قصة المال الضائع يروى أن رجلاً جاء إلى الإمام أبى حنيفة ذات ليلة، وقال له: يا إمام! منذ مدة طويلة دفنت مالاً في مكان ما، ولكني نسيت هذا المكان، فهل تساعدني في حل هذه المشكلة؟فقال له الإمام: ليس هذا من عمل الفقيه؛ حتى أجد لك حلاً. ثم فكرلحظة وقال له: اذهب، فصل حتى يطلع الصبح، فإنك ستذكر مكان المال إن شاء الله تعالى. فذهب الرجل، وأخذ يصلي. وفجأة، وبعد وقت قصير، وأثناء الصلاة، تذكر المكان الذي دفن المال فيه، فأسرع وذهب إليه وأحضره. وفي الصباح جاء الرجل إلى الإمام أبى حنيفة ، وأخبره أنه عثر على المال، وشكره ، ثم سأله: كيف عرفت أني سأتذكر مكان المال ؟! قصص جميلة وقصيرة. فقال الإمام: لأني علمت أن الشيطان لن يتركك تصلي ، وسيشغلك بتذكر المال عن صلاتك. قصة المرأة الحكيمة صعد عمر- رضي الله عنه- يوما المنبر، وخطب في الناس، فطلب منهم ألا يغالوا في مهور النساء، لأن رسول الله صلى الله عليه وسلم وأصحابه لم يزيدوا في مهور النساء عن أربعمائة درهم؟ لذلك أمرهم ألا يزيدوا في صداق المرأة على أربعمائة درهم. فلما نزل أمير المؤمنين من على المنبر، قالت له امرأة من قريش: يا أمير المؤمنين، نهيت الناس أن يزيدوا النساء في صدقاتهن على أربعمائة درهم؟ قال: نعم.
3 likes (روضة السعداء - منتديات لكِ النسائية - الأرشيف)... 03-11-2012, 04:06 PM #1 السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته لنبدا.............. الملك والوزير (قصة قصيرة عن التوكل) كان هناك ملك عنده وزير وهذا الوزير كان يتوكل على الله في جميع أموره. الملك في يوم من الأيام انقطع له أحد أصابع يده وخرج دم ، وعندما رآه الوزير قال خير خير إن شاء الله ، وعند ذلك غضب الملك على الوزير وقال أين الخير والدم يجري من اصبعي.. وبعدها أمر الملك بسجن الوزير: وما كان من الوزير إلا أن قال كعادته خير خير إن شاء الله وذهب السجن. في العادة: الملك في كل يوم جمعة يذهب إلى النزهة.. وفي آخر نزهه ، حط رحله قريبا من غابة كبيرة. وبعد استراحة قصيرة دخل الملك الغابة ، وكانت المُـفاجأة أن الغابة بها ناس يعبدون لهم صنم.. وكان ذلك اليوم هو يوم عيد الصنم ، وكانوا يبحثون عن قربان يقدمونه للصنم.. وصادف أنهم وجدوا الملك وألقوا القبض عليه لكي يقدمونه قربانا إلى آلهتهم.. وقد رأوا إصبعه مقطوعا وقالوا هذا فيه عيبا ولا يستحسن أن نقدمه قربانا وأطلقوا سراحه. قصص جميلة جدا معبرة وبها حكمة ومعني رائع لجميع الأعمار. حينها تذكر الملك قول الوزير عند قطع اصبعه (خير خير إن شاء الله). بعد ذلك رجع الملك من الرحلة وأطلق سراح الوزير من السجن وأخبره بالقصة التي حدثت له في الغابة.. وقال له فعلا كان قطع الاصبع فيها خيرا لي.. ولكن اسألك سؤال: وأنت ذاهب إلى السجن سمعتك تقول خير خير إن شاء الله.. وأين الخير وأنت ذاهب السجن؟.
