أخرجه الإمام مالك، اللهم اغفر لحينا وميتنا، وصغيرنا وكبيرنا، وذكرنا وأنثانا، وشاهدنا وغائبنا.
فالله قد أنعم علينا وأكرمنا وزرع الألفة والمحبة بين قلوبنا، وعلينا أن نشكر الله عز وجل على هذا الود وعلى هذه المحبة والألفة. فالمؤمنون إخوة، والمسلمون ربط الله عز وجل بينهم بروابط الحب والإخوة. ادعوا الله أن يديم بيننا هذه الروابط الطيبة، وهذه المشاعر الطيبة والرقيقة. اللهم لك الحمد والشكر كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك، اللهم بارك لنا في هذا الجمع المبارك. اللهم اهدنا واصلح حالنا، وبارك لنا في الود، اللهم جنبنا الفواحش، واربط بيننا وبين كل ما يغضبك. اللهم اجعل جمعنا جمع خير وبركة، واصلح حالنا يا أكرم الأكرمين. يا رحيم يا لطيف يا ذا الجلال والإكرام، يا عطوف بنا وكريم علينا، لا تفرق جمعنا أبدًا. رسائل يوم الجمعة للاصدقاء , احلى ايام الاسبوع ماذا اقول فيه لاحبائي - حنان خجولة. اللهم ارحم ضعفنا وقلة حيلتنا، اللهم اغفر لنا خطايانا، واجعل لنا فرج من كل هم. اللهم لك الحمد، لقد كنت دائمًا معنا في كل أوقاتنا الصعبة، أنت رحيم بعبادك يا أرحم الراحمين. اللهم اغثنا يا الله، واحفظنا بحفظك وبرعايتك، وأبعد عنا رفقاء السوء، اللهم بارك قي صحبتنا الصالحة. "اللهم آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار". يا من بيدك الأقدار كلها، يا حي يا قيوم برحمتك استغيث نجنا من هموم الدنيا وأحزانها يا كريم.
أسأل الله الذي يسبح بحمده كل شيئ أن يجعل لي ولكم صحة تامة وبركة دائمة ويكفينا وإياكم كل هامة وأن يحفظنا من كل عين لامه ويشملنا بكريم عفوه وجميل ثوابه وغفرانه جمعة مباركة لكم أصدقائي. يا رب العرش العظيم يا من انت على كل شيئ قدير فرج عن المهمومين همهم وأقضي اللهم حوائجهم واستبدل أحزانهم بسعادة لا تنتهي جمعة مباركة أصدقائي. اتمني الخير و الحب لكل الأهل و الأصدقاء جمعه مباركه بإذن الله. اسألك حياة مطمئنه يارب العباد جمعه مباركه اصدقائي. اللهم يا رب يا من أعطانا خير ما في خزائنه وهو الإيمان به قبل السؤال لا تمنعنا ما نرجوه منك وهو العفو عنا عند السؤال واجعل لنا بركة في الأبدان والأحوال والآجال اللهم آمين جمعه مباركه أصدقائي. اللهم إني أعوذ بك من عقوق الأبناء ومن قطيعة الأقرباء ومن جفوة الأحياء ومن تغير الأصدقاء جمعة مباركة أصدقائي. اللهم مساكن طيبه وغفران من الخطايا والذنوب وصلاحاً فالدنيا والآخرة جمعتكم مباركه أصدقائي. رسائل يوم الجمعة للاصدقاء 2022 تهنئة يوم الجمعة للصديق - موقع المرجع. ربي اجعلها جمعة خير مكفرة للخطايا فاتحة للارزاق مملوئة بالأجر مصحوبة بالعافية ومختومة بالمغفرة جمعه مباركه أصدقائي.
أدعو لك من قلبي في هذه الجمعة المباركة أن تغفر لنا ذنوبنا وترحمنا برحمتك الواسعة. اللهم تقبل توبتك من الخاطئ في هذه الجمعة المباركة. اللهم اغفر لمن أخطأ في حقك بارتكاب المعاصي واجتناب الصلاة وارحمهم واغفر لهم. اللهم ابعدنا عن المنافق والحسد والظالم. من اليوم نواصل قراءة القرآن الكريم بشكل يومي رحمنا الله واغفر لنا في هذا اليوم المبارك. أسعد يا رب قلوب عبيدك في هذه الجمعة المباركة، وعوضهم عن كل ما سبق. ونسأل النبي صلى الله عليه وسلم في هذه الجمعة المباركة. يجب على المسلم المخلص أن يحرص على صلاة يوم الجمعة، ويطلب الرحمة والمغفرة له وللمسلمين، كما يدعو الله أن يخفف عنهم كرب المسلمين.
