(1 - 22) ﴿ وَالسَّمَاءِ ﴾ الواو حرف قسم وجر، السماء: اسم مجرور متعلق بفعل أقسم. ﴿ ذَاتِ ﴾ نعت. ﴿ الْبُرُوجِ ﴾ مضاف إليه. ﴿ قُتِلَ ﴾ فعل ماض مبني للمجهول. ﴿ أَصْحَابُ ﴾ نائب فاعل. ﴿ الْأُخْدُودِ ﴾ مضاف إليه، وجواب القسم محذوف. ﴿ النَّارِ ﴾ بدل من الأخدود. ﴿ الْوَقُودِ ﴾ مضاف إليه. ﴿ إِذْ ﴾ ظرف لما مضى من الزمن متعلق بفعل محذوف اذكر. ﴿ هُمْ ﴾ مبتدأ. ﴿ قُعُودٌ ﴾ خبر. ﴿ وَهُمْ ﴾ مبتدأ. ﴿ يَفْعَلُونَ ﴾ فعل مضارع مرفوع والواو فاعل، والجملة صلة الموصول. ﴿ بِالْمُؤْمِنِينَ ﴾ جار ومجرور. ﴿ شُهُودٌ ﴾ خبر. ﴿ وَمَا ﴾ للنفي. ﴿ نَقَمُوا ﴾ فعل ماض والواو فاعل. ﴿ إِلَّا ﴾ للحصر. 085 : سورة البروج بدون تشكيل - منهل الثقافة التربوية. ﴿ أَنْ يُؤْمِنُوا ﴾ فعل مضارع منصوب بأن والواو فاعل والمصدر المؤول مفعول به (الإيمان). ﴿ الَّذِي ﴾ نعت أو بدل من العزيز. ﴿ لَهُ ﴾ جار ومجرور خبر مقدم. ﴿ مُلْكُ ﴾ مبتدأ مؤخر. ﴿ وَاللَّهُ ﴾ مبتدأ ﴿ شَهِيدٌ ﴾ الخبر. ﴿ عَلَى كُلِّ ﴾ الجار والمجرور متعلق بشهيد. ﴿ إِنَّ ﴾ حرف ناسخ. ﴿ الَّذِينَ ﴾ اسمها. ﴿ فَتَنُوا ﴾ فعل ماض والواو فاعل، والجملة صلة الموصول. ﴿ الْمُؤْمِنِينَ ﴾ مفعول به. ﴿ ثُمَّ ﴾ ثم للعطف. ﴿ يَتُوبُوا ﴾ فعل مضارع مجزوم بلم والواو فاعل.
﴿ فَلَهُمْ ﴾ الفاء رابطة، لهم: جار ومجرور خبر مقدم. ﴿ عَذَابُ ﴾ مبتدأ مؤخر، والجملة خبر إن. ﴿ الَّذِينَ ﴾ اسم إن. ﴿ لَهُمْ ﴾ خبر مقدم. ﴿ جَنَّاتٌ ﴾ مبتدأ مؤخر والجملة خبر إن. ﴿ تَجْرِي ﴾ فعل مضارع مرفوع. ﴿ مِنْ تَحْتِهَا ﴾ جار ومجرور. ﴿ الْأَنْهَارُ ﴾ فاعل والجملة نعت لجنات. ﴿ ذَلِكَ الْفَوْزُ الْكَبِيرُ ﴾ مبتدأ وخبر ونعت. ﴿ بَطْشَ ﴾ اسمها. ﴿ رَبِّكَ ﴾ مضاف إليه. ﴿ لَشَدِيدٌ ﴾ اللام المزحلقة، شديد: خبرها. ﴿ هُوَ ﴾ مبتدأ، وجملة يبدئ الخبر، والجملة الاسمية خبر إنه. ﴿ يُبْدِئُ ﴾ فعل مضارع مرفوع والفاعل مستتر هو. ﴿ وَهُوَ الْغَفُورُ الْوَدُودُ ﴾ مبتدأ وخبر أول وخبر ثان. ﴿ ذُو الْعَرْشِ الْمَجِيدُ ﴾ خبر ثالث ورابع. ﴿ فَعَّالٌ ﴾ خبر لمبتدأ محذوف هو. ﴿ لِمَا ﴾ جار ومجرور. ﴿ يُرِيدُ ﴾ فعل مضارع مرفوع والفاعل هو والمفعول به محذوف. ﴿ هَلْ ﴾ حرف استفهام. ﴿ أَتَاكَ ﴾ فعل ماض والكاف مفعول به. ﴿ حَدِيثُ ﴾ فاعل مؤخر. ﴿ الْجُنُودِ ﴾ مضاف إليه. ﴿ فِرْعَوْنَ وَثَمُودَ ﴾ بدل من الجنود. ﴿ بَلِ ﴾ للإضراب والعطف. السماء ذات البروج - YouTube. ﴿ الَّذِينَ ﴾ مبتدأ. ﴿ كَفَرُوا ﴾ فعل ماض والواو فاعل. ﴿ فِي تَكْذِيبٍ ﴾ جار ومجرور خبر. ﴿ وَاللَّهُ ﴾ مبتدأ.
