أما العائق الثاني فيتعلق بالمستثمرين الراغبين في الحصول على عوائد مالية جيدة على استثمارتهم، وهذا لن يكون ممكنا على المدى القصير من دون دعم حكومي لمثل هذه المشاريع، أو على الأقل دعمهم بأنظمة الابتعاث الداخلي، ومن جانبٍ آخر على شركات الطيران السعودية دعم الأكاديميات السعودية بإعطاء خريجيها الأولوية في التوظيف عن غيرهم. والحقيقة أننا نلحظ في الفترة الأخيرة توجهات من بعض الجهات الحكومية والخاصة لتطوير وتأسيس أكاديميات على مستوى عالٍ جدا تخدم القطاعين المدني والعسكري وذلك في مجال دراسة الطيران وصيانة الطائرات، ومن أبرزها ما قامت به شركة مطار الدمام من دعم لإنشاء فرع لأكاديمية أكسفورد للطيران والتي تعد من أقوى الأكاديميات عالميا والتي تم الإعلان عنها في معرض دبي للطيران قبل ثلاثة أسابيع، قد نرى خريجي هذه الأكاديمية في المستقبل القريب يعملون في شركات الطيران المشغلة في المملكة ودول الخليج وهذا ما نطمح إليه ونتمناه باذن الله.
الشركاء الاستراتيجيون من جهته تطرق الرئيس التنفيذي لمدينة الملك عبدالله الاقتصادية أحمد لنجاوي، لما حققته مدينة الملك عبدالله الاقتصادية من إنجازات مهمة، واستطاعتها تقديم نموذج متميز في التطوير العمراني، وجودة الحياة، والخدمات الصناعية واللوجستية، وخدمات الترفيه والسياحة، ودعم قطاع الأعمال وخاصة الأعمال الناشئة"، مشيراً إلى أن هذه المبادرة من شأنها أن تسهم في تحقيق أهداف تلك الرؤية وأن تعمل وفق معاييرها في النجاح. وتناول أبرز الأهداف المتعلقة برؤية 2030 المتمثلة في تفعيل الشراكة بين الدولة والقطاع الخاص، وتقديم خدمات التدريب لقطاع الطيران داخل المملكة للحد من تكاليف التدريب في الخارج بما يقارب 40%، وتوفير المزيد من الوظائف لأبناء الوطن في أحد أهم القطاعات نموا وجذباً اليوم، فضلاً عن تدشين نموذج تنموي قابل للتكرار، ونحن نؤمن أن نجاح تجربة "طيران" ستعمم هذا النموذج على قطاعاتٍ أخرى. مما يذكر أن الأكاديمية أنشئت بمبادرة وطنية يرأسها الأمير سلطان بن سلمان بمساهمة مجموعة كبيرة من الشركاء الاستراتيجيين على مستوى المملكة، ممثلين في نادي الطيران السعودي، وشركة أرامكو السعودية، ووزارة التعليم، والمؤسسة العامّة للتدريب التقني والمهني، والخطوط الجوية العربية السعودية، وهيئة المدن الاقتصادية، ومدينة الملك عبد الله الاقتصادية، والشركة السعودية للتنمية والاستثمار التقني.
أكاديميات الطيران في المملكة العربية السعودية السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة جمعت معلومات عن الأكاديميات المتواجدة في المملكة العربية السعودية يوجد 3 أكاديميات طيران في المملكة 1-أكاديمية رابغ لطيران 2-أكاديمية أكسفورد لطيران 3- الأكاديمية الوطنية لطيران حبدأ أولًا في أكاديمية رابغ تبعد رابغ عن مدينة جدة مايقارب الساعتين وتقدم تدريب الطيران وتقدم رخص PPL IR CPL تكلفة رخصة البرايفت مايقارب الخمسين ألف ريال طبعا ال minimum hours.