بقلم علي جابر بن عيسى إننا في الحقيقة أمام كتاب غير عادي، بل أمام كتاب فذ في نوعيته، مستنهض في عباراته، تحفيزي في مضمونه. نحن اليوم أمام كتاب لا هو وليد يوم وليلة، ولا هو وليد شهر أو شهرين، ولا هو وليد سنة أو سنتين، بل هو نتيجة سنوات متوالية، وفترة من الزمن مكثفة بمطالعات متنوعة جمة، والتي قضاها العالم الجليل المشهور في تحقيقه المتقن، العلامة الشيخ عبد الفتاح أبو غده الحلبي الحنفي، المنتمي نسبه إلى سيدنا خالد بن الوليد رضي الله عنه، المتوفى سنة 1417ه، كتاب صفحات من صبر العلماء على شدائد العلم والتحصيل. هذا الكتاب -كما قال المؤلف في مقدمته- أزهار جميلة من الحدائق المتنوعة، والتي جمعها المؤلف في باقة، فزادها نورا على نور، وهذا مقتطفات تحكي الصبر على الشدائد من علماء دين الإسلام، والتي تستنهض همة طلبة العلم لتحمل المشاق في سلوك طريق العلم، واستصغار المصائب والمتاعب لإنشاء جيل من العلماء الأجلاء، جمعها عبد الفتاح أبو غده رفعا لهمة طلبة العلم وتحفيزا لهم في مكابدة المشاق ودخول الطرق الوعرة لانضمامهم في سلسلة العلماء ورثة الأنبياء. تحميل كتاب صفحات من صبر العلماء على شدائد العلم والتحصيل PDF - مكتبة نور. قد قسم المؤلف هذا الكتاب إلى مقدمة وثمانية أبواب وخاتمة. الأبواب الثمانية فرقها على أساس نوعية الشدائد والمصائب التي لاقاها العلماء في سبيل طلب العلم.
الباب الأول من الكتاب والذي عبر عنه المؤلف بالجانب الأول، هو صفحات من أخبار العلماء في تحمل التعب والنصب في الرحلة وقطع المسافات الطويلة في طلب العلم، افتتح القول فيه بأب البشر آدم عليه السلام وأمر الله الرباني للملائكة بالسجود تعظيما لعلمه، وأتبعه بسيرة أحد أولي العزم من الرسل الذي قطع مسافات طويلة لأجل طلب العلم، سيرة سيدنا كليم الله موسى عليه السلام مع سيدنا خضر بكل التفاصيل التي أوضحها القرآن. ثم أتى بوقائع من تاريخ الصحابة والتابعين والعلماء القدماء الذين قضوا سنوات في مجرد الرحلة لطلب العلم لا في طلب العلم بالوجه العام بل في الرحلة له فقط، مشاة على الأقدام من المشارق إلى المغارب، وقد أسرد وقائعهم في قرابة ثمانين صفحة. وفي الجانب الثاني أتى بأخبار العلماء في هجر النوم والراحة في سبيل طلب العلم، وأول ما أتى به في هذا الباب كلام يحيى بن أبي كثير: "لا يستطاع العلم براحة الجسد"، وقد رواه الإمام مسلم في صحيحه، ثم أسرد صفحات من تاريخ العلماء في هجر النوم بما فيها قول ابن جريج عن عطاء بن أبي رباح: "كان المسجد فراش عطاء عشرين سنة"، وقصة أسد بن الفرات المالكي الذي كان يحضر عند الشيخ محمد بن الحسن الشيباني الحنفي الدروس العامة طول اليوم، والدروس الخاصة له طول الليل، وما الأيام والليالي بالنسبة لهم إلا ساعات مختلفة تقضى في طلب العلم.
