اغفر لنا إن كنا قد قتلناك. لتعش سلالتك طويلاً، سلالة الإطار الداخلي، التي لا تستقر على البر، والتي تجد راحتها في المحيط. لتنعم بالراحة في الموت إذاً، حين سيخرج الرمل من منخريك، ويكون بوسعك أن تسبح في حلقات طويلة خلال الموت المطلق، غاطساً إلى الأسفل في الوقت الذي تندلع فيه الاغتيالات فوقنا. لا تريد مني أن ألمسك. أتسلقُ السفحَ وأعودُ إلى المنزل من الجهة الأخرى. روبرت بلاي • الفأرة دراسة الأشكال القصيرة – التي تغطي قروناً ولغات عدة – تكشف أن مفهوم الجنس الأدبي غامض، ومتغيِّر الشكل، وأحياناً غير موجود بينما كنت جالساً تحت ضوء المصباح، أكتبُ صفحتي اليومية، تناهى إلى سمعي صوتٌ واهٍ. نص ادبي قصير عن اطفال يلعبون في الحديقة – الملف. وكنت كلما توقفتُ، فإنه يتوقف أيضاً. ويبدأ مرة أخرى، ما إن أشرع في خربشة طريقي عبر الصفحة. إنها فأرة تستيقظ. أشعر بمجيئها وذهابها حول الزاوية المعتمة حيث تضع الخادمة خِرَقَها ومكانسها. تقفز الفأرة إلى السطح وتهرول عبر بلاطات المطبخ. تمر بالقرب من الموقد، أسفل المغسلة، وتختفي بين الصحون، وعبر سلسلة من مهمات الاستطلاع التي تتوسع فيها شيئاً فشيئاً، تقترب مني. في كل مرة أضع فيها قلمي، يزعجها الصمت. وفي كل مرة أستخدمه، تحسب، كما أفترض، أن هناك فأرة أخرى، وهذا ما يبعث فيها الطمأنينة.
وبعد ذلك تغيب عن بصري. ثم لا تلبث أن تظهر أسفل طاولتي، وعند قدميّ. تدور حول ساق الكرسي هذه وتنتقل منها إلى تلك. تمس فردتي حذائي، وتقضم النعل، أو بشيء من الجرأة ترتقيهما! والآن سيكون عليَّ ألا أحرك ساقي، وألا أتنفس بشكل عميق وإلا فستختفي. ولكن يتوجب عليَّ أن أواصل الكتابة، وإلا فإنها ستنصرف عني تاركة إياي في وحدتي – أكتب، وأخربش أشياء صغيرة، بالغة الصغر، أنيقة، تماماً كما تقضم هي نعل حذائي. الأدب: التحليل الأدبي لنص قصيدة (جُزيتم خيراً ) لحسان بن ثابت. جول برنار • الوصول الغريب للرسالة الغريبة كان يوماً طويلاً في العملِ ورحلةً طويلةً رجوعاً إلى الشقةِ الصغيرةِ حيثُ كنتُ أقيم. حين وصلتُ إلى هناك أشعلتُ النورَ ورأيتُ فوقَ الطاولةِ مظروفًا كُتبَ اسمي عليه. أين كانت ساعةُ الحائطِ؟ أين كانت الروزنامة؟ كان الخطُ خطَ أبي، لكنه ميّتٌ منذ أربعين عاماً. وكما قد يخمنُ المرءُ، رحتُ أفكرُ أنه ربما، فقط ربما، لا يزال حيّاً، يعيشُ حياةً سريّةً في مكانٍ ما قريبٍ. وإلا كيف يمكنُ تفسيرُ وجود المظروف؟ ولكي أستعيدَ توازني، جلستُ، وفتحته، وأخرجتُ الرسالةَ. «ولدي العزيز» هكذا بدأت الرسالة. «ولدي العزيز» ثم لا شيءَ بعد ذلك. مارك ستراند • برعم الزنبق أبصرَ الرجلُ برعمَ زهرةٍ في راحةِ يدهِ.
