كشفت الدراسة -التي تُعد الأولى من نوعها- عن الأضرار التي تلحق بالدماغ مع مرور الوقت نتيجة إصابة الدّماغ الرّضيّة. وللوصول إلى نتائج الدراسة، التي نُشرت تفاصيلها في دورية "موليكيولار آند سيليولار بروتيوميكس" ، أحضر الفريق مجموعةً من الفئران وضربوها على رؤوسها، في محاكاة لتعرُّض الرأس لضربات الدماغ؛ إذ جرى قياس تأثير تلك الضربات على الدماغ على 4 فترات زمنية، هي: بعد يوم واحد، و3 أيام، و7، و10 من تعرُّضهم للضربات. ولرصد التفاعلات التي تحدث في الخلايا العصبية المتضررة نتيجة الإصابة، جرب الفريق نوعًا جديدًا من "البروتيوميكس"، هو علم تجزئة البروتينات ودراستها، ويطلَق عليه "مايكروبروتيوميكس". اصابات الراس في الحوادث للكمبيوتر. و"البروتيوم" هو عبارة عن كتلة البروتينات الموجودة في عضو أو نسيج معين بجسم الإنسان، كالدماغ والكبد والدم. تفاعلات الدماغ مع الإصابة من جانبه، قال فراس قبيسي، الباحث بقسم الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة الجزيئي بالجامعة الأمريكية في بيروت، وأحد أعضاء فريق البحث: إن هناك أكثر من 150 بحثًا ربط إصابة الدّماغ الرّضيّة بإمكانية الإصابة بالشلل الرعاش، ولكن دراستنا تعتبر الأولى على الإطلاق التي ترصد التفاعلات التي تحدث بمرور الوقت في الدماغ بعد حدوث إصابات الدّماغ الرّضيّة.
الأنواع الرئيسية لاصابات الرأس الورم الدموي الورم الدموي عبارة عن تجمع أو تخثر للدم خارج الأوعية الدموية. يمكن أن يكون خطيرًا جدًا في حالة حدوث ورم دموي في الدماغ. كما يمكن أن يؤدي التجلط إلى تراكم الضغط داخل الجمجمة. قد يسبب هذا: فقدان الوعي. تلف دائم في الدماغ. النزيف يمكن أن يكون هناك نزيف في الفراغ المحيط بالدماغ، يسمى نزيف داخل أنسجة المخ أو نزيف تحت العنكبوتية. غالبًا ما يسبب النزيف تحت العنكبوتية الصداع والقيء. تعتمد شدة النزيف داخل المخ على مقدار النزيف، ولكن بمرور الوقت يمكن أن تتسبب أي كمية من الدم في تراكم الضغط. ارتجاج في المخ يحدث الارتجاج عندما يكون التأثير على الرأس شديدًا بما يكفي لإصابة الدماغ. يُعتقد أنه نتيجة اصطدام الدماغ بالجدران الصلبة للجمجمة أو قوى التسارع والتباطؤ المفاجئ. يكون فقدان الوظيفة المرتبط بالارتجاج مؤقتًا. اصابات الراس في الحوادث داخل. ويمكن أن تؤدي الارتجاجات المتكررة في النهاية إلى ضرر دائم. الوذمة يمكن أن تؤدي أي إصابة في الدماغ إلى وذمة أو تورم. تتسبب العديد من الإصابات في تورم الأنسجة المحيطة، ولكنها تكون أكثر خطورة عندما تحدث في الدماغ. لا تستطيع الجمجمة التمدد لاستيعاب التورم.
