مرعي بن حسين القحطاني منذ عام 2016م وحتى الآن [1]. شعار جامعة جازان png الجديد يحمل الشعار الخاص بالجامعة شكلًا إبداعيًا يتسم بالبساطة والواقعية والاحترافية في نفس الوقت في التعبير عن الرؤية والرسالة الخاصة بالجامعة، وهو يحمل الأجزاء والرموز التالية: اسم الجامعة وهو مكتوب بالخط اعربي الجميل على شكل قارب شراعي في مُتجهًا نحو الأفق، وهو يُعبِّر عن ريادة الجامعة في مجال التعليم الأكاديمي بين جامعات المملكة. اسم الجامعة مكتوبًا باللغة الإنجليزية أيضًا من أجل الإشارة إلى أن الجامعة مُنفتحة على جامعات العالم الأخرى وتُقدم البرامج الدراسية بعدة لغات. تاريخ إنشاء وتأسيس الجامعة بكلا التقويمين الهجري والميلادي. يحتوي على مجموعة من الألوان المميزة المستوحاة إلى حد بعيد من الطبيعة، حيث يُمثل اللون الذهبي لون الرمال، واللون الخضر لون الخضرة والنماء، واللون الأزرق يُمثل لون البحر. يأتي الشعار في شك إطار دائري يُعبِّر عن نظْرَة الجامعة المستقبلية إلى التقدم دائمًا نحو الأفضل وغرس العلم والثقافة والمهارات لدى المتعلمين. شعار كلية الطب جامعة جازان تضم جامعة جازان عدد كبير للغاية من الجامعات في التخصصات المتنوعة والمُتعددة؛ أهمها كُلْيَة الطب التي تسعى إلى تخريج كوادر طبية على أعلى مستوى من المهارة والإتقان في مختلف تخصصات مهنة الطب، ويُذكر أن كُلْيَة الطب بجامعة جازان قد تم إنشائها تحديدًا في عام 2000م المُوافق عام 1421هـ أي قُبيل إنشاء الجامعة الأساسية بست سنوات تقريبًا، ومن أهم أقسام الكُّلية هو قسم الطب والجراحة العامة.
وختامًا؛ في نهاية هذا الموضوع؛ نكون قد تناولنا بالذكر أهم المعلومات وأهم الصور الخاصة بـِ شعار جامعة جازان png شفاف مفرغ بدون خلفية 1442 الجديد المميز ذو التصميم البسيط والاحترافي في نفس الوقت مع توضيح معاني كافة المكونات التي قد وردت في هذا الشعار. المراجع ^, جامعة جازان, 12-11-2020
كلية العلوم. كلية الصيدلة. كلية إدارة الأعمال. كلية طب الأسنان. كلية التصاميم المعمارية. كلية الآداب والعلوم الإنسانية. كلية التربية. كلية العوم والآداب في صامطة. كلية العلوم والآداب في فرسان. كلية العلوم والآداب في الدرب. كلية العلوم والآداب في العارضة. كلية الصحة العامة وطب المناطق الحارة. كلية التمريض والعلوم الصحية المساعدة. كلية الشريعة والقانون. كلية العلوم والآداب في الدابر. كلية المعلمين سابقًا. كلية التربية للبنات الأقسام العلمية. كلية التربية لنات الأقسام الأدبية. كلية إعداد المعلمات. كلية التربية بفرسان. كلية المجتمع للبنات. شعار جامعة جازان تعتمد فكرة شعار جامعة جازان على بساطة الفكرة، واستيحاء التصميم من مقومات البيئة المحلية لمنطقة جازان مع مراعاة الجمال في التصميم. تصميم شعار جامعة جازان يتكون شعار الجامعة من: قارب شراعي يسير في الأفق. ويمثل القارب الجامعة، وأنها هي الرائدة في مجال التعليم في المنطقة. و يمثل أنها تسير به نحو أفق أوسع مما سيكون له أبرز الأثر في المستقبل. وتم اختيار ألوان الشعار لتعبر عن منطقة جازان، والتي تتكون من البحر والهول والجبال. وبذلك جاءت الألوان باللون الأزرق الذي يمثل البحر، وللون الذهبي الذي يمثل السهول الرملية، واللون الأخضر ويمثل الجبال والسهول الخضراء.