والنفس في هذا الشهرِ مُحتبِسَة في فكرةِ الخير وحدها، فهي تبني بناءها من ذلك ما استطاعت. من كتاب ( وحي القلم 2) 2013-08-12, 10:06 PM #7 رد: نصوص نثرية جميلة - متجدد إن شاء الله وَ متى كانت النفس فارغةً كان تفكيرها مضاعفة لفراغها، فهي تفرُّ منه إلى ما يلهيها عنه؛ وَ لكنّ العظيم يعيش في امتلاء نفسه؛ وَ عالمه الداخلي تسمّيه اللّغة أحياناً: الفكرة؛ وَ تسمّيه أحياناً: الصمت! نصوص نثرية قصيرة بقلم : د. نزار بوش | دنيا الرأي. مصطفى صادق الرافعي 2013-08-12, 11:00 PM #8 رد: نصوص نثرية جميلة - متجدد إن شاء الله وفقك الله أخي الكريم ، واصل عطائك ، وصلك الله بعطائه. 2013-08-30, 01:24 AM #9 رد: نصوص نثرية جميلة - متجدد إن شاء الله بارك الله فيك أخي المصري وقد كنت أثرت موضوعاً هنا في المجلس لعل له صلة بما نحن فيه:
على كلٍ ليس هناك ما هو أجمل من الأطفال ومن البراءة التي يحملونها في خلجات صدورهم إذ ان المعترك الأول والأخير في الأطفال هو الجمال، ومن حرم نفسه من براءة الأطفال حرم نفسه الكثير من الجمال ومن الروعة ومن البهاء الذي لا يرجع به الزمن إلى الوراء، فما أن يتخطى الفرد مرحلة الاطفال حتى يفقد اجمل ما في الحياة ولهذا ينبغي الغوص في غمار هذه البراءة وإعطاء مساحة كبيرة للاطفال للعب في الحديقة. المظاهر الطبيعية للحدائق هي اجمل مكان يمكن ان يلعب به الاطفال في فصل الربيع وايضا التنزه في الاماكن التي يوجد بها الكثير من المظاهر الطبيعية التي تشكل حدائق جميلة ومميزة يلهو بها الاطفال، حيث تساهم هذه الحدائق في منح المجتمع رونق خاص.
2. الأساليب الخبرية والإنشائية: استخدم الشاعر أساليب متنوعة تناسب الغرض، فتنقل من الأسلوب الخبري الدال على إعجابه بالرسول ، إلى أسلوب النداء ( أبا لهب)الدال على التعجب من لؤم ومسلك أبي لهب إلى أسلوب الذم الدال على الاستهزاء والسخرية من أبي لهب: ( دع عنك)، كما استخدم أسلوب الشرط للإقناع والإتيان بالحجة والمنطق 3. المحسنات البديعية وهي قليلة في المقطوعة بسبب قصرها ، لكنا لا نعدم منها بعض ألفاظ الترادف ، مثل: سمت والعلى والمكرمات. التصوير الفني: مأوى الخنا: أراد الشاعر أن ينسب الفحش والخنا لأبي لهب ، فعدل عن ذلك ونسبه إلى ماله اتصال به وهو ( المأوى) كناية عن نسبة. سيعلو بما أدى: كناية عن عمله العظيم وهو نشر الرسالة. الإيجاز بالحذف: ( أبا لهب) = يا ابا لهب. ولقد نجح الشاعر في تصويره لشخوصه ، فالرسول - صلى الله عليه وسلم - يعلو ، وهو من رأس بني هاشم وعلية قومها ، شريف... وشخصية أبي لهب شخصة الوضيع اللئيم ، المبتذل في جماعته ، البعيد عن المكرمات ، الكذاب.. وتتسم المقطوعة بالوحدة العضوية المتمثلة بهجاء أبي لهب ، وبالوحدة العضوية ، والصدق الفني. الموسيقا: بحر الطويل الذي يناسب غرض القصيدة ، واستخدم الحركة الطويلة وهي الفتحة الطويلة لتتلاءم مع نفس وروح الشاعر وإضافة نغمة موسيقية تتناسب مع ما يريده الشاعر من تبليغه لأبي لهب وأداء المعنى.
