[٨] بردًا: البرودة هي هبوط الحرارة و هي ضدُّها وعكسها، ويُقال أنف لبرد أي أوَّل البرد أو طرفه. [٩] سلامًا: السَّلام هو الأمان والطَّمأنينة وهو واحدٌ من أسماء الله -تعالى- وأمَّا دار السَّلان فهي الجنة. [١٠] إعراب آية: قلنا يا نار كوني بردًا وسلامًا على إبراهيم مما تمتاز به اللغة العربية ظاهرة الإعراب التي تجعل من الفهم أدق ومن المعنى أوضح وأبين، وبعد أن تمَّ الوقوف مع قوله تعالى: {قُلْنَا يَا نَارُ كُونِي بَرْدًا وَسَلَامًا عَلَىٰ إِبْرَاهِيمَ}، من ناحية التَّفسير والتأويل واللغة، لا بدَّ من الوقوف معها من ناحية الإعراب، وفيما يأتي سيكون ذلك: [١١] قلنا: فعل ماض مبني على السكون، والنا ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. جملة {قلنا يا نار كوني بردًا وسلامًا على إبراهيم}: استئنافية لا محل لها من الإعراب. جملة {كوني بردًا وسلامًا على إبراهيم}: في محل نصب مقول القول. يا نار كوني بردا وسلاما على ابراهيم في المنام. يا: أداة نداء. نار: منادى نكرة مقصود مبني على الضم في محل نصب. كوني: فعل أمر مبني على حذف النون، والياء ضمير متصل مبني في محل رفع اسم "كن". بردًا: خبر كوني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. جملة {كوني بردًا وسلامًا على إبراهيم}: جواب النداء لا محلَّ لها من الإعراب.
وذكر بعض السلف أنه عرض له جبريل وهو في الهواء، فقال: ألك حاجة؟ فقال: أما إليك فلا، وأما من اللّه فلي. ويروى عن ابن عباس قال: لما ألقي إبراهيم جعل خازن المطر يقول: متى أومر بالمطر فأرسله، قال: فكان أمر اللّه أسرع من أمره، قال اللّه: {يا نار كوني بردا وسلاما على إبراهيم}، قال: لم يبق نار في الأرض إلا طفئت، وقال كعب الأحبار: لم تحرق النار من إبراهيم سوى وثاقه، وقال ابن عباس: لولا أن اللّه عزَّ وجلَّ قال: {وسلاما} لآذى إبراهيم بردها، وقال أبو هريرة: إن أحسن شيء قال أبو إبراهيم لما رفع عنه الطبق وهو في النار وجده يرشح جبينه قال عند ذلك: نعم الرب ربك يا إبراهيم ""رواه أبو زرعة عن أبي هريرة رضي اللّه عنه وأخرجه ابن أبي حاتم"". وقال قتادة: لم يأت يؤمئذ دابة إلا أطفأت عنه النار إلا الوَزَغ.
[٨] [٩] النبي زكريا -عليه السلام- دعا الله -عز وجل- أنّ يهبه ولداً من صلبه ليأخذ منه ويرث النبوة، ويكون أميناً على رسالة التوحيد؛ فاستجاب الله -تعالى- له ووَهبه يحيى -عليه السلام- ، والمعجزة هنا بأن الله -تعالى- وهبه الولد وهو في سنٍ كبيرٍ بالإضافة إلى أنَّ امرأتهُ كانت عاقراً، وجاء في القرآن الكريم وصف هذه الحال فقال الله -تعالى- على لسان زكريا: (يَا زَكَرِيَّا إِنَّا نُبَشِّرُكَ بِغُلَامٍ اسْمُهُ يَحْيَى لَمْ نَجْعَل لَّهُ مِن قَبْلُ سَمِيًّا). [١٠] [٩] النبي إبراهيم -عليه السلام- دعا إبراهيم عبدة الأصنام إلى توحيد الله -تعالى-، فقاموا بإشعال نارٍ عظيمةٍ، ووضعوه فيها بقصد التخلُص منه، وعندما رموه في النار أراد الله -عز وجل- أن يُنجي نبيه من هذه النار فكانت هذه النار باردةً عليه، وذلك بأمرٍٍ وتقديرٍ من مالكها، وهو القادر على كُل شيىء، قال -تعالى-: (قُلْنَا يَا نَارُ كُونِي بَرْدًا وَسَلَامًا عَلَى إِبْرَاهِيمَ* وَأَرَادُوا بِهِ كَيْدًا فَجَعَلْنَاهُمُ الْأَخْسَرِينَ). [١١] [٩] النبي صالح - عليه السلام- بعثه الله -تعالى- إلى قوم ثمود، ودعاهم لما دعا إليه من سبقه من الرسل -عليهم السلام-، فرفضوه واتهموه بالسحر، ثم طلبوا منه بأن يُخرج لهم ناقةً من الصخرة، فدعا صالحٌ ربه -عز وجل- فأستجاب له، وأخرج له الناقة من الصخرة، وجاء ذكرها بالقرآن الكريم: (وَيَا قَوْمِ هَذِهِ نَاقَةُ اللَّهِ لَكُمْ آيَةً فَذَرُوهَا تَأْكُلْ فِي أَرْضِ اللَّهِ وَلَا تَمَسُّوهَا بِسُوءٍ فَيَأْخُذَكُمْ عَذَابٌ قَرِيبٌ).
