7- مجلة الدراسات التربوية والإنسانية تعد مجلة الدراسات التربوية والإنسانية الصادرة عن جامعة دمنهور بمصر من المجلات الهامة التي لا بد من ضمها لقائمة بعنوان مجلة التربية العلمية المرموقة. وهي من المجلات العلمية المحكمة واسعة الانتشار والتي يشرف على إصدارها مجموعة من أهم وأكبر أساتذة التربية والدراسات الإنسانية. لا يقتصر اهتمام المجلة على بحوث التربية فقط بل إنها تهتم أيضاً بشرح وتفسير ونقد أي موضوعات أو أفكار مستحدثة لها علاقة بأساليب التدريس. بالإضافة أيضاً إلى البحوث المتعلقة بمجال علم النفس والدراسات الإنسانية، وكذلك أي مقالات خاصة بمراجعات وعرض للكتب التي لم يمض ي على صدورها أكثر من 3 أعوام. تصدر المجلة 4 مرات سنوياً أو بشكل فصل ي خلال الشهور التالية (يناير–مارس-يوليو-أكتوبر)، ومن ثم يتم ضم هذه الأعداد الأربعة في مجلد مؤرخ بتاريخ السنة. مجلة البحث العلمي في العربية المتحدة. وبالنسبة لقواعد النشر بالمجلة بكونها مجلة التربية العلمية فهي لا تختلف عن قواعد النشر بالمجلات سابقة الذكر، فهي تتضمن ما يلي:- 1- أن يكون البحث المراد نشره حديثاً ولم يسبق أن قام الباحث بنشره في أي مجلة أخرى. 2- أن يتم تسليم 3 نسخ من البحث لا يتم ردهم مرة أخرى.
4. التوثيق (الاسم, السنة, الصفحة). 5. الباحث مسئول عن مراجعة الدراسة أو البحث أو المقال مراجعة لغوية ومطبعية قبل تقديمه للنشر في شكله النهائي لإدارة المجلة. 6. يكتب اسم الباحث/ الباحثة وجهة العمل وعنوان البحث على صفحة مستقلة ولا يجب أن يشير الباحث في المتن بأي شكل من الأشكال إلى ما يفيد عن هويته حتى نطمئن إلى حيادية وموضوعية المراجعة والتحكيم العلمي. مجله البحث العلمي في التربيه الرياضيه. 7. يرفق مع البحث أو المقالة ملخصا وافيا في حدود (120 -200 كلمة) في صفحة مستقلة. 8 تسلم لسكرتارية التحرير عدد (3) نسخ من البحث لأغراض المراجعة والتحكيم, تحتفظ السكرتارية بنسخة واحدة في ملفات المجلة ولا ترد مرة أخرى وترسل النسختان للتحكيم. 9. يرفق البحث مع مواد البحث أو الدراسة المطلوب نشرة: أ- خطاب مطبوع وموقع لطلب نشر البحث أو الدراسة. ب- عند اجتياز البحث أو الدراسة مرحلة المراجعة والتحكيم ترسل إدارة المجلة إلى الباحث خطاب بقبول البحث للنشر مؤرخا بموعد وصول تقارير المحكمين, وفى حالة احتياج البحث أو الدراسة إلى إجراء التعديلات الشكلية أو الجوهرية يقوم رئيس تحرير المجلة بإرسال البحث أو الدراسة إلى الباحث مشفوعا بملاحظات مستشارو التحكيم, أما في حالة عدم قبول البحث أو المقالة للنشر, ترسل المجلة خطاب اعتذار عن نشر البحث أو المقال مرفقا بها النسختين اللتين تعرضتا للتحكيم, وفى هذه الحالة يكلف الباحث بنفقات التحكيم ولا يملك حق قبول أو رفض أي بحث أو مقاله بعد إدخال التعديلات المطلوبة, سوى رئيس التحرير بعد الرجوع إلى مستشاري التحرير.
