية، واختلفت الموضوعات التي اشتملت عليها كتب الثقافة حسب المناهج الدراسية لكل جامعة، وحسب الأفكار المطروحة في كل بيئة تلفت أنظار جيل الشباب وعلى رأسهم شباب الجامعات. وقد اشتركنا في تدريس مادة الثقافة الإسلامية سنوات عديدة، وفي أكثر من جامعة، واشتركنا في وضع خطة هذه المادة، وقد رأينا بعد مناقشات ضافية حول الخطة المثلى التي توفر للشباب الجامعي أساساً صلباً للانطلاق، كما توفر له مناعة من الانحراف وراء الشعارات البراقة الخادعة -خاصة في عصر الفضائيات والانترنت - بل وتسلحه بأسلحة العصر ليس في الدفاع عن الإسلام، بل في حمله رسالة عالمية يدعو إليها في مختلف الأزمنة والأمكنة.
أهمية الثقافة الإسلامية شارك في التأليف: الأستاذ الدكتور فتحي محمد الزغبي. مقدمة: الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه والتابعين لهم بإحسان إلى يوم الدين. وبعد: فقد اتسعت دائرة الاهتمام بالثقافة الإسلامية في الثلث الأخير من القرن الماضي، بعد أن قررت مادة دراسية في أغلب جامعات العالم الإسلامي عامة، والجامعات في العالم العربي خاصة، وكتب أساتذة الثقافة الإسلامية في موضوعاتها، وكان أغلبها جمعاً للمحاضرات التي ألقوها على طلابهم وفق الخطة الدراسية في جامعاتهم. وبما أن مادة الثقافة الإسلامية قررت على جميع الكليات وعلى مختلف التخصصات متطلباً جامعياً عاماً، اقتضت الحاجة أن يدرسها أكثر من أستاذ، وبالتالي اتفق المدرسون لهذه المادة في كل جامعة أن ينسقوا بين ما كتبه كل واحد منهم، ثم يخرج كتاباً على طلاب تلك الجامعة. اهمية الثقافة الاسلامية في مجتمع الامارات. ومن سلبيات التأليف المشترك دائماً تباين الأساليب في الكتابة، وظهور الجانب التخصصي في كتابة كل مؤلف في الموضوع الذي تناوله. ولهذا السبب كثرت المؤلفات في الثقافة الإسلامية، واختلفت الموضوعات التي اشتملت عليها كتب الثقافة حسب المناهج الدراسية لكل جامعة، وحسب الأفكار المطروحة في كل بيئة تلفت أنظار جيل الشباب وعلى رأسهم شباب الجامعات.
تلك الخطة التي تحقق ذلك في تقديرنا هي: أولاً: التعرف على مصادر الثقافة الإسلامية الأصيلة من: القرآن الكريم، والسنة النبوية، والإجماع، والقياس، والمصادر التبعية كالتاريخ والحضارة. ثانياً: الاهتمام بالعقيدة ليدرك الشاب المثقف منطلقاته العقدية، فيتعرف على أركان الإيمان والاستدلال عليها وما يتعلق بها. أهمية الثقافة الإسلامية | 5 خصائص للثقافة الإسلامية – تريندات 2022. ثالثاً: الجانب التطبيقي في الثقافة الإسلامية، وهي أركان الإسلام، فكان التعرض لمجالين: العبادات والأخلاق. رابعاً: تعريف الطالب بأكبر التحديات الخارجية التي تهدد الثقافة الإسلامية ومعتنقيها؛ فكان التعرض لأهم هذه التحديات المعاصرة: الغزو الفكري، والعلمانية، والعولمة. ورأيناً أن نكتب حسب هذه الخطة؛ لقناعتنا أنها تشمل الأساسيات في الثقافة الإسلامية، ولكي يتوحد أسلوب العرض والبيان. وقد حاولنا قدر استطاعتنا أن نضع عناوين صغيرة، وتحت كل عنوان فقرات لكي يسهل على الطلاب استيعاب الأفكار، وترتيبها حسب أولوياتها وجزئياتها. والله نسأل أن ينفع بهذا الجهد المتواضع أبناءنا وبناتنا من طلبة الجامعات، وأن يجعله خالصاً لوجهه الكريم، وأن يجعله لنا من الباقيات الصالحات ليوم لا ينفع فيه مال ولا بنون إلا من أتى الله بقلب سليم.
المثالية الواقعية: ليس في دين الإسلام قضايا غير قابلة للتطبيق، فلا يكلف الله نفسًا إلا وسعها، فالثقافة الإسلامية ترفع من شأن الإنسان، وتكسبه شفافية في مشاعره، كي يكون متميزًا بعقيدته وأخلاقه وتعامله مع الناس، إن تطبيق السلف ما دعوا إليه الناس على أنفسهم ، جعل الناس ينبهرون بأخلاقهم؛ فدخلوا في الدين رغبة لا رهبة، فامتدت دولة الإسلام من طنجة لجاكرتا. عويس: نسعى لإيجاد نظام بديل للتعليم الموازي | تعليم وجامعات | زاد الاردن الاخباري - أخبار الأردن. عالمية الآفاق: بما أن مصدر الثقافة الإسلامية ربانيًا؛ اتسمت بأنها موضوعية الحلول لمشاكل العالم، فلم تتسم بصفات شعب معين أو تتأثر بعادات قوم معينين، فهي تتناول قضايا الإنسان باعتباره مخلوقا لمهام معينة وذا غرائز وطباع محددة، بغض النظر عن أنه يعيش في منطقة معينة أو في عصر معين. الجمع بين التطور والثبات: تمثلت عظمة الإسلام ومبادئه في عنصري الثبات والخلود، بالإضافة إلى عنصري المرونة والتطور معًا، فكان صالحًا لكل زمان ومكان. التحديات التي تواجهها الثقافة الإسلامية تتعدد التحديات التي تواجهها الثقافة الإسلامية، وقد عملت الدراسات الإسلامية على دراسة هذه التحديات وتوضيحها بشكل كامل، ومن هذه التحديات ما سأذكره بالإجمال فيما يأتي: [4] الهجوم على القرآن والسنة ويتمثل بالطعن فيهما من جهات متعددة منها: جهة مصدرهما الإلهي، و جهة صلاحيتهما لكل زمان ومكان.