قانون الميل يُعطى قانون ميل الخط المستقيم بالصيغة الآتية:[1]الميل = فرق الصادات / فرق السينات= ص2 - ص1 / س2 - س1، حيث إنّ:(س1، ص1) و (س2، ص2) هما إحداثيات نقطتين تقعان على الخط المستقيم. أمثلة على إيجاد الميل المثال الأول مثال: ما هو ميل المستقيم الذي يمر بالنقطتين (1،2)، (7،4)؟[1]لحل هذا السؤال يتم اتباع الخطوات الآتية: س1 = 2 ، ص1 = 1، س2 = 4 ، ص2 = 7 تعويض القيم في قانون الميل كما يأتي:الميل = ص2 - ص1/س2 - س1= 1-7 / 2-4= 2/6=3. ملاحظة: الميل موجب، وذلك لأن الخط المُستقيم يتزايد. المثال الثاني مثال: ما هو ميل المستقيم الذي يمر بالنقطتين (-3،-2) و (2،2)؟[2]لحل هذا السؤال يتم اتباع الخطوات الآتية:الميل = فرق الصادات / فرق السينات= ص2 - ص1 / س2 - س1 =2 - (-2) / 2 - (-3)= 2 + 2 / 2 + 3 =5/4. ملاحظات:[2] يكون الميل موجباً عندما يكون الخط المستقيم في حالة تزايد، ويكون مرسوماً من اليسار إلى اليمين بشكل متزايد. مدرسة - Madrasa. يكون الميل سالباً عندما يكون الخط المستقيم في حالة تناقص، ويكون مرسوماً من اليمين إلى اليسار بشكل متناقص. يكون الميل صفراً عندما يكون الخط المستقيم أفقياً. يكون الميل قيمة غير مُعرّفة عندما يكون الخط المستقيم عمودياً.
كتابة - آخر تحديث: السبت ٢١ يوليو ٢٠١٩ ميل الخط المستقيم يُعرف الخط المستقيم بأنّه عدد لا نهائيّ من النقاط المتلاصقة، ويكون عرضه متناهياً للصفر تقريباً حسب الهندسة الإقليديّة، فإنّ هناك خطاً واحداً يمر من نقطتين متمايزتين، والخط المستقيم يمتد من جهتيه إلى اللانهاية، وفي المستوى الديكارتي فإنّه من الممكن وجود خطين متوازيين أو متقاطعين، وفي الفراغ يمكن لخطين أن يتخالفا بمعنى ألا يتقاطعا ولا يقعا في مستوى واحد.
انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول حزمة تنسيقات خيارات تبديل القالب ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
أن يكون غلام من أبناء عرب مكة ينشأ بين أهله لم يخالط الحكماء وخرج أعرف بالحكمة ودقائق العلوم الإلهية من أفلاطون وأرسطو، ولم يعاشر أرباب الحكم الخلقية والآداب النفسانية - لأن قريشاً لم يكن أحد منهم مشهوراً بمثل ذلك - وخرج أعرف بهذا الباب من سقراط، ولم يُرب بين الشجعان - لأن أهل مكة كانوا ذوي تجارة ولم يكونوا ذوي حرب - وخرج أشجع من كل بشر مشى على الأرض، قيل لخلف الأحمر: أيما أشجع: عنبسة وبسطام أم علي بن أبي طالب؟ فقال: إنما يذكر عنبسة وبسطام مع البشر والناس، لا مع من يرتفع عن هذه الطبقة! فقيل له: فعلى كل حال؟ قال: والله لو صاح في وجهيهما لماتا قبل أن يحمل عليهما. وخرج أفصح من سحبان وقُس، ولم تكن قريش بأفصح العرب، كان غيرها أفصح منها، قالوا: أفصح العرب جُرهُمْ وإن لم تكن لهم نباهة. وخرج أزهد الناس في الدنيا وأعفهم، مع أن قريشاً ذوو حرص ومحبة للدنيا. ولا غرو فيمن كان محمد (صلّى الله عليه وآله) مربيه ومخرجه، والعناية الإلهية تمده وترفده: أن يكون منه ما كان). شرح النهج لابن أبي الحديد، ج16، ص147، ط الحلبي 11 - قال الجاحظ: سمعت النظام يقول: ( علي بن أبي طالب ( عليه السلام) محنة للمتكلم ، إن وفى حقه غلى ، وإن بخسه حقه أساء ، والمنزلة الوسطى دقيقة الوزن ، حادة اللسان ، صعبة الترقي إلا على الحاذق الذكي).
