[٤] [٨] نصائح لدعم وتعزيز مشاعر الإعجاب هُنالك بعض النصائح التي يُمكن اتباعها للحفاظ على إعجاب الطرف الآخر واحترامه وتعزيز العلاقة معه، ومنها ما يأتي: [٨] احترام المرء لنفسه وحبّ الذات الإيجابيّ الذي يدفعه لتحسين شخصيّته وتقويم سلوكه والعناية بنفسه من الداخل والخارج ليبقى محطاً للإعجاب. التواصل الجيّد مع الطرف الآخر والاستماع له، ومُشاركته الحوارات الهادفة التي تجعله يفهمه أكثر ويدعم الصورة الحسنة والجميلة التي بناها له، والعمل على تجاوز وحل سوء الفهم فور حدوثه للحفاظ على العلاقة الجيّدة بين الطرفين. الاجتهاد في التغلب على الروتين الممل في العلاقات، الأمر الذي يُساعد على دعمها ونموّها وكسر حاجز الملل وتقريب الأطراف أكثر من خلال ممارسة النشاطات الجديدة التي تُساعدهم على فهم بعضهم أكثر وتعزيز الانسجام بينهم. المراجع ↑ Kendra Cherry (5-4-2020), "5 Psychological Theories of Love" ،, Retrieved 21-4-2020. Edited. ^ أ ب Theresa E DiDonato (23-6-2017), "6 Certain Signs of Being in Love" ،, Retrieved 21-4-2020. تويتر علم نفس ذائقة. Edited. ↑ 13-10-2018, " Admiration and Love: What's the Difference? " ،, Retrieved 24-4-2020.
معظم من يفضلون الانتظار للبحث عن الخيار الأمثل، لا يدركون الخسائر الفادحة التي تسببها عملية جمع المعلومات على مصلحتهم العامة. فإذا كنت تملك صديقًا لا يوافق على تناول الطعام في أي مكان سوى أفضل مطعم موجود، أو عندما تُصرّ زوجتك على التسوق، والمشي كلاعبي خط الوسط في كل مكان من المول التجاري، حتى تعثر على الحذاء أو الجاكيت المثالي، حينها يمكنك أن تُقدّر مدى الراحة التي توفرها إستراتيجية «جيد بما فيه الكفاية». ثروة اليوم من المعلومات، خاصةً على الإنترنت، تُكلّفنا مصدرًا مهمًا آخر وهو انتباهنا. «بوليتيكو»: «بلطجي تويتر».. علم النفس يشرح تغريدات ترامب - ساسة بوست. ومع هذه الكمية الهائلة من المعلومات، نجد صعوبة بالغة في معالجة كل شيء، لتستهلك المزيد والمزيد من انتباهنا ووقتنا، حتى نشعر في النهاية بالضيق والحزن عندما نشعر أن هناك شيئًا يفوتنا، لابد أن نتابع كل «الترندات»، وأن نُدلي بآرائنا في كل شيء، لابد أن نشتري هذه الملابس الجديدة لأننا رأينا أحدهم يرتدي مثلها على «إنستجرام». لكن ماذا لو استخدمنا منهج «جيد بما فيه الكفاية»، ليس للتعامل مع تعقيد عملية صنع القرار فحسب، بل أيضًا كرؤية للعالم وأسلوب حياة؟ يمكننا أن نكتفي بما نملك، وبما نعرف، ليس من العيب أن نُفوّت «ترند» بدون أن نشارك بآرائنا، ليس من العيب أن نشتري أول ما يعجبنا من أول متجر، ولن يحدث أي شيء إذا فاتنا خصم بنسبة 50% على هذا الموديل أو ذاك، طالما لم نملك ثمنه من الأساس حتى بعد الخصم!
تصحيح القراءة والنطق: يجب حفظ القرآن الكريم من شيخ أو قارئ، أخذه سيدنا رسول الله من سيدنا جبريل، والصحابة أخذوا القرآن من سيدنا رسول الله، وبعد ذلك أخذت أجيال ورا أجيال. تحديد ورد أو جزء كل يوم المراد حفظه، تحديد بعض آيات للحفظ وبعد ذلك القراءة بدون أخطاء وتصحيح النطق، والتكرار والمراجعة المستمرة، مع التغني بالقرآن لسهولة عملية الحفظ. الحفظ الجيد للورد أو الجزء الذى تم حفظه، قراءة الجزء المراد حفظه من خلال الصلاة السرية أو الجهرية أو نوافل فيساعد هذه الطريقة على الحفظ السريع. الأفضل قبل الحفظ الفهم لمعاني آيات القرآن الكريم، يجب على حافظ القرآن أن يقرأ بعض تفسير الآيات وسبب نزول الآية، والربط الآيات بعضها ببعض، لسهولة عملية الاستذكار. يجب حفظ السورة حفظ جيد وتسميعه إلى الشيخ أو القارئ، تسميع جيد قبل الانتقال إلى سورة أخرى، ويجب على حافظ القرآن تسميع الدائم والمستمر للشيخ ولا يجب الاعتماد على نفسه، وذلك للحفظ السليم، حتى ينبه الشيخ إلى الأخطاء التي يقع فيها حافظ القرآن. التسميع الدائم والمتابعة المستمرة، لان القرآن سهل النسيان، وسريع الهروب من العقل والذهن، كما قال سيدنا رسول الله "والذي نفسي بيده لهو أشد تفلتا من الأبل في عقلها"، والاستمرار دون مقاطعة.