وأوضح المشرف العام على الإدارة العامة للخدمات الطبية وتشغيل المستشفى الجامعي الدكتور مدني آل عيسى، أن مشاركة الجامعة تمثلت بالعربة الطبية المتنقلة وفريق طبي متكامل مكون من طلاب وطالبات الكليات الصحية بالجامعة، وذلك ضمن الخدمات الطبية والمجتمعية المشتركة التي تقدمها الجامعة لمرضى أمراض الدم بالمنطقة، بهدف تزويد وحدات بنك الدم المركزية بمستشفيات المنطقة بكميات كافية. وبين الدكتور آل عيسى أن فعاليات الحملة ستتواصل على مدى أسبوعين حيث تتنقل خلالها العربة والفريق الطبي في عدد من محافظات المنطقة، مثمناً لمعالي مدير الجامعة الدكتور مرعي بن حسين القحطاني، متابعته وحرصه على استثمار إمكانات الجامعة البشرية والمادية لخدمة الوطن والمجتمع. ثقافي / جامعة جازان تطلق حملة توعوية لمواجهة فايروس كورونا الاثنين 1441/6/30 هـ الموافق 2020/02/24 م واس جيزان 30 جمادى الآخرة 1441 هـ الموافق 24 فبراير 2020 م واس يفتتح معالي مدير جامعة جازان الدكتور مرعي بن حسين القحطاني غدًا ، الحملة التوعوية لمواجهة فايروس كورونا تحت شعار "صن نفسك" والتي تنظمها كلية الصحة العامة وطب المناطق الحارة بمسرح كليتي الآداب والمجتمع.
[1] من كتاب: اللآلئ البهية في سيرة زوجات حبيبنا خي ر البرية صلى الله عليه وسلم - إعداد/ أحمد بن سليمان الجهني - ط الأولى 1431هـ (بتصرف).
إكساب الطالبات القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة. شحذ العقول وصقل الذوق وتنمية ثروة الطالبة اللغوية. أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الجهورية بحيث تنطق الكلمات نطقا صحيحا وتؤدي المعاني أداء حسنا. أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الصامتة بسرعة مناسبة مع فهم الأفكار الرئيسة والفرعية. تنمية القدرات على الاستماع الجيد بحيث يستطيع الطالبة تركيز الانتباه فيما سمع. تنمية ميل الطالبة إلى القراءة والاطلاع من خلال القراءة الحرة. توفي ابو بكر الصديق رضي الله عنه. أهداف تعليم المرحلة الابتدائية: تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس الطفل ورعايته بتربية إسلامية متكاملة، في خلقه، وجسمه، وعـقله، ولغـتـه وانتمائه إلى أمة الإسلام. تدريبه على إقامة الصلاة، وأخذه بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية. تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحــلة التي يمر بها وغــرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره.
أثر القرآن في الدعوة إلى الله والفائدة الثانية عشرة: أن هذا القرآن له أثر كبير في نفوس الناس: ماذا كان يفعل الصِّدِّيق غير قراءة القرآن؟ لا شيء، إنما كان يجهر بالقرآن، كل الذي كان يفعله أبو بكر الصِّدِّيق هو أنه كان يجهر بالقرآن؛ ولكن القوم كانوا عرباً فصحاء يفهمون معاني القرآن، ويتأثرون به، وهكذا ارتضعوا اللغة منذ نعومة أظفارهم، ولذلك كان نساؤهم وشبابهم وصغارهم يتأثرون بالقرآن. فإذاً: ينبغي أن لا يُغفل دور القرآن في الدعوة إلى الله أبداً، بل ربما يخطب الإنسان خطبة كلها من القرآن، كما أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يخطب بسورة ق. تولى ابو بكر رضي الله عنه الخلافة سنة. ومن أثر القرآن، ومكانة القرآن وخطورة شأن القرآن في الدعوة إلى الله، قال الله تعالى في كتابه العزيز عن القرآن: وَجَاهِدْهُمْ بِهِ جِهَاداً كَبِيراً [الفرقان:52] جاهدهم به: الـهاء ترجع إلى القرآن، فيقول للنبي صلى الله عليه وسلم: وَجَاهِدْهُمْ بِهِ [الفرقان:52] أي: بهذا القرآن جِهَاداً كَبِيراً [الفرقان:52] فَعُلِمْنا بهذه الآية أن القرآن وسيلة عظيمة للجهاد. مكانة الجوار والذمة عند العرب واستغلال القرابة في خدمة الدعوة الفائدة الثالثة عشرة: أن الجوار والذمة كان لها عند العرب شأن كبير: ولا زال الأمر كذلك عند كثير من أهل البادية؛ أنهم يقيمون وزناً للجوار والذمة، وأن هذه المسألة يمكن أن يستفاد منها في الدعوة إلى الله تعالى كما حصل هنا في حماية الداعية إلى الله وهو أبو بكر الصِّدِّيق رضي الله تعالى عنه.