تعد المناهج الدراسية من أهم مكونات النظام التربوي؛ باعتبارها الوسيلة التي تتحقق بها أهداف المجتمع، فهي الإطار المرجعي الذي يتضمن محتوى المعرفة والمهارات والقيم، وتلعب المناهج دورا مهما في العملية التربوية فهي المعين الخصب الذي يستزيد الطالب منه المعارف ويكتسب منه المهارات ويترجمها إلى سلوك وقيم نبيلة؛ وعليه فلا بد أن يكون بناء المناهج بناء رصينا يعكس فلسفة المجتمع وعاداته وقيمه، كما لابد أن تحظى بمزيد من المراجعة والتعديل والتطوير تلبية لحاجات الفرد ومجتمعه وتماشيا مع مايستجد في الحياة من تقدم تقني وصناعي وتكنلوجي، ومع ماتفرضه سياسات التعليم وتوجه البلاد. كما أن تطوير المناهج الدراسية في أي دولة يعد ضرورة قصوى، وذلك بالبحث عن أفضل الأساليب والطرق لإعداد مواطن صالح يتمتع بأنماط فكرية وسلوكية تؤهله لكي يكون فاعلا في مجتمه مفيدا لنفسه وخادما لأمته ووطنه. تفاصيل البرنامج. وتعد عملية التطوير عملية علمية تقوم على أسس علمية تمر بمرحلة التخطيط والمتابعة والمراجعة والتقويم، خالية من العشوائية والتخبط. والمتأمل في عمليات التطوير يجد أن هذه البلاد تولي التطوير أهمية كبيرة فقد أجرت العديد من التعديلات والإضافات ورسمت العديد من الخطط والتي نلمس أثرها واضحا وجليا منذ نشأة التعليم حتى وقتنا الحاضر.
الإدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج رابط مباشر ابحث في المكتبة باستخدام Google: نتائج البحث عن الإدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج أكثر الكتب زيارة وتحميلاً: سـاهم في إثراء المكتبة العربية مكتبة ملتقى جامعة دمشق الإلكترونية التفاعلية أحد مشاريع شركة Shabab SY البرمجية معا نرتقي... جميع الحقوق محفوظة لمؤلفي الكتب ولدور النشر موقعنا لا ينتهك أى حقوق طبع أو تأليف وكل ما هو متاح عليه من رفع ونشر أعضاء الموقع الكرام، وفى حال وجود أى كتاب ينتهك حقوق الملكية برجى الإتصال بنا على [email protected] الرؤية والأهداف | سياسة الخصوصية | إتفاقية الاستخدام | DMCA
حيث يستفيد منسوبي الجامعة من أعضاء هيئة تدريس وفنيين ومدرسي اللغات ومتقاعدين وعوائلهم من خدمات التطبيق عبر المتاجر الإلكترونية للتطبيقات، كما أنه أيضا يمكن للطلاب والطالبات وعوائلهم الاستفادة من خدمات ومزايا تطبيق "ولاء وانتماء"، وذلك دعما للطلبة وتنمية لمفهوم الذكاء المالي الذي تدعمه وتحرص عليه الجامعة. وأوضح معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، أن الجامعة حريصة على تقديم أفضل الخدمات لمنسوبيها لتعزيز مبادئ وقيم الولاء وتحسين جودة الحياة داخل وخارج الحرم الجامعي. ويمكن تحميل تطبيق ولاء وانتماء (KAU Loyality) والاطلاع على العروض والمميزات عبر الرابط التالي علمًا أنه يلزم التسجيل بالايميل الجامعي ********
تم ارسال رسالة لبريدك الالكترونى تحتوي على رابط لتفعيل حسابك. قم بالضغط على الرابط لتفعيل الحساب ولتتمكن من استخدام الموقع أو قم بإدخال رمز التفعيل المرسل لك فى الخانة أدناه. اكتب رمز التفعيل *
تعد المناهج من أهم مكونات النظام التربوي باعتبارها الوسيلة التي تحقق أهداف المجتمع داخل وخارج المؤسسات التربوية. فهي عبارة عن إطار مرجعي يتضمن محتوى المعرفة الاجتماعية والظواهر الطبيعية والبشرية والمهارات والاتجاهات والقيم و مهارات العمل والبحث والاستقصاء والتحليل بما في ذلك قدرتها على حل المشكلات المعاصرة كالبطالة وغيرها. الإدارة العامة المقارنة | الموقع الرسمي للدكتور عبدالرحيم محمد. وتلعب المناهج دوراً مهماً في العملية التربوية إذ تعد المنهل الخصب الذي يزود الطلاب بالمعلومات والمعارف، ويغرس في أنفسهم الاتجاهات والقيم الإيجابية، وعليه يجب أن تبنى بحيث تعكس الفلسفة التي يؤمن بها المجتمع. ولا نقف عند ذلك، بل لابد من إجراء عمليات التعديل والتطوير عليها بغية تلبية الحاجات الفردية والاجتماعية والاقتصادية والعلمية والتكنولوجية في زمن متسارع ومتغير. وتعد عملية تطوير المناهج في أي دولة ضرورة يحتمها البحث عن الأساليب والطرق الأفضل لإعداد المواطن الصالح الذي يتمتع بأنماط فكرية وسلوكية تؤهله لكي يكون فاعلاً في حياته الخاصة والعامة وقادراً على خدمة وطنه وأمته ويحقق ما يصبو إليه الوطن من تقدم علمي ورقيّ حضاري، حيث أن عملية تطوير المناهج ليست عملية عشوائية أو ارتجالية، بل تحتاج إلى دراسة وتخطيط ومتابعة.