قصة القارب العجيب تحدى أحد الملحدين- الذين لا يؤمنون بالله- علماء المسلمين في أحد البلاد، فاختاروا أذكاهم ليرد عليه، وحددوا لذلك موعدا. وفي الموعد المحدد ترقب الجميع وصول العالم، لكنه تأخر. فقال الملحد للحاضرين: لقد هرب عالمكم وخاف، لأنه علم أني سأنتصر عليه، وأثبت لكم أن الكون ليس له إله! وأثناء كلامه حضر العالم المسلم واعتذر عن تأخره، تم قال: وأنا في الطريق إلى هنا، لم أجد قاربا أعبر به النهر، وانتظرت على الشاطئ، وفجأة ظهرت في النهر ألواح من الخشب، وتجمعت مع بعضها بسرعة ونظام حتى أصبحت قاربا، ثم اقترب القارب مني، فركبته وجئت إليكم. فقال الملحد: إن هذا الرجل مجنون، فكيف يتجمح الخشب ويصبح قاربا دون أن يصنعه أحد، وكيف يتحرك بدون وجود من يحركه؟! فتبسم العالم، وقال: فماذا تقول عن نفسك وأنت تقول: إن هذا الكون العظيم الكبير بلا إله؟! قصة الدرهم الواحد يحكى أن امرأة جاءت إلى أحد الفقهاء، فقالت له: لقد مات أخي، وترك ستمائة درهم، ولما قسموا المال لم يعطوني إلا درهما واحدا! قصص جميلة وقصيرة - قصص أطفال - قصص مضحكة - قصص خيالية - قصص قصيرة. فكر الفقيه لحظات، ثم قال لها: ربما كان لأخيك زوجة وأم وابنتان واثنا عشر أخا. فتعجبت المرأة، وقالت: نعم، هو كذلك. فقال: إن هذا الدرهم حقك، وهم لم يظلموك: فلزوجته ثمن ما ترك، وهو يساوي (75 درهما)، ولابنتيه الثلثين، وهو يساوى (400 درهم)، ولأمه سدس المبلغ، وهو يساوي (100 درهم)، ويتبقى (25 درهما) توزع على إخوته الاثنى عشر وعلى أخته، ويأخذ الرجل ضعف ما تأخذه المرأة، فلكل أخ درهمان، ويتبقى للأخت- التي هي أنت- درهم واحد.
فقالت: أما سمعت قول الله تعالى: {وآتيتم إحداهن قنطارا} ( القنطار: المال الكثير). فقال: اللهم غفرانك، كل الناس أفقه من عمر. ثم رجع فصعد المنبر، وقال: يا أيها الناس إني كنت نهيتكم أن تزيدوا في مهور النساء، فمن شاء أن يعطي من ماله ما أحب فليفعل قصة الخليفة الحكيم كان عمر بن عبد العزيز- رضي الله عنه- معروفا بالحكمة والرفق، وفي يوم من الأيام، دخل عليه أحد أبنائه، وقال له:يا أبت! لماذا تتساهل في بعض الأمور؟! فوالله لو أني مكانك ما خشيت في الحق أحدا. فقال الخليفة لابنه: لا تعجل يا بني؛ فإن الله ذم الخمر في القرآن مرتين، وحرمها في المرة الثالثة، وأنا أخاف أن أحمل الناس على الحق جملة فيدفعوه (أي أخاف أن أجبرهم عليه مرة واحدة فيرفضوه) فتكون فتنة. فانصرف الابن راضيا بعد أن اطمأن لحسن سياسة أبيه، وعلم أن وفق أبيه ليس عن ضعف، ولكنه نتيجة حسن فهمه لدينه. قصة ورقة التوت ذات يوم جاء بعض الناس إلى الإمام الشافعي، وطلبوا منه أن يذكر لهم دليلاً على وجود الله عز وجل. ففكر لحظة، ثم قال لهم: الدليل هو ورقة التوت. فتعجب الناس من هذه الإجابة، وتساءلوا: كيف تكون ورقة التوت دليلاً على وجود الله؟! فقال الإمام الشافعى: "ورقة التوت طعمها واحد؛ لكن إذا أكلها دود القز أخرج حريرا، وإذا أكلها النحل أخرج عسلاً، وإذا أكلها الظبي أخرج المسك ذا الرائحة الطيبة.. فمن الذي وحد الأصل وعدد المخارج؟!