وتضم المجلة آلاف الأبحاث التربوية والنفسية الأصيلة التي تشكل مصدراً ثرياً لجميع الباحثين في مجالات التربية وعلم النفس، حيث أن هذا هو الهدف الأساسي للمجلة: إثراء المكتبة العربية بأهم وأفضل الأبحاث الأصيلة المختارة. (بحث منشور في مجلة علمية بصيغة PDF) ثانياً: أبحاث مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية. وتأتي مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية كمجلة متخصصة ومحكمة امتداداً لمسيرة (المجلات التي تصدرها المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث)، وتصدر شهرياً عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث و المركز القومي للبحوث، وتهدف المجلة إلى تعزيز التخصصات الاقتصادية والإدارية والقانونية في مكتبة الأبحاث العربية، لتكون بذلك مرجعاً معتمداً للباحثين والطلاب، والمهتمين بالعلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية. Journals مجلة البحث العلمي في التربية كلية البنات جامعة عين شمس | Ain Shams Scholar. ثالثاً: أبحاث مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. وتأتي مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية كمجلة متخصصة و محكمة امتداداً لمسيرة (المجلات التي تصدرها المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث)، وتصدر شهرياً عن المجلة العربية للعلوم و ونشر الأبحاث و المركز القومي للبحوث، ونسعى من خلال هذه المجلة لإثراء التفكير المجتمعي، وتعزيز الترابط القومي، وتسليط الضوء على القضايا الإنسانية المختلفة، من خلال نشر الأبحاث الإنسانية والاجتماعية الأصيلة عالية القيمة.
و بالإضافة إلى ذلك تتميز تلك المواقع الإلكترونية عن غيرها من المواقع الإلكترونية الأخرى أنها ذات مستوى مصداقية عالي، وذلك مقارنةً بغيرها من المواقع الإلكترونية الأخرى التي يمكن أن تنشر المعلومات غير الموثوقة. حيث أنه يتم العمل على نشر الأبحاث بطريقة وصورة مختصرة تبعاً لمجموعة من الاشتراطات والمحددات. ويتم ذلك الأمر بعد الانتهاء من عملية تدقيقها من قبل فريق المجلة المختص بعملية التحكيم لمحتوى الأبحاث العلمية والدراسات البحثية. وذلك للتحقق من مستوى جودتها قبل المباشرة بأعمال النشر، ليتم نشر محتوى بحثي علمي صحيح وموثوق. الوظيفة الخاصة بالمجلات التربوية المحكمة تعد وظيفة المجلات التربوية المحكمة الأولى هي نشر الأبحاث والدراسات العلمية في مجال التربية والتربية الخاصة والنفسية. مجلة البحث العلمي في التربية. و مع ذلك فإنها تقوم بدور آخر لا يقل أهمية عن كونها أفضل مكان للنشر فهي تساعد طلاب العلم من معدي الماجستير والدكتوراه. و كذلك جميع الباحثين الحصول على المعلومات المؤكدة الموثوقة فهي بمثابة قاعدة بيانات كبيرة تحمل معلومات معتمدة وتمثل مصدر المعلومات أهمية كبيرة أمام لجان التحكيم في المجلات. حيث أنه عند ثبوت أن مصدر المعلومات مؤكد يتم الموافقة على البحث بشكل كامل وعدم الثبوت يؤدي إلى عدم الموافقة على نشر هذا البحث، وليس هذا الشرط الوحيد التي تضعه المجلات المحكمة.