أموراً عظيمة وتشع حولها أضواء قوية بعيدة المدى، وراء المعاني والحقائق المباشرة التي تعبر عنها نصوصها حتى لتكاد كل آية – وأحياناً كل كلمة في الآية – أن تفتح كوة على عالم مترامي الأطراف من الحقائق. والموضوع المباشر الذي تتحدث عنه هو حادث أصحاب الأخدود. والموضوع هو أن فئة من المؤمنين السابقين على الإسلام – قيل إنهم من النصارى الموحدين – ابتلوا بأعداء لهم طغاة قساة، أرادوهم على ترك عقيدتهم والارتداد عن دينهم، فأبوا وتمسكوا بعقيدتهم. والسماء ذات البروج. فشق الطغاة لهم شقاً في الأرض. وأوقدوا فيه النار وكبوا فيه جماعة المؤمنين فماتوا حرقاً، على مرأى من الجموع التي حشدها المتسلطون لتشهد مصرع الفئة المؤمنة. ولكي يتلهى الطغاة بمشهد الحريق، حريق الآدميين المؤمنين وَمَا نَقَمُوا مِنْهُمْ إِلَّا أَنْ يُؤْمِنُوا بِاللَّهِ الْعَزِيزِ الْحَمِيدِ. تبدأ السورة بقسم وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الْبُرُوجِ وَالْيَوْمِ الْمَوْعُودِ وَشَاهِدٍ وَمَشْهُودٍ قُتِلَ أَصْحَابُ الْأُخْدُودِ فتربط بين السماء وما فيها من بروج هائلة، واليوم الموعود وأحداثه الضخام، والحشود التي تشهده والأحداث المشهودة فيه. تربط بين هذا كله وبين الحادث ونقمة السماء على أصحابه البغاة.
ثم تعرض المشهد المفجع في لمحات خاطفة، تودع المشاعر بشاعة الحادث بدون تفصيل ولا تطويل. مع التلميح إلى عظمة العقيدة التي تعالت على فتنة الناس مع شدتها وانتصرت على النار والحياة ذاتها، وارتفعت إلى الأوج الذي يشرف الإنسان في أجياله جميعاً. والتلميح إلى بشاعة الفعلة وما يكمن فيها من بغي وشر، إلى جانب الارتفاع والبراءة والتطهر من جانب المؤمنين: النَّارِ ذَاتِ الْوَقُودِ إِذْ هُمْ عَلَيْهَا قُعُودٌ وَهُمْ عَلَى مَا يَفْعَلُونَ بِالْمُؤْمِنِينَ شُهُودٌ. بعد ذلك تجيء التعقيبات المتوالية القصيرة متضمنة تلك الأمور العظيمة في شأن الدعوة والعقيدة والتصور الايماني الأصيل: إشارة إلى ملك الله في السماوات والأرض وشهادته وحضوره الله لكل ما يقع في السماوات والأرض: الله الَّذِي لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاللَّهُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ شَهِيدٌ وإشارة إلى عذاب جهنم وعذاب الحريق الذي ينتظر الطغاة، وإلى نعيم الجنة. سوره والسماء ذات البروج واليوم الموعود. ذلك الفوز الكبير. الذي ينتظر المؤمنين الذين اختاروا عقيدتهم على الحياة، وارتفعوا على فتنة النار والحريق إِنَّ الَّذِينَ فَتَنُوا الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ ثُمَّ لَمْ يَتُوبُوا فَلَهُمْ عَذَابُ جَهَنَّمَ وَلَهُمْ عَذَابُ الْحَرِيقِ إِنَّ الَّذِينَ آَمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَهُمْ جَنَّاتٌ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ ذَلِكَ الْفَوْزُ الْكَبِيرُ وتلويح ببطش الله الشديد، الذي يبدئ ويعيد إِنَّ بَطْشَ رَبِّكَ لَشَدِيدٌ.
