[٤] وللضغط على النحاس يجب الالتزام بالإرشادات التالية: [٥] [٦] المواد والأدوات: رقائق نحاس، وشرائح خشب مقاس 4-6 مم لتصنيع العلبة، ومواد مثبتة مثل الغراء ولاصق، ودهان لون أسود، وقطعة قماش، وفرشاة، ومجفف (التنر)، وورنيش ملون ولامع، وقطعة مطاط، ومطرقة عادية، وآلة حادة للقطع، ومنشار وقطعة زخرفية جاهزة من المعدن. خطوات العمل: وتتمثل خطوات العمل فيما يأتي: تجهيز شريحة النحاس بالمقاس المطلوب ومن ثم تحضير الزخرفة المطلوبة (قد تكون رسمة أو كتابة) وتكون مطبوعة على ورق. الضغط على النحاس باستخدام الأداة المسننة من خلال المرور على الخطوط المرسومة، وإذا لم تتوفر الأداة المسننة من أجل الضغط، يمكن استخدم قلم خالٍ من الحبر أو أي أداة مسننة. لصق ورقة الزخرفة على شريحة النحاس، ومن ثم الضغط باستخدام القلم على خطوط الزخرفة المرسومة على الورق، مع مراعاة وضع شريحة النحاس على سطح مستوٍ كالمطاط أو على ورق مقوى من أجل تسهيل عملية الضغط أثناء النقش. وحال الانتهاء من تحديد الزخرفة تنزع الورقة وتقلب شريحة النحاس. الضغط من جديد ولكن باستخدام أداة ضغط تكون نهايتها كروية أو نصف دائرية، ومن الممكن الاستعانة بقطع خشبية تكون نهايتها دائرية، بحيث تكون عملية الضغط في المساحات الداخلية للزخرفة؛ أي بين الخطوط المضغوطة.
والنحاس يكون معدن على شكل فلز مصبوغ باللون الأحمر ، وفي بعض الأحيان يتميز لونه إلى الأصفر ، ولكن عند انصهاره يختفي لونه الأحمر إلى الأصفر ، والنحاس يكون رمزه الكيميائي هو Cu ، ويكون من المجموعة IB أو الفصيلة الإحدى عشر في الجدول الدوري ، كما يحتوي النحاس على المدار S وهو إلكترون واحد وهذا ما يعني أنه يكون عنصر أحادي التكافؤ ، ولذلك يكون رقم تأكسده هو +1. وأيضًا في بعض الأحيان من الممكن أن يتم تأكسده فيتحول إلى رقم +2 ، لذلك يكون النحاس من العناصر الانتقالية ، والنحاس يُعد أحد أنواع المعادن ولكنه يتميز بأنه على عكس جميع المعادن فهو لا يتم تأكله ، كما أنه من السهل طية وإعادة تشكيله ، والنحاس يُعد كذلك من موصلات الكهرباء وهذا السبب الذي يجعله يستخدم كثيرًا في الصناعات الكهربائية. أدوات الضغط على النحاس كثيرة ولكنها من أبسط الأمور التي يتم استخدامها ، حيث أنه من السهل استخدامها وتعلم الضغط على النحاس بطريقة سريعة وبشكل احترافي أيضًا ، وفي وقت قصير وهي من الصناعات التي يهتم بها الكثير من الناس ، وذلك لأنها تُعد مصدر رزق لهم أو لأنهم يحبون العمل بها وذلك لما بها من إبداع وإظهار الفنون الجميلة بها.