تعريف الكتاب: الكتاب عبارة عن أخبار العلماء العاملين والنبهاء الصالحين، وحكاياتهم وقصصهم في طلب العلم، وما واجهوه من شدائد وصعوبات، وما قدموه من تضحيات، حتى حازوا أشرف المقامات، وارتقوا إلى أعلى الدرجات. وهو فوق هذا وذلك وسيلة تربوية وأداة بيداغوجية لاستنهاض الهمم وشحذ النفوس والحث على استعاضة النوم بالسهر والراحة بالتعب، في سبيل تحصيل العلم، وحيازة شرف الإنتماء إليه ولأهله، قال الله تعالى: { يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات}. صبر العلماء : سلمان عبد الفتاح أبو غدة : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive. إشكالية الكتاب: يعالج هذا الكتاب إشكالية مهمة، أرّقت طلبة العلم قديما وحديثا، مفادها: كيف أطلب العلم؟ فكتب في سبيل مقاربة هذا الإشكال الكثير من العلماء، من ذلك مثلا: أبو حامد الغزالي الذي كتب: ( أيها الولد) ليبين لولده أو لأحد تلامذته حسب الروايات، كيف يطلب العلم ويصبر عليه، والطريقة التي يسلكها في تحصيله والظفر به، وكتب في هذا العلاّمة أبو الفرج ابن الجوزي في رسالته الموسومة بـ ( لفتة الكبد) التي يستنهض فيها همة ابنه ويرسم له معالم طلب العلم، ومن المتأخرين كتاب ( مفهوم العالمية) للبحر فريد الأنصاري رحمه الله. إلا أن صاحبنا ـ عبد الفتاح أبا غدة ـ امتطى صهوة الحكايات وقصص العلماء لعلاج هذه الإشكالية، وبيان كيفية طلب العلم، وأهمية الصبر على صعوباته، والسبيل الأمثل لتجاوز مثبّطاته ومعوّقاته، ذلك أن الحكايات جند من جنود الله، يثبّت بها قلوب أوليائه، ويروى أن أبا حنيفة النّعمان قال: ( الحكايات عن العلماء ومحاسنهم أحب إلي من كثير من الفقه)، وكفى بقول الله تعالى: { لقد كان في قصصهم عبرة لأولي الألباب} شاهدا ودليلا.
هذا وقد تم تقسيم الصفحات الى ستة جوانب في حياة العلماء: الجانب الأول: في أخبارهم في التعب والنصب والرحلة في طلب العلم وقطع المسافات. الجانب الثاني: في أخبارهم في هجر النوم والراحة والدعة وسائر اللذات. الجانب الثالث: في أخبارهم في الصبر على شظف العيش ومرارة الفقر وبيع الملبوسات أو المفروشات. الجانب الرابع: في أخبارهم في الجوع أو العطش في الهواجر الأيام والساعات. الجانب الخامس: في أخبارهم في العريّ الدائم وفقاد المال. والنفقات في الغربات. كتاب صفحات من صبر العلماء. الجانب السادس: في أخبارهم في فقد الكتب أو المصاب بها أو بيعها والخروج عنها أو نحو ذلك عند الملمات. وأخيراً خاتمة استخلص فيها المؤلف ما يستفاد من هذه الصفحات، من الحقائق والنصائح والعظات البالغات. حالة الفهرسة: غير مفهرس • الناشر: مكتب المطبوعات الإسلامية • سنة النشر: 1394 - 1974 • عدد المجلدات: 1 • رقم الطبعة: 2 • عدد الصفحات: 152 تاريخ النشر 1429/7/1 هـ عدد القراء 22203 روابط التحميل أضف تعليقا: الاسم: التعليق: أدخل الرموز التالية:
الجانب الثاني: أخبارهم في هجر النوم والراحة. الجانب الثالث: أخبارهم في الصبر على شظف العيش. الجانب الرابع: أخبارهم في الجوع والعطش. الجانب الخامس: أخبارهم في العري ونفاذ المال. الجانب السادس: أخبارهم في فقد الكتب أو بيعها عند الملمات. ثم ختم الكتاب بخاتمة لخّص فيها المستفادات من تلك الصفحات. 6 أهمية الكتاب: تكمن أهمية الكتاب في كونه يشحذ همم طلبة العلم، ويحثهم على الصبر ويستنهض هممهم في سبيل تحصيله، زيادة على كونه بتضمّن قصصا رائعة لعلماء أجلّاء أفنوا حياتهم في خدمة العلم ونشره والعمل به، فكانوا بذلك أنجما يهتدى بها ومصابيح يستضاء بها. صفحات من صبر العلماء pdf. وأنت تقرأ الكتاب تحتقر نفسك وتزدريها لتقصيرها في الطلب، فيدفعك ذلك لمزيد من الاجتهاد والصبر على طلب العلم وإنفاق نفائس الأنفاس في تحصيله، وتلك هي فائدة هذا الكتاب، ومن خلالها تتجلّى أهميته. 7 أنموذج مما ورد في الكتاب: 41 ـ وقال القاضي ابن خلكان في وفيات الأعيان، في ترجمة إمام العربية وعلومها: ( محمود بن عمر الخوارزمي الزمحشري) المولود سنة 467 هـ، والمتوفى سنة 538 هـ رحمه الله تعالى: ( سمعت من بعض المشايخ أن إحدى رجليه ـ أي الزمخشري ـ كانت ساقطة، وأنه كان يمشي في جارن خشب، وكان سبب سقوطها، أنه كان في بعض أسفاره ببلاد خوارزم أصابه ثلج كثير وبرد شديد في الطريق، فسقطت منه رجله، وأنه كان بيده محضر في شهادة خلق كثير ممن اطلعوا على حقيقة ذلك، خوفا من أن يظن من لم صورة الحال، أنها قطعت لريبة).