المقدمة الخامسة لأن القلم هو الوسيلة التي أتمكن من التعبير فيها عن أفكاري ففيه سأطلق العنان له لطرح الموضوع وهو ".. " بشكل موضوعي وبدون تحيز لمدى علمي التام بكونه أحد أهم الموضوعات المؤثرة في المجتمع في العصر الحديث، وفيه سأبذل كل جهودي من أجل سرده بشكل شامل عارضًا عوامل ظهوره وحلوله الفعالة. مقدمة لبداية شرح درس هناك بعض القواعد والأمور التي لابد من الحرص على الالتزام بها وعدم مخالفتها عند كتابة مقدمات الدروس ولعل من أهمها ضرورة انتقاء المصطلحات والكلمات الموجزة ولكنها في الوقت معبرة وواضحة لما يرغب الدارس في التعبير عنه وقوله بالدرس والتي تلعب دوراً هاماً فيما يتعلق بإكمال القارئ قراءة الدرس والإطلاع إليه، أو التوقف عن قراءته. في أغلب الحالات يفضل المعلم أن يستهل الدرس قبل الشروع في شرحه وهو الأمر الصحيح بلا شك قبل بدايته للشرح أن يلقي على الطلاب مقدمة تمثل إيضاح سريع ومختصر لما سوف يتناوله من أفكار تتعلق بشرح ذلك الدرس ومن تلك أمثلة تلك المقدمات. نماذج مقدمة لدرس تاريخ مقدمه شرح درس تاريخ من لا يملك ماضي لن يكون له حاضر حيث يمثل التاريخ دوماً ماضي الأشخاص إذ أنه يزخر بالأحداث الهامة والعظيمة والبطولات التي قام بها من سبقنا من الأجداد والأسلاف لنعيش ونحيا في يومنا هذا بسلام، مما يجعل تلك الأحداث في مختلف الأزمان تحتل قدر كبير من الدراسة والبحث والتي تعد واحدة من أهم الدروس على الإطلاق ليحمل درسنا التالي عنوان (…).
ظل الاب صامتاً مدهوشاً من كلام ابنه، في هذه اللحظة اردف الابن قائلاً: شكراً لك ياأبي لأنك أريتني كيف أننا فقراء! قصة عن العدالة ذات يوم كان هناك فلاح فقير يعيش مع زوجته التي تصنع الزبد في منزل بسيط، وكان الفلاح كل اسبوع يسافر من قريته الي المدينة حتي يقوم ببيع الزبد الذي صنعته زوجته، وكانت كل قطعة علي شكل كرة كبيرة تزن كيلو جراماً من الزبد، ذهب الفلاح علي الفور الي البقال الذي يتعامل معه واشتري منه ما يريد من سكر وزيت وشاي ثم رجع الي منزله، اما البقال فبدأ يرص قطع الزبد الذي اشتراها من الفلاح في الثلاجة. ولأول مرة خطر علي بال البقال أن يزن قطع الزبد، فإنه كان دائماً يثق في امانة الفلاح ولكنه هذه المرة فكر ان يجرب، وإذ به يكتشف ان قطعة الزبد تزن 900 جراماً فقط، فأخذ قطعة ثانية فوجدها مثلها تماماً، فأخذ الثلاثة ووزنها وجدها ايضاً 900 جرام وهكذا كان حال كل قطع الزبد التي اشتراها من الفلاح. في الاسبوع التالي جاء الفلاح كعادته لبيع الزبد الي البقال، فاستقبله البقال غاضباً وهو يصيح فيه: انني لن اشتري منك ابداً مرة اخري، فإنك رجل غشاش وتبيع إلي قطع الزبد علي انها كيلو جراما بينما تزن 900 جراماً فقط، هز الفلاح رأسه متعجباً وهو يقول في آسي: لا تظن بي سوءاً يا سيدي، فأنا رجل فقير ولا املك في منزلي وزن الكيلو جراما، ولذلك عندما اشتري منك كيلو من السكر اضعه علي الكفة وازن الزبد علي الكفة الاخري!