مجلة العلوم التربوية: تصدر هذه المجلة عن كلية التربية بالمدينة المنورة بنين في جامعة الملك عبد العزيز. تختص هذه المجلة بنشر الأبحاث في المجالات التربوية، وتصدر هذه المجلة بشكل سنوي. ولقد صدر العدد الأول من هذه المجلة في العام 1988، وتنشر هذه المجلة الأبحاث باللغة العربية فقط. مجلة آفاق فلسطينية: تعد هذه المجلة من المجلات العلمية المحكمة التي تهتم بنشر الأبحاث في التربية. تصدر هذه المجلة عن جامع بير زيت في فلسطين. تختص هذه المجلة بالمجالات التربوية، وهي عبارة عن مجلة نصف سنوية. ولقد صدر العدد الأول من هذه المجلة في العام 1990، وتنشر هذه المجلة المقالات والأبحاث باللغة العربية والإنجليزية. مجلة القياس والتقويم: تعد مجلة القياس والتقويم من المجلات العلمية المحكمة في التربية. ASU | المجلات العلمية. تصدر هذه المجلة عن جامعة الأزهر في غزة في فلسطين. وتتخصص هذه المجلة بنشر الأبحاث في مجالات التربية، وهي عبارة عن مجلة نصف سنوية. تنشر هذه المجلة أبحاثها باللغتين العربية والإنجليزية، ولقد صدر العدد الأول منها في العام 1993. تعد هذه المجلة من أهم المجلات العلمية المحكمة التي تنشر أبحاثا في مجالات التربية المختلفة. تصدر هذه المجلة عن كلية التربية في جامعة قطر، وهي عبارة عن مجلة نصف سنوية.
بالنسبة لقراءات معدل السكر التراكمي الخاصة بكِ فهي تدل على ارتفاع مستويات السكر في الدم، وقد يوصي الطبيب بإجراء الفحص مرة أخرى للتأكد من ارتفاعه وعدم وجود أي عوامل قد تؤثر في نتيجة الفحص، وقد يصف بعض الأدوية المناسبة حسب ما يراه مُناسبًا لتقليل ارتفاعه. وبالنسبة لحالتكِ فقد يزيد التاريخ المرضيّ لوالديك وأختك من خطر الإصابة بمرض السكري، و نوصيكِ بمراجعة الطبيب للتأكد من حالتكِ ومستوى السكر في الدم ، ومن الضروري التزامك بتعليمات الطبيب. وفيما يأتي توضيح لبعض النصائح والإرشادات التي تُساهم في خفض السكر التراكمي لديكِ: اتباع نظام غذائيّ صحيّ، وتجنب الأطعمة الغنية بالكربوهيدرات والسكريات. معدل السكر التراكمي 6.5. ممارسة التمارين الرياضية بانتظام. خسارة الوزن في حال كنتِ تعانين من الوزن الزائد.
الاعتلال الشبكي هو أحد مضاعفات السكر الناجمة عن الإهمال وسوء المتابعة، يحدث بسبب تخرب الأعصاب والأوعية الدموية الدقيقة في الشبكية والمسؤولة عن الرؤية، مما يسبب في حال تقدم الإصابة؛ تراجع الرؤية والعمى. ينصح بمراقبة السكر التراكمي والسكر الصائم، ومراجعة طبيب العيون مرتين سنوياً للتحقق من سلامة الشبكية. اسئلة شائعة عن السكر التراكمي السكر التراكمي 9: إن كان نسبة سكر الدم التراكمي لديك 9. 0% A1C فهو مرتفع ويجب التواصل مع طبيب للعمل على تخفيضه. نسبة السكر التراكمي 6: في حال كان معدل سكر التراكمي 6. 0% A1C فمن الممكن أن تكون مصاب بمقدمات السكري. معدل السكر التراكمي 6 ماذا يعني؟ - دنيايا - للمكملات والفيتامينات. مستوى السكر التراكمي 13: معدل السكر التراكمي عندما يصل إلى 13% A1C فهو مرتفع جدا وهذا المعدل يشكل خطوره على حياة المريض. نسبة سكر الدم التراكمي 10: تحليل معدل السكر التراكمي 10% A1C يستدعي منك ضرورة الذهاب للطبيب وأخذ الأدوية اللازمة ومراجعة جدول طعامك اليومي. ____________________________________________________________ مصدر: webmd emedicinehealth.