الخطوة الثانية: وهو خطوة الضغط على النحاس ، وهي أهم خطوة ويتم الضغط باستخدام الأداة المسننة ، وذلك عن طريق المرور على تلك الخطوط المرسومة ، وفي حين أنه لم يتم توافر هذه الأداة المسننة لهذا الضغط من الممكن أن يتم استخدام قلم جاف خال من الحبر أوي استخدام أي أداة مسننة أخرى. الخطوة الثالثة: ويتم في هذه الخطوة لصق ورقة الزخرفة على الشريحة النحاسية ، وبعد ذلك يتم الضغط عليها باستخدام القلم ، ويكون الضغط على تلك الخطوط المزخرفة المرسومة على الورق ، ويجب الانتباه على أن يتم وضع شريحة النحاس أولًا على سطح مستو خال من التحنيات وذلك كالمطاط ، أو يتم وضعه على ورق مقوى وذلك لكي يسهل عملية الضغط على النحاس أثناء النقش عليه. الخطوة الرابعة: وهذه الخطوة تتم بعد الانتهاء من تحديد الزخرفة وتم نزع الورقة ، يتم قلب شريحة النحاس والضغط مرة أخري من جديد ولكن في هذه المرحلة يكون الضغط بأداة الضغط ، ويجب أن تكون نهايتها نصف دائرية أو كروية ، وفي بعض الأحيان يمكن الاستعانة بقطع خشبية تكون دائرية في نهايتها ، وذلك حتى تكون حركة الضغط على المساحات الداخلية للزخرفة ، بمعنى أن تكون بين الخطوط المضغوطة. الخطوة الخامسة: يتم في هذه الخطوة قلب شريحة النحاس على وجهها الآخر ، وهو الوجه الطبيعي لها ، واستخدام الأداة المسننة التي ذكرناها في الأدوات سابقًا ، ويتم استخدامها مرة أخرى على نفس الخطوط المضغوطة.
خدمات المكتبة الرقمية السعودية المكتبة الرقمية تتميز وتنفرد عن المكتبة التقليدية بعدَّة خصائص ومميزات من اهمها تكون السيطرة على مصادر المعلومات الإلكترونية أكثر سهولة وأكثر دقَّة وفاعلية وذلك من خلال ترتيب البيانات والمعلومات،وتهدف المكتبة الرقمية إلى توزيع وإيصال المعلومات إلى المجتمع بشكل اكثر كفاءة واقتصادي ومباشر وسريع عبر مختلف منافذ وقنوات الاتصال الالكترونية وتنظيم المعارف باشكال رقمية.
مكتبة جامعة الطائف جامعة الطائف المكتبة الرقمية المصدر الثالث للتكشيف هو المكتبة المركزية في جامعة الملك سعود وهي مكتبة ضخمة وفيها قسم دراسات عليا وتكشيف عن الرسائل الجامعية بنفس الطريقة في جامعة الإمام. 3
٠٧ أبريل البحث في المكتبة الرقمية السعودية ١٢ م / ٠٢ م عبر البلاك بورد ( رابط الدخول) - - وضع إعلان عن الدورة في موقع الجامعة مع رابط لنافذة التسجيل. تم اكمال اللازم مكان الفعالية: عبر البلاك بورد ( رابط الدخول) - - وضع إعلان عن الدورة في موقع الجامعة مع رابط لنافذة التسجيل.
يمكنكم زيارة موقع مبادرة التعلم المستمر في كاوست للتعرف على تفاصيل الدورات والمتطلبات المسبقة وتفاصيل التسجيل.
الفهرس ابحث عن كتابك في المكتبة بعمادة شؤون المكتبات في جامعة الطائف اضغط على هنا
تعمل مبادرة الذكاء الاصطناعي في جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية على استقطاب أفضل المواهب مع تطورها. كاوست تطلق مبادرة التعلم المستمر لدعم التنمية في المملكة العربية السعودية | جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية. يظهر في الصورة ، رئيس كاوست توني تشان خلال تقديمه عرضًا عن الذكاء الاصطناعي أطلقت جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية (كاوست) مبادرة التعلم المستمر (LLI) ، وهي سلسلة من الدورات التدريبية التعليمية العملية المصممة لدعم أولويات المملكة العربية السعودية في مجالات التنمية الرئيسية ، وتطوير سوق العمل عبر القطاعين الحكومي والخاص. وتأتي المبادرة بصورة دورات مصغرة ، تقدمها خبرات عالمية من كاوست في مجالات مثل الأمن السيبراني والأمن الغذائي وتقنية أشباه الموصلات ، وستكون هذه الدورات متاحة للمواطنين والمقيمين في المملكة بمختلف مهاراتهم وخبراتهم ، من خريجين جدد إلى المتخصصين في الأعمال والمديرين التنفيذيين في الشركات. وستركز الدورات الافتتاحية على موضوع الذكاء الاصطناعي (AI) ، وستكون موجهة لأولئك الذين لديهم مهارات في البرمجة والتشفير الأساسية والمهتمين بتطوير معرفتهم في مجال الذكاء الاصطناعي. وسيشمل الفصل الأول انطلاق معسكر التدريب على تقنية تعليم الآلة ، في الفترة من 10 إلى 12 مايو 2022 في الرياض.