ما هي شروط دراسة الطيران وكم تكلف دراسة الطيران في الدول العربية؟ تعرف إلى تكلفة دراسة الطيران في أكاديميات مصر والإمارات والأردن، السعودية والجزائر تتعدد التخصصات الدراسية والفروع العلمية وتتفرع إلى تشعبات كثيرة، ولكن بعض هذه التخصصات هناك الكثير من الغموض حوله ونادراً ما يكون من الخيارات التي تتبادر لذهن الطالب عند اختيار مجال تخصصه مثل تخصص الطيران الذي لا يعتبر موجود بجميع البلدان ولا يوجد معلومات كافية لدى الجميع عن كيفية دراسته، ولذا نتحدث في هذا المقال عن تفاصيل دراسة تخصص الطيران. يجب أن تعرف ما هي شروط التي ستضعك على المسار المناسب للوصول إلى دراسة الطيران، فهي دراسة حساسة تتطلب بعض الإمكانيات والصفات التي ستؤهلك للدخول إلى هذا المجال الواسع: [1] القدرة الجسدية وتجاوز الفحص الطبي: يجب أن يكون جسد الراغب بدراسة الطيران قادر على تحمل فترات طويلة من الجلوس أو الوقوف لأن العمل بعد التخرج يلزمه على استخدام طاقة جسده في الرحلات الطويلة التي يمكن أن تستمر ليوم أو أكثر، كما يجب أن يخضع لفحص طبي متكامل لإثبات خلوه من أي أمراض لا تتماشى مع هذه الدراسة كأمراض القلب أو الدم وضرورة سلامة الجهاز العصبي وسلامة البصر وغيرها.
آلية التقديم على البرنامج 1. تخطي اختبار الأدابت المتقدم 2. تخطي تقييم جهاز المحاكاة 3. تخطي المقابلة الشخصية 4. الحصول على خطابين توصية من المدربين السابقين الذين أشرفوا على تدريبه داخل الاكاديمية 5. الحصول على الموافقة النهائية من رئيس الطيارين في الأكاديمية 3 4. مميزات البرنامج 1. تأهيل مجاني لدورة مدرب طيار. 2. عقد عمل يمتد ل 3 سنوات. 3. إمكانية العمل في أحد فروع الأكاديمية سواء في مطار الملك فهد بالدمام أو في الفروع الأخرى حول العالم. 4. رواتب مجزية تصل إلى 21 ألف ريال شهرياً. 5. تأمين طبي. 6. اكاديميات الطيران في السعودية 2020. اكتساب خبرة وساعات طيران تصل إلى 750 ساعة سنوياً. 4
وبيّن أبا الخيل؛ أن مرحلة "التقييم الذاتي" هي أولى مراحل البرنامج، مشدداً على وجوب إجابة المنشأة بمصداقية عن جميع المعايير التي وضعها البرنامج عند البدء بالتقييم الذاتي، حيث تم تبسيط مرحلة التقييم ضمن 17 معياراً تشتمل على خمسة معايير متعلقة بالمنشآت، وستة معايير تتعلق بالعاملين، وستة معايير أخرى تتعلق بتوظيف بعض الفئات الخاصة، وستتولى فرق التفتيش الميداني التابعة للوزارة متابعة دقة المعلومات المدخلة من قبل المنشآت. يُذكر أن وزير العمل والتنمية الاجتماعية أصدر في شوال الماضي قراراً وزارياً باعتماد برنامج "التقييم الذاتي" للمنشآت الكبيرة والمتوسطة، يتضمن إلزام هذه المنشآت بالتسجيل في البوابة الإلكترونية للتقييم الذاتي، على أن تلتزم هذه المنشآت بأداء هذا التقييم بشكل سنوي في بداية كل عام ميلادي، ويتضمن القرار تعليق الخدمات الإلكترونية لدى وزارة العمل والتنمية الاجتماعية للمنشآت التي لا تلتزم بأداء التقييم في الفترة الزمنية المحددة.
أكدت وزارة العمل والتنمية الاجتماعية ، بدء إيقاف الخدمات الإلكترونية عن المنشآت المتأخرة عن أداء التقييم الذاتي. وقالت الوزارة، عبر حسابها الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي تويتر، إنه «سيتم البدء في إيقاف الخدمات الإلكترونية على المنشآت المتأخرة عن أداء التقييم الذاتي اعتبارًا من 1 ديسمبر المقبل.
وبيّنت الوزارة أن مرحلة "التقييم الذاتي" هي أولى مراحل البرنامج، وتهدف هذه المرحلة إلى مساعدة المنشآت في التعرف على مدى التزامها بقرارات وأنظمة وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، مشددة على وجوب إجابة المنشأة بمصداقية على جميع المعايير التي وضعها البرنامج، حيث تم تبسيط مرحلة التقييم ضمن 16 معياراً تشتمل على 5 معايير متعلقة بالمنشآت، و6 معايير تتعلق بالعاملين، و5 معايير أخرى تتعلق بتوظيف بعض الفئات الخاصة. ودعت الوزارة جميع المنشآت التي لا تمتلك حساباً لدى وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية التوجه إلى بوابة الخدمات الإلكترونية الخاصة بالوزارة وإنشاء الحساب بشكل إلكتروني وذلك عبر الرابط التالي:.