المقدمة الثانية بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله أولاً وأخيرًا، فعقب شهور طويلة من البحث والتبحر والاستقصاء عن "اسم الموضوع" قررت أن أتناوله في هذا البحث من أجل نشر الفائدة للجميع لطالما أصبح هذا الموضوع من أهم الموضوعات التي شغلت الرأى العام في الآونة الأخيرة، وقد كرست فيه كامل جهودي وحرصت على عرض فيه أهم المعلومات داعيًا الله أن أكون قد أنعم عليّ بالسداد والتوفيق في طرحه. المقدمة الثالثة الحمد لله لمن رزقنا العلم والهداية والحكمة، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم، فلا يمكن إنكار مدى أهمية "اسم الموضوع" ومدى تأثيره على المجتمع بأكمله، فالهدف من وراء هذا البحث هو الوصول للنتائج والحلول المناسبة لتلك القضية التي باتت تؤرق المجتمع بأكمله، فمن المنظور العلمي والاجتماعي والديني سأعرض لكم مدى تأثير هذا الموضوع على مختلف الفئات في المجتمع، وأتقدم بجزيل الشكر للأستاذ ".. " الذي ساعدني في طرح هذا البحث. المقدمة الرابعة بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله الذي تتم بنعمته الصالحات الذي وفقني في تناول هذه القضية، فعلى الرغم من أن موضوع هذا البحث وهو ".. " يتناوله الباحثون منذ قديم الأزل إلا أنني رغبت في طرحه بمنظور مختلف وجديد من أجل استيعاب مدى خطورته على المجتمع، فقد جمعت لكم في هذا البحث أبرز الدراسات العلمية التي نُشرت مؤخرًا عنه وجمع كافة المعلومات عنه من أجل الوصول للحلول الفعالة له وحتى يستفيد منه الطلاب وليكون مرجعًا لهم.
ماذا يعني الغياب بعذر مع الحسم | ملتقى المعلمين والمعلمات خيارات إضافية أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح. يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام أحد المتصفحات البديلة.
9- استعمال تليفون المنشأة لأغراض شخصية بدون إذن. 10- عدم الإخطار عن تعيين محل الإقامة في ميعاد غايته أسبوع بغير عذر مقبول. 11- كتابة بيانات أو عبارات أو لصق إعلانات على جدران المنشأة أو غيرها في مكان العمل بدون إذن. 12- الإدعاء كذباً على الرؤساء والزملاء مما يؤدي إلى تعطيل العمل. 13- مخالفة التعليمات المتعلقة بإثبات ختم البطاقة اليومية للعامل عن الحضور والإنصراف أو التلاعب في ذلك. 14- مخالفة أو عدم إطاعة الأوامر الخاصة بالعمل. خصم أجر ثلاثة أيام 15- تعمد إنقاص الإنتاج. 16- الإسراف في استهلاك الخامات بدون سبب مقبول. 17- النوم أثناء العمل في الحالات التي تستدعي اليقظة المستمرة. اللائحة التنفيذية لقانون الخدمة المدنية العماني. خصم أجر خمسة أيام الفصل مع حفظ الحق في مكافأة نهاية الخدمة 18- استعمال الخامات أو الآلات المتعلقة بالعمل في أغراض خاصة. 19- العبث أو إتلاف ماكينات المنشأة أو آلاتها أو مهماتها عمداً. 20- رفض العامل بدون مبرر القيام بالعمل الموكل إليه بشرط ألا يختلف اختلافاً جوهرياً عن عمله الأصلي، ولا ينطوي على إساءة إليه. ثالثاً: مخالفات تتعلق بسلوك العامل: 1- إدخال أشياء غير مصرح بها أو إجراء معاملات تجارية داخل مكان العمل. خمسة أيام 2- التدخين أثناء العمل في أماكن غير مسموح بالتدخين فيها.