عند التسجيل لابد من اختيار نوع الفئة وبعدها تظهر جميع الحلقات المرتبطة بها ويظهر أيضا اسم الحلقة والوقت المخصصة لها و المادة المقدمة معها. بعد قيامك بالتسجيل ستصلك رسالة قبول مبدئي على البريد الإلكتروني (يجب التأكد من صحة بريدك عند الإدخال). رابط الأكاديمية 11- أكاديمية بالقرآن نحيا لحفظ القرآن الكريم:- تقوم الأكاديمية بتقديم برنامج لتحفيظ القرآن الكريم بشكل متكامل مع مراعاة جميع الفئات العمرية والفروق الفردية وهي من أفضل منصات حفظ وتعلم القرآن أونلاين. سجل معنا من خلال الإلكتروني: [email protected] تواصل معنا من خلال الجوال: 966540440554+. تواصل معنا من خلال الواتس أب: 966540440554+. رابط الأكاديمية: كانت هذه أهم أفضل وأشهر أكاديميات تحفيظ القرآن الكريم عبر الإنترنت أونلاين والتي ستفتح لكم الأبواب على البدء في مدارسة كتاب الله وحفظه إن شاء الله نرجو أن تكون المقالة قد كفت ووفَّت.
ماذا بعد حفظ القران - عالم حواء توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. محررة برونزية يحرص كثير منا على حفظ القرآن ، و لكن.. كم منا من يحرص على التخلق بأخلاقه و العمل به ؟ نحن لا نريد نسخا فقط!! ، فالقرآن منهاج حياة المسلم ، فكم من الذين يحرصون على حفظه يحرصون على إسقاطه على واقعهم ، و كم هم الذين يتخذونه منهاج حياتهم فعلا ؟؟. نبينا محمد – عليه الصلاة و السلام – كان خلقه القرآن ، فهل نتوق نحن لأن نكون كذلك ، أم أن هذا الأمر لا يعنينا ، و المهم أن نحفظ القرآن و حسب ؟! حافظ القرآن يا إخوة ، ينبغي أن يتميز عن غيره ، ينبغي أن يعرف بطهارة لسانه من الغيبة و من البذاءة ، و بنقاء قلبه ، و بسمو خلقه في تعامله مع الناس ، و باهتمامه بإخوانه المسلمين. يقول عبد الله بن مسعود – رضي الله عنه -: ينبغي لحامل القرآن أن يعرف بليله إذ الناس نائمون ، و بنهاره إذ الناس مفطرون ، و بحزنه إذ الناس فرحون ، و ببكائه إذ الناس يضحكون ، و بصمته إذ الناس يخلطون ، و بخشوعه إذ الناس يختالون ، و ينبغي لحامل القرآن أن يكون باكيا محزونا حليما حكيما سكيتا ، و لا ينبغي لحامل القرآن أن يكون جافيا و لا غافلا و لا صخابا و لا صياحا و لا حديدا – أي فيه حدة و هي الغضب -.
يضم هذا المقال تغيرات تفاصيل حياتي وكيف اصبحت حياتي بعد حفظ القران الكريم وكيف تغيرت حياتي للأفضل وصرت إنسان يعيش الحياة الحلوة بتفاصيلها بعكس ما شووها بعيني ناس كثير من زمان!!! في البداية.. أنا دائمًا أحب أكرر الكلام عن القرآن، لأن من جد عشت تجربة فريدة من نوعها. يعني لو تقول لي وش الشيء اللي حاب أنصح فيه أي أحد ، راح أقول له يتعلق بالقرآن.. بس. أنا درست الابتدائي في مدرسة تحفيظ. كانوا أمي وأبوي مترددين يدرسوني فيها، لأن تردد عليهم كثير سالفة انها بيئة مش كويسة. بس أمي مرة صملت، وسجلتني.. أنا وقتها ما كنت أدري ليش أهلي يبوني ادرس بتحفيظ ولا أعرف مقصدهم. مشت الحياة وانتهت الابتدائية بخيرها وشرها، وانا باقي مو مستوعب فكرة التحفيظ وايش الهدف منها. سجلوني كمان في متوسطة تحفيظ، عشان لما اتخرج من المتوسط أكون حافظ القرآن. وفعلًا.. تخرجت من المتوسط، وأنا مخلص سورة البقرة، بس الصدق الصدق ما كنت حافظ من القرآن شيء. يعننني اللي أقصده انهم كانوا يدرسوننا وكذا، بس أنا كنت أتعب في المراجعة وما أقدر أثبت القرآن أبد. يعني تخرجت من المتوسط بالكاد حافظ سورة البقرة بس والباقي كلللله ضاع مني، وقتها أهلي كانوا مسجليني بحلقة التحفيظ في مسجد الحي، وصار لي سنين اداوم بالمدرسة وارجع البيت والعصر اروح للحلقة.