مقدمة نهج البلاغة 13 - قال الفخر الرازي: ( ومن اتخذ علياً إماماً لدينه فقد استمسك بالعروة الوثقى في دينه و نفسه). تفسير مفاتيح الغيب 1: 205 14 - وقال أيضاً: ( أما إن علي بن أبي طالب ( عليه السلام) كان يجهر بالتسمية ، فقد ثبت بالتواتر ، ومن اقتدى في دينه بعلي بن أبي طالب ( عليه السلام) فقد اهتدى ، والدليل عليه قوله ( عليه السلام): اللهم أدر الحق مع علي حيث دار). التفسير الكبير: 1 /205،207 15 - قال جبران خليل جبران: ( إن علي بن أبي طالب ( عليه السلام) كلام الله الناطق ، وقلب الله الواعي ، نسبته إلى من عداه من الأصحاب شبه المعقول إلى المحسوس ، وذاته من شدة الإقتراب ممسوس في ذات الله).
البيان في تفسير القرآن: ص 91 6 - قال الدكتور طه حسين: ( كان الفرق بين علي ( عليه السلام) ومعاوية عظيماً في السيرة والسياسة ، فقد كان علي مؤمناً بالخلافة ويرى أن من الحق عليه أن يقيم العدل بأوسع معانيه بين الناس ، أما معاوية فإنه لا يجد في ذلك بأساً ولا جناحاً ، فكان الطامعون يجدون عنده ما يريدون ، وكان الزاهدون يجدون عند علي ما يحبون). علي وبنوه: ص59 7 - قال خليل بن أحمد الفراهيدي صاحب علم العروض: ( إحتياج الكل إليه واستغناؤه عن الكل دليل على أنه إمام الكل). عبقرية الإمام: ص 138 8 - قال الدكتور السعادة: ( قد أجمع المؤرخون وكتب السير على أن علي بن أبي طالب ( عليه السلام) كان ممتازاً بمميزات كبرى لم تجتمع لغيره ، هو أمة في رجل). مقدمة الإمام علي للدكتور السعادة 9 - قال الدكتور مهدي محبوبة: ( أحاط علي بالمعرفة دون أن تحيط به ، وأدركها دون أن تدركه). 10 ـ في الجزء السادس عشر من شرحه عند شرحه رسالة الإمام (عليه السلام) إلى ابن عباس بعد مقتل محمد بن أبي بكر واغتصاب مصر بيد أصحاب معاوية، إذ يكتب إليه إلى البصرة يخبره بالخبر، يقول: (انظر إلى الفصاحة كيف تعطي هذا الرجل قيادها وتملكه زمامها، وعجب لهذه الألفاظ المنصوبة يتلو بعضها بعضاً كيف تؤاتيه وتطاوعه سلسة سهلة، تتدفق من غير تعسف ولا تكلف... فسبحان الله من منح هذا الرجل هذه المزايا النفيسة والخصائص الشريفة!
سفينة البحار: 1/ 123 20 - قال أحدهم: ( هل كان علي ( عليه السلام) من عظماء الدنيا ليحق للعظماء أن يتحدثوا عنه ؟ ، أم ملكوتياً ليحق للملكوتيين أن يفهموا منزلته ؟ ، لأي رصد يريد أن يعرفوه أهل العرفان غير رصد مرتبتهم العرفانية ؟ وبأية مؤونة يريد الفلاسفة سوى ما لديهم من علوم محدودة ؟ ما فهمه العظماء والعرفاء والفلاسفة بكل ما لديهم من فضائل وعلوم سامية إنما فهموه من خلال وجودهم ومرآة نفوسهم المحدودة ، وعلي (عليه السلام) غير ذلك). نبراس السياسة ومنهل الشريعة للإمام الخميني: ص 17