وأوضح الشمراني، أن اللائحة الجديدة توجّهت إلى صلاحيات تنظيم ساعات العمل عبر منح الجهات الحكومية صلاحية إجراء تغييرات في أوقات العمل الرسمية سواء كان ذلك في بدء العمل أو انتهائه وتطبيق الدوام المرن، بما يتماشى مع متطلبات العمل في كل جهة حكومية، وهذا ما يعني حرية اختيار الموظف لأوقات العمل الخاصة به بدءًا وانتهاءً وفق التنظيم الذي تحدده الموارد البشرية. وفي ما يتعلق بالإجازات، أشار الشمراني إلى أن إحدى مواد اللائحة تضمّنت منح الموظف إجازة لمدة (خمسة أيام) في حال وفاة الزوجة أو أحد الأقارب من الدرجة الأولى وهم الآباء والأمهات والأجداد والجدات أو الدرجة الثانية وهم الأولاد وأولادهم، أو الدرجة الثالثة وهم الإخوة والأخوات وأولادهم، كما يستحق الموظف إجازة (ثلاثة أيام) في حال رزق بمولود خلال أسبوع من تاريخ الولادة. أخبار 24 | “الخدمة المدنية”: لائحة جديدة لاحتساب الخبرات العامة في ترقية الموظفين. كما شمل التعديل إجازة الوضع للموظفة؛ حيث نصت اللائحة على تمتعها بمدة (سبعين) يومًا تبدأ قبل الولادة بثمانية وعشرين يومًا. وبين الشمراني أن اللائحة تضمنت احتساب غياب الموظف بسبب حدوث كوارث طبيعية تحول دون وصوله إلى مقر عمله ويترتب عليها خسائر في الأرواح أو الممتلكات غيابًا بعذر مشروع يستحق عنه راتبًا ولا يحسم ذلك من رصيد إجازته.
ما الفرق بين الغياب بعذر مع الحسم وبين الغياب بدون عذر الذي يتوجب الحسم ؟؟ 1- الغياب بعذر مع الحسم لايدخل ضمن حصر أيام الغياب بدون عذر. 2- لا تحتسب مدد الغياب بعذر أو بدون عذر في الخدمة مادام قد حسم الراتب عن مدة الغياب. 3- الغياب بعذر مع الحسم يتم التعامل معه "كالغياب بعذر " في الحصر وفي تأثيره على الأداء الوظيفي و المفاضلة.
النتائج 1 إلى 1 من 1 09-01-2020, 01:02 PM #1 تاريخ التسجيل Aug 2015 المشاركات 885 شكراً 0 تم شكره 38 مرة في 34 مشاركة تلغى اللائحة التنفيذية لقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة الصادرة بقرار لجنة شئون الخدمة المدنية رقم 2 لسنة 1978، كما يلغى كل حكم يخالف احكام اللائحة المرفقة اللائحة بالكامل يمكنكم تحميلها من المرفقات
أثارت اللائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية، التي تم اعتمادها وبدء العمل بها، باب الاستفسارات حول المزايا التي يمكن أن يحصل عليها الموظفون، بعد أن منحت كل جهة حكومية مسؤولية الإعلان وإدارة عملية شغل الوظائف عن طريق التعيين أو التعاقد وتنسيقها وتوثيقها بما يحقق مبدأ الجدارة بين المتقدمين لشغل تلك الوظائف. الخبير التعليمي عوض الشمراني، قال لـ «عاجل»: إن اللائحة منحت الجهات الحكومية صلاحية التعاقد بنوعيه (الكامل والجزئي) لأداء مهامّ وظيفية معينة. مشيرًا إلى أن ضوابط تنظيم التعاقد الكامل، اشترطت وجود وظيفة شاغرة فعليًّا وبعقد مكتوب وألا تزيد ساعات العمل عن ساعات العمل الرسمية المحددة بسبع ساعات، على أن يمنح المتعاقد أجر الوظيفة الرسمية، ويتمتع كذلك بكامل المزايا طيلة فترة تعاقده. وأشار الشمراني، إلى أن التعاقد الجزئي يكون بشكل غير متفرغ ولساعات عمل محددة، بحيث لا تزيد عن نصف ساعات العمل الرسمية سواءً بشكل يومي أو في بعض أيام الأسبوع، على أن يكون الأجر (بالنسبة والتناسب) وفق ساعات العمل التي يؤديها بما يوازي الراتب والمزايا المقررة للوظيفة الرسمية في تلك الجهة. وأجازت اللائحة للمتعاقَد معه العمل بنظام الدوام الجزئي في أكثر من جهة، بحسب الشمراني، وكذلك منحت الجهات الحكومية صلاحية التعاقد مع المحالين للتقاعد بنوعيه المبكر والنظام، سواء كان التعاقد بنظام الدوام الكامل أو الجزئي أو المؤقت.