كتبت (سارة كوبون – sarah kuppen) وهي محاضرة مرموقة في علم النفس التنمويّ في جامعة أنجليا روكسن، مقالةً مُوجّهةً للأهل تساعدهم على الإحاطة بأهم الكتب التي تمكّنهم من تنشئة أطفالهم بطريقةٍ صحيحةٍ من الناحية العلميّة والسلوكيّة، وقد نُشرت هذه المقالة على موقع science alert مع أهم كتب تربية الأطفال بنظرها. وتقول فيها: «يبدو أنّ كتب تربية الأطفال جديدة تظهر كل فترة، يتناول بعضها تربية الطفل على الطريقة الفرنسيّة، وبعضها على طريقة الأم المُحاربة، وبعضها الآخر يتحدّث عن تغيير سلوكيات الطفل خلال أسبوع، أو فقط التركيز على تجاوز مرحلة الطفولة بأقل الخسائر الممكنة، باختصار، لديك الكثير من الخيارات لانتقاء الكتاب المناسب لتربية طفلك». ولكن كيف نعرف أيّ كتب تربية الأطفال سيعطينا أجوبةً عن أسئلةٍ تلائم احتياجاتنا بالشكل الأمثل، وذلك بطريقةٍ تُشعرنا بالراحة؟ لقد وقعت بين يديّ تشكيلةٌ واسعةٌ من كتب تربية الأطفال، قرأتها جميعًا لتساعدني على تأليف كتابي الخاصّ الذي يتحدّث عن تربية الأطفال، والذي سمّيته (أطفال صغار، مشاكل كبيرة: الصعوبات التي تواجهك في تربية أطفالك حلّها العلم – little kids، big dilemmas: your parenting problems soved by science)، وقد وجدت هذه الكتب مفيدةً للجميع.
الطفل العنيد يحتاج لمعاملة من نوع آخر حتى تحصلين على أفضل ما بداخله وأفضل تلك الأساليب هو تقوية علاقة الثقة والصداقة بينكما. يمكن تنزيل الكتاب من هنا كتاب تربية الطفل – 1100 وسيلة عملية يعد الكتاب دليلاً شاملاً لتربية الأبناء حيث يضم حوالي 1100 طريقة لتربية الأطفال. ويعتمد الكتاب، للمؤلفة آن باكوس، على أسلوب طرح المشكلات اليومية التي تقابل الأباء ثم شرح طرق لحلها، سواءً من خلال الطرق القديمة للأجداد أو عن طريق آراء المختصين في مجال التربية الحديثة. ويعتبر الكتاب واحداً من أفضل كتب تربية الأطفال العملية، وهو مترجم للغة العربية. يمكن تنزيل الكتاب من هنا كتاب الأسرة وتربية الطفل أحد كتب الدكتورة هدى الناشف، وهو الكتاب الذي تتناول فيه كيفية تعامل الأسرة مع الجانب النفسي للطفل. ويعد الكتاب من الكتب القليلة التي تطرقت للتربية الحديثة مع تطور التكنولوجيا في المجتمع. وأكدت المؤلفة على أهمية التعامل مع الجانب النفسي للطفل بشكل صحيح لإنتاج طفل سليم نفسياً يستطيع التعامل مع المجتمع بشكل نافع. كما أكدت على دور أسرة الطفل في التعامل معه وتربيته بطريقة صحيحة. يمكن تنزيل الكتاب من هنا أهم الأخطاء الشائعة في تربية الأبناء وكيفية تجنبها كتاب الاسرة وتربية الطفل واحد من أفضل الكتب في تربية الأطفال بطريقة صحيحة كتاب أبناؤنا جواهر ولكننا حدادون كما هو موضح من اسم الكتاب فقد ركز الكاتب مسلم تسابحجي على الجانب الإيجابي من شخصية الطفل.