2013-02-04, 08:08 PM #3 رد: نصوص نثرية جميلة - متجدد إن شاء الله (سُئل الأحنف بن قيس: بم عرفت بين الناس بالكياسة والفطنة ولست بأسنهم ولا أشرفهم ؟ قال: بكلمات سمعتهن من عمر بن الخطاب: " من مزح استخف به، ومن أكثر من شيء عرف به، ومن كثر كلامه كثر سقطه ". وكان يقول لإخوانه: " ما أتيت باب السلطان إلا أن أدعى إليه ، وما دخلت بين اثنين حتى يكونا هما يطلبان مني). 2013-02-04, 08:09 PM #4 رد: نصوص نثرية جميلة - متجدد إن شاء الله قال المنفلوطي رحمه الله: لا يزور العلم قلبا مشغولا بترقب المناصب ، وحساب الرواتب ، وسوق الآمال رواء الأموال ، كما لا يزور قلبا مقسما بين تصفيف الطرة ، وصقل الغرة ، وحسن القوام ، وجمال الهندام ، وطول الهيام بالكأسين ؛كأس المدام وكأس الغرام. 2013-02-04, 08:10 PM #5 رد: نصوص نثرية جميلة - متجدد إن شاء الله (كثيرا ما يخطئ الناس في التفريق بين التواضع وصغر النفس، وبين الكبر وعلو الهمة، فيحسبون المتذلل المتملق الدنيء متواضعا، ويسمون الرجل إذا ترفع بنفسه عن الدنايا وعرف حقيقة منزلته من المجتمع الإنساني متكبرا، وما التواضع إلا الأدب، ولا الكبر إلا سوء الأدب، فالرجل الذي يلقاك متبسما متهللا، ويقبل عليك بوجهه ويصغي إليك إذا حدثته، ويزورك مهنئا ومعزيا، ليس صغير النفس كما يظنون، بل هو عظيمها؛ لأنه وجد التواضع أليق بعظمة نفسه فتواضع، والأدب أرفع لشأنه فتأدب.
عبدة فايز على ما قدماه من ترحيب وشرح ، وأعتذر عن تأخري بسبب أمور ضاغطة ، وأضيف على ما ذكره الاخ العزيز عبدة مايلي: أ ولا: جو النص هذه مقطوعة كاملة لشاعر الرسول محمد – صلى الله عليه وسلم - حسان بن ثابت يدافع فيها عن الإسلام وعن الرسول ، فهاهو حسان ينبري لأبي لهب عدو الإسلام والرسول والدعوة الإسلامية ، وفي شعره نزعة جاهلية ومعان إسلامية جديدة ، ولقد نال حسان رضي رسول الله ، فشجعه على قول الشعر والرد على المشركين والدفاع عن الإسلام ، وكان يقول: ( اهجهم وهاجهم وروح القدس معك). تحليل المقطوعة: أفكار النص: 1. يرى حسان أن الرسول سوف يرتفع للمعالي بنشره الدين الإسلامي. 2. يتهم الشاعر أبا لهب بصفات سيئة قاسية: أ. كذّ ب محمد وخذله. ب. انه منقاد وتابع لغيره وهو الغليظ الضراغما ج. أبو لهب ليس من أحرار هاشم د. يفتقد أبو لهب لنصرة المظلوم ، فطباعه خسيسة. ه. إن أبا لهب من بيت فحش ولم يبلغ مجد هاشم. و. أبو لهب بعيد عن المكارم ، لئيم الطبع. العاطفة: ا. إعجاب الشاعر بالنبي والدعوة. ب. حبه لمكارم الأخلاق. ج. كرهه للظلم وللفحش ولأبي لهب وبيته وطبعه. وهي عواطف صادقة. الخصائص الأسلوبية: 1. اللغة والأسلوب استخدم الشاعر كثيرا من الألفاظ في معانيها الحقيقية لتوضيح أفكاره ، ونقل المعاني لمستمعيه ، وهي ألفاظ منها السهل بالقياس للغة العرب في الجاهلية باستثناء بعض الألفاظ مثل: الخنا وهي بمعنى الفحش ، و الضراغم: الغليظ الضخم ، و الكأب: سوء الحال.