هذا ويعاني كثيرون من صعوبات في تذكر ما قبل الحادث أو أثناءه أو فترة ما بعده. وربما لن يتذكرها المصاب إلى الأبد، لكن قدرات الذاكرة وتعلم المهارات تعود إلى سابق عهدها في الغالب. هذه الأعراض قد تستمر لدى البعض بضعة أيام أو أسابيع حينما يتعرضون لحادث شديد. لكن تقدير حصول تلف دائم في مناطق من الدماغ يعتمد على مجمل نتائج الفحص السريري من قبل الطبيب ومتابعة الممرضين لعناصر محددة في الملاحظة والمراقبة الطبية ، وأيضاً نتائج الأشعة للدماغ. والغالب أن الإصابات وحتى الشديدة منها لا تترك أثراً دائماً في وظائف الدماغ أو العقل. * إصابات الرأس: * هناك ثلاثة أنواع رئيسة لإصابات الرأس: 1: ارتجاج الدماغ، وهو الإصابة بهزة عنيفة في الدماغ نتيجة الصدمة المباشرة للرأس. ويعاني المصاب حينها من تعطل مؤقت لوظائف الدماغ بدون حصول أي تلف عضوي في أنسجته. وقد يعاني المصاب من فقد مؤقت للوعي. ويشعر بالدوخة أو فقد مؤقت للإبصار أو في توازن حركة الجسم. اصابات الراس في الحوادث تحميل. 2: كدمات الدماغ، وهي التي تحصل فيها رضوض وخدوش في أنسجة الدماغ. أي أن الأذى وصل إلى مرحلة عضوية مؤثرة على سلامة تراكيب بنية الدماغ. ومن ثم قد يحصل نزيف تتجمع على إثره كتلة من الدم داخل أنسجة الدماغ.
وتتلخص وظائف الغذاء في تزويد الجسم بالطاقة التي يحتاجها ، وفي إصلاح الخلايا التالفة وإعادة بنائها ، وفي تكوين خلاليا جديدة ، وفي زيادة مناعة الجسم ضد بعض الأمراض والوقاية منها. {4} المراجع [د. حامد عبد السلام زهران/ علم نفس النمو الطفولة والمراهقة/ دار المعارف / ص 11] [د. ما هو علم نفس النمو ( الارتقائي ) ، مواضيع علم نفس النمو وتعريفه وأهميته. حسين بن سالم الزبيدي / علم نفس النمو / مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع / عمان / طبعة أولى 2015 / ص 37،39،40،44] [د. عباس محمود عوض / المدخل إلى علم نفس النمو / دار المعارف الجامعية / 1999 / ص 14،18،] [د. سعاد هاشم عبد السلام قصيبات / علم نفس النمو / دار مصراته للكتاب / طبعة رابعة 2007 / ص 16 ، 17] [د. ناريمان محمد رفاعي / علم نفس النمو / دار الزهراء / الرياض / الطبعة الأولى 2010 / ص 9]
2- محمد جميل منصور وفاروق عبد السلام (2006) النمو من الطفولة وحتى المراهقة، جده: تهامة. توزيع محتوى المقرر: الأسبوع الموضــــوع الأول مفهوم النمو وأهميته, وعلاقته بالعلوم الأخرى. الثاني العوامل المؤثرة في النمو (الوراثة – البيئة). الثالث مراحل النمو في القرآن والهدي الإسلامي. الرابع مبادئ النمو. الخامس نظريات النمو (بياجية-إريكسون). السادس مناهج البحث في علم نفس النمو. السابع مطالب النمو في الطفولة والمراهقة. الثامن مراحل النمو ( مرحلة ما قبل الميلاد والرضاعة). التاسع مرحلة الطفولة المبكرة والوسطى. العاشر الطفولة المتأخرة. مناهج البحث في علم نفس النمو. الحادي عشر مراحل النمو في المراهقة. الثـاني عشر مرحلة المراهقة المبكرة. الثالث عشر مرحلة المراهقة الوسطى. الرابع عشر مشكلات الطفولة والمراهقة. الخامس عشر مراجعة الاختبــــــــــــار النهائــــي
بالنسبة للوالدَين: تُساعد دراسة عِلم نفس النُّموّ أولياء الأمور على معرفة خصائص أبنائهم، وتَفهُّم كلّ مرحلة من مراحل نُموِّهم، والظروف التي يعيشونها خلال تلك المراحل، ومُعامَلتهم على أساس مُعطيات، ومُتطلَّبات المرحلة التي يعيشونها، كما تُتيح لهم الفُرصة لمعرفة الفروق الفرديّة في مُعدَّلات النُّموّ عند أبنائهم، ويُساعد ذلك الآباء على تربية الأبناء، وتنشئتهم بالشكل الصحيح.