هذا الكتاب يركز على الطفل منذ عمر السادسة، ولكنه يركز بشكل رئيسي على شخصية المربي ذاته. ويؤكد الكتاب على أن التربية مهارة يكتسبها الآباء والأمهات من خلال تعاملهم مع الطفل. تلك المهارة تثقل وتزيد مع الوقت ويكتسب الأبوان خبرات أكثر أثناء تعاملهم مع الطفل من خلال التجربة الشخصية أو عبر تنفيذ نصائح المختصين في تربية الأبناء. وبالطبع الوضع يتحسن كثيراً مع الطفل الثاني عنه مع الطفل الأول وهكذا. كتاب تربية طفل متمرد إن كان طفلك عنيدً ومتمرداً فهذا يجعلك تفقدين السيطرة بسرعة وقد تلجأين لأساليب العنف والشدة في التربية. ولكن انتبهي فقد تزيدين من العناد لدى طفلك. لذا ركز ذلك الكتاب، للمؤلف فيليب هال، على كيفية التحكم في الطفل العنيد وكيفية التعامل معه والسيطرة على كل جوانب حياته. الطفل العنيد يحتاج لمعاملة من نوع آخر حتى تحصلين على أفضل ما بداخله وأفضل تلك الأساليب هو تقوية علاقة الثقة والصداقة بينكما. كتاب علم التربية وسيكولوجيا الطفل كتاب من تأليف عبد العليّ الجسماني، ويعتبر من المرجعية حيث يتناول التربية منذ عام 1935، يتناول المشكلات الخاصة بتربة الأطفال، وما يمز الكتاب أنه مبني على تجارب واقعية، وخبرة عملية، وليست مجرد نظريات جامدة، ويقدم نظرة شاملة للتربية بمعني واسع، وينظر للتربية نظرة تنموية للطفل حيث تنمية عقله والانفتاح على المعرفة، كذلك يدعم مهارات الطفل الحياتية كانت تلك أفضل الكتب لتنشئة طفلك تنشة صحيحة لذا احرص على قراءتهم.
عدم السَّعي للمثاليّة: يسعى بعض الأهل لجَعل أطفالهم مثاليِّين، وذلك بإلغاء الصفاتِ السيِّئةِ فيهم، وجَعْلِهم يبذلونَ جُهْداً للمحافظةِ على الجيِّدِ منها، ممّا يجعل الطفلَ تحتِ ضغطٍ هائلٍ، ولذا لا بُدّ من التنبُّه إلى أنّ دورَ الأهلِ هو التوجيه لا خَلقِ الشخصيّة؛ أي أنّ عليهم تَرْك الطفل حتى يُدرِك صفاتِه، ويسعى لإصلاحها بنفسه. قواعد الأخوّة إذا كانَ في العائلة أكثر من طفل، فإنّ على الأهل الحذر أثناء تعامُلِهم معهم، إضافة إلى الحذر أثناء التدخُّل في علاقاتهم ببعضهم البعض، ومن القواعد التي يجب عليهم اتِّباعها في تربية الإخوة: تعزيز العلاقات فيما بينهم: إذ إنّه من واجب الأهل جَعْل أطفالهم يَعطفون على بعضهم البعض، ويُحِبّونَ بعضهم البعض؛ فيكبرون ويُصبِحون مُتكاتفين ومتساندين، ومن وسائل تقوية العلاقات بين الأطفال: رَفْض الوشاية من طفل عن الآخر، وجَعْل أحدهم يُساعِد الآخر في شيء لا يستطيع فِعْله، وغيرها. عدم القلق من الشجار: فالشجار بين الإخوة أمر صحِّي إذا كان غير مُبالَغ فيه، ويتمثّل الحلّ في حال حدوثه بجعلهم يَحُلُّونَ مشاكلهم مع بعضهم البعض دونَ تدخُّلٍ من الوالدين. البُعْد عن المقارنة: على الأهل تجنُّب المُقارنة بين أطفالهم، أو إشعار أحدهم أنّه أقلّ من أخيه في مجالٍ ما.