رقم نظام فارس الموحد المجاني من الأرقام التي يبحث عنها كافة المعلمين والمنتسبين للعملية التعليمية في المملكة العربية السعودية؛ من أجل التواصل مع خدمة عملاء النظام للحصول على الحلول المناسبة في حالة مواجهة أي من المشاكل أو طرح أي من الاستفسارات المختلفة. خطوات التسجيل على نظام فارس وفرت وزارة التعليم السعودية، العمل على التسجيل في نظام فارس من خلال اتباع الخطوات التالية: يجب في البداية الدخول على نظام فارس من خلال الرابط التالي" نظام فارس " يتم كتابة بيانات الدخول وهي الاسم وكلمة السر والضغط على تسجيل. يجب الانتقال إلى صفحة بيانات الموظف. يقوم الموظف بالنقر على أيقونة الخدمة الذاتية. يتم الاستفادة من الخدمات وتقديم الطلبات عليها. رقم الدعم الفني لنظام فارس - موقع محتويات. كما يمكن متابعة الطلب والاستعلام عن الحالة. رقم نظام فارس الموحد المجاني عمل نظام فارس الإلكتروني، على تقديم خدمات الدعم الفني للمستفيدين من خلال الموقع الإلكتروني، أو التواصل مع الأرقام الخاصة بالنظام، والذي يوفر الدعم على مدار اليوم، ويمكن التواصل على الأرقام التالية: رقم نظام فارس الموحد المجاني: 19996. بعد التواصل مع الرقم، سوف يحصل المنتسب على الدعم الفوري في حل المشكلة الفنية التي تواجه أي فرد من المنظومة من المعلم أو المشرف أو القائد.
رقم الدعم الفني لنظام فارس الموحد من عمليات البحث المهمة لجميع منتسبي وزارة التعليم السعودية، من أجل الحصول على خدمة العملاء والدعـم الفنـي من قبل النظـام، والذي يقدم العديد من الخدمات الإلكترونية تيسيراَ على كافة المستخدمين. يمكن لجميع الموظفين أو المعلمين الاستفادة من كافة الخدمات التي يقدمها نظام فارس الخدمة الذاتية، والتي ينبغي أن يقتني حساب على منصة فارس، ويمكن تأسيس الحساب الخاص به على نظام فارس عن طريق الإجراءات التالية:. يجب الدخول إلى صفحة التسجيل " من هنا ". الدخول على "إنشاء مستخدم جديد". يتم كتابة رقم السجل المدني. كتابة رقم الأيبان المخصص من أجل الحصول على الراتب. كما يتم كتابة البريد الإلكتروني الخاص بالموظف. كتابة رقم الجوال. رقم فارس الموحد ناجز. كتابة رمز التحقق. النقر على "تنفيذ". يتم إدخال رقم التأكيد المرسل إلى البريد الإلكتروني الذي جرى التسجيل به. يتم العودة إلى نظام فارس مرة أخرى، واختيار "تفعيل المستخدم". كتابة رقم السجل المدني. كتابة رمز التأكيد. الضغط على "تنفيذ". أتاح نظام فارس الإلكتروني، خدمات هامة لتيسير عمليات التراسل مع كافة منتسبي وزارة التعليم، كي يتم الحصول على الدعم المباشر من قبل خدمة العملاء، حيث عَيَّن النظام بنحو مباشر من خلال التَواصُل بالرقم الموحد للدعم الفني الذي خصصته وزارة التعليم السعودية من أجل العمل على حل جميع المشكلات التي تقابل المستخدم.