فاعلية تطوير وحدة دراسية من كتاب لغتي الجميلة وفق معايير الاقتصاد المعرفي في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية تطوير وحدة دراسية من مقرر "لغتي الجميلة" وفق معايير الاقتصاد المعرفي في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحليل الوحدة الدراسية وبناء أدواتها، والمنهج التجريبي للتحقق من فاعليتها. وتمثلت الأدوات باختبار في التفكير الإبداعي، وقائمة بمعايير الاقتصاد المعرفي. أما العينة فقد تكونت من 48 تلميذاً من تلاميذ الصف السادس الابتدائي تم اختيارهم وتقسيمهم بطريقة عشوائية إلى مجموعتين متساويتي العدد تجريبية وضابطة. وتم تطبيق أداة الدراسة وكان من أبرز نتائجها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الاختبار القبلي ودرجات الاختبار البعدي لدى تلاميذ المجموعة التجريبية في التفكير الإبداعي ككل وفي المهارات الفرعية. مصدر الصورة المراجع: بطاينة، رزق فايز. (2006م). المناهج التربوية – المفهوم، العناصر، الأسس، أنواعها، التطوير. إربد: عالم الكتب الحديث.
وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الاختبار القبلي ودرجات الاختبار البعدي لدى تلاميذ المجموعة التجريبية في التفكير الإبداعي ككل وفي المهارات الفرعية. المراجع زيتون، حسن حسين. (2010). مدخل إلى المنهج الدراسي رؤية عصرية ، القاهرة: الدار الصولتية. القضاة، بسام محمد وأبو لطيفة، رائد فخري والخوالدة، مؤيد أحمد وعساف، محمد عارف. (2014) المنهج المدرسي معارف نظرية وتطبيقات عملية. الرياض: مكتبة الملك فهد الوطنية. الإدارة العامة للمناهج. (1433ه). المشروع الشامل لتطوير المناهج. مجلة المعرفة. متوفر على الرابط الموقع الإلكتروني:: ، تم الرجوع بتاريخ 20/6/1441هـ. وكالة الأنباء السعودية (واس). (1440هـ). متوفر على الموقع الإلكتروني: ، تم الرجوع بتاريخ 20/6/1441هـ. الحسين، أحمد بن محمد. (1438هـ). صناعة الكتاب المدرسي. الرياض: مكتبة الملك فهد الوطنية. الغامدي، علي بن عوض علي، (2019م). توظيف الآي باد في التدريس لتلاميذ الصفوف الأولية بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 لتطوير التعليم دراسة وصفية. المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية (عدد 6، ص 53-110).
الرئيسية حراج السيارات أجهزة عقارات مواشي و حيوانات و طيور اثاث البحث خدمات أقسام أكثر... دخول C تحديث قبل 3 ايام و 12 ساعة الرياض متوفر لدينا 🔸شبك لياسة فايبر 🔸 شبك اللياسة الأوربي ماركة (بلادين) مصنوع من الفيبر جلاس. للطلب و الإستفسار: 🔸 ( رقم الجوال يظهر في الخانة المخصصة) 87027415 كل الحراج خدمات خدمات مقاولات المحتالون يتهربون من اللقاء ويحاولون إخفاء هويتهم وتعاملهم غريب. اللمسة الذهبية لمواد البناء. إعلانات مشابهة
من نحن متجر متخصص لبيع مواد البناء والمواد الإنشائية والتمديدات ومنتجات العزل الحراري والمائي والادوات الصحية والدهانات والمواد الكمياوية بأجود المنتجات وأفضل الأسعار للطلب والتواصل 0544006263 - 0500818153 واتساب جوال تليجرام ايميل الرقم الضريبي: 310106360100003 310106360100003
فني دهانات جدة معلم دهانات جدة | مبلط بجدة | معلم بلاط جدة معلم بلاط سيراميك جده | معلم سيراميك جده | معلم رخام جده | مبلط بجده | بلاط جده | معلم بويات جده |
من نحن متجر مواد بناء نقدم احدث و افضل مواد البناء وتوصيلها لجميع مدن وقرى المملكة واتساب جوال هاتف تليجرام ايميل الرقم الضريبي: 310255258100003 310255258100003
طريقة تركيب شبك اللياسه الفايبر غلاس الأوروبي - YouTube