وبنحو الذي قلنا في قوله " وكانوا أشد منهم قوة " قال أهل التأويل. ذكر من قال ذلك: حدثنا بشر، قال: ثنا يزيد، قال: ثنا سعيد، عن قتادة " وكانوا أشد منهم قوة " يخبركم أنه أعطى القوم ما لم يعطكم. وقوله " وما كان الله ليعجزه من شيء في السماوات ولا في الأرض " يقول تعالى ذكره: ولن يعجزنا هؤلاء المشركون بالله من عبدة الآلهة، المكذبون محمداً فيسبقونا هرباً في الأرض، إذا نحن أردنا هلاكهم، لأن الله لم يكن ليعجزه شيء يريده في السماوات ولا في الأرض، ولن يقدر هؤلاء المشركون أن ينفذوا من أقطار السماوات والأرض. وقوله " إنه كان عليما قديرا " يقول تعالى ذكره: إن الله كان عليماً بخلقه، وما هو كائن، ومن هو المستحق منهم تعجيل العقوبة، ومن هو عن ضلالته منهم راجع إلى الهدى آئب، قدير على الانتقام ممن شاء منهم، وتوفيق من أراد منهم للإيمان. MIDO | قال الله ﷻ : ﴿وَمَا كانَ الله ليعجزهُ من شيء في.... بين السنة التي ذكرها ، أي أولم يروا ما أنزلنا بعاد وثمود ، وبمدين وأمثالهم لما كذبوا الرسل ، فتدبروا ذلك بنظرهم إلى مساكنهم ودورهم ، وبما سمعوا على التواتر بما حل بهم ، أفليس فيه عبرة وبيان لهم ، ليسوا خيرا من أولئك ولا أقوى ، بل كان أولئك أقوى ، دليله قوله: " وكانوا أشد منهم قوة وما كان الله ليعجزه من شيء في السماوات ولا في الأرض " أي إذا أراد إنزال عذاب بقوم لم يعجزه ذلك. "
قال الله تعالى: ﴿ وَمَا كَانَ اللَّهُ لِيُعْجِزَهُ مِن شَيْء في السماوات ولا في الأرض ﴾: - ( اللهم فرج همنا و نفس كربنا و اقض عنا ديننا و اشف مرضانا و ارحم موتانا). ﵟ أَوَلَمْ يَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَيَنْظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِهِمْ وَكَانُوا أَشَدَّ مِنْهُمْ قُوَّةً ۚ وَمَا كَانَ اللَّهُ لِيُعْجِزَهُ مِنْ شَيْءٍ فِي السَّمَاوَاتِ وَلَا فِي الْأَرْضِ ۚ إِنَّهُ كَانَ عَلِيمًا قَدِيرًا ﵞ سورة فاطر - 44
تاريخ النشر: الخميس 23 جمادى الأولى 1423 هـ - 1-8-2002 م التقييم: رقم الفتوى: 20405 1946 0 147 السؤال ما السر اللطيف في ختم الآية (44) من سورة فاطر بصفتي العلم والقدرة؟ الإجابــة الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعد: فلعل السر اللطيف في ختم الآية (44) بصفتي العلم والقدرة أنهما الصفتان اللائقتان بهذا الوضع، لأنه معهما لا يتعذر شيء، كما أشار إلى ذلك الإمام ابن عطية في تفسيره. بيان ذلك أن الله عليم لا يخفى عليه أحد منهم، وقدير لا يصعب عليه شيء من أمرهم. فإذا كان علمه يحيط بكل شيء في السماوات والأرض، فلا يعزب عن علمه شيء، ثم تقوم قدرته إلى جانب علمه، فلا يقف أمامها شيء. فكيف يعجزه شيء في سماواته وأرضه؟ فلا مهرب من قدرته ولا استخفاء من علمه. والله أعلم.