لا يتحمل الموظف مسؤولية التلف الناتج عن أي خدمة سوى التنظيف. يرجى العلم بأن خدماتنا لا تشمل أعمال الطبخ. يعتمد ذلك على نوع ومساحة المنزل وعدد ساعات التنظيف التي تم حجزها، بالإضافة إلى عدد عاملي التنظيف الذي تم طلبه. شركة معين للموارد البشرية - مكتب الشركات في المرسلات. بشكل عام يمكن تنظيف شقة مكونة من غرفتي نوم في جلسة تستغرق أربع ساعات، بينما تستغرق جلسة تنظيف المنزل ثمان ساعات من قبل عاملي تنظيف. بالتأكيد فإنه حينما يصل موظفونا إلى منزلكم نحرص على أن تكون عائلتكم في المنزل أيضا. يمكن إلغاء الزيارات الفردية عن طريق إشعارنا قبل الموعد المخصص بما لا يقل عن 48 ساعة. بإمكانكم بعد ذلك التواصل مع أحد موظفي خدمة العملاء لدينا لإعادة جدولة الزيارات. حاليا لا نقوم بتوفير أية مواد تنظيف مع خدماتنا. يرجى التأكد من توفر منتجات التنظيف المفضلة لديكم قبل وصول موظفي التنظيف إلى منزلكم مكنسة كهربائية ممسحة وسطل بخاخ تنظيف متعدد الاستعمالات منظف الزجاج منظف الأرضيات مزيل الترسبات مبيض أقمشة الألياف الدقيقة منظف الحمام ملمع الأثاث إسفنجات نقوم بتدريب موظفينا للعمل بأقصى درجات الكفاءة ولكن قد يكون منزلكم أكبر من أن تنجز الخدمات عليه في الفترة التي تم اختيارها، ولذلك يرجى تقدير عدد عاملي التنظيف وساعات التنظيف بشكل دقيق عند حجز الخدمة لتفادي الاستياء.
إساد لحلول و إدارة الموارد البشرية إساد لقطاع الأعمال نحن في إساد نعمل بأفضل المعايير في توفير خدماتنا وحلولنا فيما يتعلق بالموارد البشرية لدى عملائنا مما يدعم نهضتهم ووصولهم لغاياتهم من تحقيق نمو واستدامة لأعمالهم ومما يضمن استمرارية.
مشروع مَعين رياض الأطفال عام منحة مجانية لأطفال رياض الأطفال في المناطق والمحافظات الصغيرة تقدمه وزارة التعليم للدراسة في مدرسة (اهلية) للفئة المستهدفة وفق اشتراطات ومعايير وزارة التعليم مشروع مَعين تربية خاصة منحة مجانية تقدمه وزارة التعليم للدراسة في مدرسة تربية خاصة أو برنامج تربية خاصة (أهلي) للفئة المستهدفة (مراحل تعليمية –ابتدائي ومتوسط وثانوي- ومرحلة رياض أطفال) وفق اشتراطات ومعايير معينة مشروع معين منحة مجانية تقدمه وزارة التعليم للدراسة للفئات المستهدفة وفق اشتراطات ومعايير معينة؛ وذلك تيسيرا على الطلاب واهاليهم والعمل على اشراك مؤسسات التربية والتعليم الاهلية في خدمة التعليم وتطويره.