إحلال العمال السعوديين تدريجياً وجاء من ضمن المعايير، ضرورة التزام المنشأة بتحمل جميع رسوم استقدام العامل غير السعودي، رسوم الإقامة ورخصة العمل وتجديدهما وما يترتب على تأخير ذلك من غرامات ورسوم تغيير المهنة والخروج والعودة وتذكرة عودة العامل الى موطنه بعد انتهاء العلاقة بين الطرفين. وورد في المعايير، أن تلتزم المنشأة بإحلال العمال السعوديين تدريجياً في الأعمال التي يقوم بها الوافدون من خلال إعدادهم وتدريبهم، كما تلتزم المنشأة التي تستخدم 50 عاملاً فأكثر بتدريب 6 في المائة من العمال السعوديين من مجموع العمال على أعمال صاحب العمل سنوياً، تلتزم المنشأة بإبرام عقد عمل مع العامل من نسختين يحتفظ كل منهما بنسخة. وبينت المعايير ضرورة التزام المنشأة بعدم تشغيل العامل سخرة أو القيام بأي فعل أو قول يمس كرامة ودين العامل أو القيام (دون سند قضائي) باحتجاز اجر العامل أو جزء منه، في حين تلتزم المنشأة بدفع مكافأة نهاية الخدمة للعامل في حال انتهاء علاقة العمل وفقا للأحكام المنظمة لذلك. وأكدت المعايير على ضرورة التزام المنشأة بدفع أجور العاملين في وقتها دون تأخير وبالعملة الرسمية للبلاد، فيما أكد المعيار ال 19 على ضرورة التزام المنشأة بعدم تشغيل العامل تشغيلًا فعلياً أكثر من ثماني ساعات يوميا أو أكثر من ثماني وأربعين ساعة أسبوعيا فيما عدا الحالات المستثناة بالنظام والقرارات الوزارية، وكذلك نصت على عدم تشغيل العمال في شهر رمضان أكثر من ست ساعات كحد أعلى أو ست وثلاثين ساعة أسبوعياً للمسلمين.
الشارقة في 5 أبريل / وام / أكدت الدكتورة محدثة الهاشمي رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص رئيس أكاديمية الشارقة للتعليم أهمية مرحلة الطفولة المبكرة التي تسهم في إكساب الطفل المهارات اللازمة وتعده تربويا واجتماعيا ونفسيا وتغرس فيه جملة من القيم الأصيلة.. واصفة تلك المرحلة بأنها حجر الزاوية في العملية التعليمية.. مثمنة جهود العاملين في الهيئة ومتابعتهم للقاءات والبرامج والأنشطة المعنية بتنمية وتطوير أدوات العمل لتعزيز كفاءة الأداء تجاه الطفولة المبكرة من خلال مشاركتهم بالأفكار الريادية والنوعية. جاء ذلك خلال لقاء عقد في مقر الهيئة حول التخطيط للطفولة المبكرة تحت شعار "معا نرتقي بالطفولة المبكرة " لاستعراض إطار استراتيجية الهيئة2022 - 2024 ومناقشة أهمية مواءمة الخطط التشغيلية للحضانات لتتوافق مع الأولويات الرئيسية للهيئة. حضر اللقاء علي الحوسني مدير الهيئة وأعضاء مجلس مديري الحضانات في دورته الأولى إلى جانب عدد كبير من مدراء الإدارات في الهيئة وعدد من مديري الحضانات والمعنيين بمناهج وبرامج الطفولة المبكرة. وبحث المجتمعون سبل تجويد وتطوير البرامج والمناهج والأنشطة الخاصة برعاية الطفولة المبكرة ومواءمة العمل في الحضانات الخاصة في إمارة الشارقة بما يتسق مع استراتيجية الهيئة 2022 – 2024 وبما يواكب رؤيتها في تحقيق تعليم متميز يؤدي إلى تمكين المجتمع التعليمي على الوصول إلى مخرجات طموحة من خلال خدمات داعمة وفعالة تستند إلى الملامح العامة لخطط ومبادرات هيئة الشارقة للتعليم الخاص.
تقييم منشأة هي إحدى الخدمات الإلكترونيّة المتاحة عبر الموقع الإلكترونيّ لوزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، حيث تُتيح هذه الخدمة لأصحاب المنشآت بتقييم منشآتهم؛ بهدف معرفة نسبة امتثال المنشأة لأنظمة العمل، ثمّ العمل على تصحيح الأخطاء والمخالفات إنْ وُجدت، ويتم تَقييم المنشاة باتباع مجموعة من الخطوات الإلكترونية الموفرة للكثير من الوقت والجهد، والتي سنتعرّف على تفاصيلها من خلال مقالنا هذا.