- قال ابن خدلون في مقدمته (ص 279): "إن الرحلة في طلب العلوم ولقاء المَشْيخة: فريدُ كمال في التعليم. والسبب في ذلك أن البشر أخذون معارفهم وأخلاقهم وما يتحلون به من المذاهب والفضائل، تارةً: علمًا وتعليمً ولقاءً. وتارةً: محاكاةً وتلقنيًا بالمباشرة. إلا أن حصول الملكات عن المباشرة والتلقين، أشدُّ استحكامًا وأوى رسوخًا، فعلى قدر كثرةِ الشيوخ يكون حصول الملكات ورسوخها وتفتحها". - فالرحلة لا بد منها في طلب العلم؛ لاكتساب الفوائد والكمال، بلقاء المشايخ ومباشرة الرجال. - في الرحلة لطلب العلم فضائل أكثر من أن تعد. - هناك من العلماء من لم يتزوجوا من أجل طلب العلم مثل "الإمام أبي نصر السِّجْزي". تحميل كتاب صفحات من صبر العلماء على شدائد العلم والتحصيل ل عبد الفتاح أبو غدة pdf. - وهناك من أُسر عند حلته في طلب العلم مثل الإمام "أبي المظفر ابن السمعاني: منصور بين محمد". - هناك من سقطت أطرافه في طلب العلم مثل "الإمام الرِّوَّاسي". طلب العلم، الصبر على تحصيل العلم يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع مواضيع لنفس المؤلف
وقال بعض العلماء في شرح الحديث: قوله: (اذْهَبْ فَسَلِّمْ عَلَى أُولَئِكَ النَّفَرِ مِنْ الْمَلائِكَةِ جُلُوسٌ فَاسْتَمِعْ مَا يُحَيُّونَكَ)، فيه إشعار بأنهم كانوا على بُعدٍ من آدم عليه السلام، وفيه دليلٌ على استحباب السعي لطلب العلم، وأن آدم عليه السلام أول من سعى لطلب العلم بمقتضى هذا الحديث. 2- ركب سيدنا موسى عليه السلام البر والبحر من أجل طلب العلم ولقاء أهله، فقد احتمل في سبيل ذلك المشقات والنصب الشديد، وهو النبي الكريم، والرسول الكليم، فما بالك بغيره من سائر الناس أمثالنا. فلا بُدَّ من احتمال المشقة في طلب العلم وتحصيلة، بل في طلب الاستكثار منه. 3- لا يجب أن يمنع الفرد/العالم من السيادة من المحل الأعلى من طلب العلم، وتحمل مشاق السفر والرحلة إليه، وهذا يتطلب: التواضع في كل حال، وخضوع كبير لمن يتعلم منه. 4- ليس في الخلق "من يعلو عن الجد والاجتهاد والانزعاج عن الوطن والحرص على الاستفادة من صاحب العلم، مع اعتراف الفرد بالحاجة إلى أن يصل من العلم إلى ما هو غائب عنه. 5- شروط الالتحاق بمجلس علم: "ألا يجيء الفرد ممتحنًا ولا مُتعنتًا؛ وإنما يجيء متعلمًا مستزيدًا علمًا إلى علمه". 6- نصائح تستحق وقفة: ص (39) - "من كان مُستنًا فليستن بمن مات، فإن الحي لا تؤمن عليه الفتنة".