ومن هذه التطورات: وجود الحاسوب والإنترنت والأجهزة الكهربائية مثل التلفاز والرادار والمولد الكهربي وغيرها من الأجهزة ووجود الماكينات والآلات ما هو إلا ناتج عن التطور الكبير والتقدم في الكهرومغناطيسية. لماذا ندرس علم الفيزياء؟. ساهمت تطبيقات الديناميكا الحرارية إلي التقدم المدهش والمثير للذهول في مجال المحركات ومجالات النقل ووسائل التوصيل والتنقل والمواصلات والتي تطورت بشكل ملحوظ. وأخيرا نجد أن فيزياء الكم أو ميكانيكا الكم قد أدت دور كبير ومهم وفعال في اكتشاف الكون وتفسير الظواهر الكونية ويسرت علي الإنسان ذلك من خلال المساهمة في اختراع وتصنيع الآلات والمعدات التي تفيد في دراسة الكون والفضاء. وأيضا ساهمت في اختراع المجهر الالكتروني الذي ساهم بدوره في تسهيل تدريس ودراسة وإجراء الإختبارات علي الذرة وما بها من نواة وأجزاء ذرية دقيقة، وساهم وأفاد في علاج الكثير من الأمراض باستخدام الذرات مثل علاج الأورام السرطانية بذرات الذهب. معلومات عن الفيزياء, تطبيقات الفيزياء الحيوية, أقسام الفيزياء, تقرير عن الفيزياء والإتصالات, معلومات قصيرة عن الفيزياء, بحث عن الفيزياء في جسم الإنسان, الفيزياء البصرية, أشهر علماء الفيزياء المسلمين, لماذا ندرس الفيزياء, علماء الفيزياء النووية, أهمية الفيزياء في حياتنا المنزلية, مؤسس علم الفيزياء, من هو مؤسس علم الفيزياء؟, منهج الفيزياء الطبية, معلومات قصيرة عن الفيزياء
يمكن للأطباء الذين لا يفهمون الفيزياء أن يكونوا خطرين. الطب بدون تكنولوجيا الفيزياء سيكون همجيا. الفيزياء أمر بالغ الأهمية لفهم العالم من حولنا ، والعالم من داخلنا ، والعالم من وراءنا. أي أن الفيزياء هو العلم الأساسي والأساسي. تتحدى الفيزياء خيالنا بمفاهيم مثل النسبية ونظرية الأوتار ، وتؤدي إلى اكتشافات رائعة ، مثل أجهزة الكمبيوتر والليزر ، والتي تؤدي إلى تقنيات تغير حياتنا - من المفاصل العلاجية إلى علاج السرطان ، إلى تطوير حلول الطاقة المستدامة. تحقق من قصص الفيزيائي الحقيقي في المربع إلى اليمين. لماذا ندرس الفيزياء – بطولات. الطلاب الذين يدرسون الفيزياء أو الفيزياء الهندسية مستعدون للعمل على أفكار رائدة في العلوم والتكنولوجيا ، في الأوساط الأكاديمية أو الحكومية أو القطاع الخاص وخاصة الذين يدرسون تخصصات فيزياء هندسية ( في كليات الهندسة). قد تركز الوظائف على البحث الأساسي في الفيزياء الذرية أوالنووية أوفيزياء الجسيمات أوالكهرومغناطيسيةأو الفيزياء الفلكية ، أو علم الكونيات ، أو الضوئيات أو فيزياء المادة المكثفة ، أو في المزيد من البحوث التطبيقية في مجالات مثل الطاقة المتجددة ، أو علم المعلومات الكمومية ، أو تطوير المواد ، أو الفيزياء الحيوية ، أو الفيزياء الطبية.
على الرغم من هذه النتائج المباشرة وغير المباشرة، يمتلك معظم الفيزيائيين النظريين دوافع أخرى من أجل عملهم. هم ببساطة يريدون تطوير فهم البشرية للكون. في حين لن يؤثر هذا بحياة الجميع مباشرة، أعتقد بأنه سبب مهم للسعي وراء الأبحاث المعمقة. إن الدافع لمن الممكن أنه بدأ مع البشر عندما نظروا لأول مرة إلى السماء الليلية في قديم الزمان، أرادوا أن يفهموا العالم الذي عاشوا به لذلك أمضوا وقتا ينظرون إلى الطبيعة ويشكلون نظريات عنها، والتي تضمنت معظم الأحيان آلهة أو كائنات روحية. اليوم نحن صنعنا تقدًما ضخًما في فهمنا للنجوم والمجرات مًعا، وعلى مقياس آخر، للجسيمات الأساسية الدقيقة التي تتشكَّل بواسطتها المادة. يبدو لنا بشكل ما بأن كل مرحلة جديدة من الفهم نقوم بإنجازها تأتي بشكل مترادف مع أسئلة جديدة أكثر تعمق ليس من الكافي أبدا معرفة ما نعرفه الآن، دائما ما نريد الاستمرار في أن نتطلع خلف سواتر حديثة النشوء. لماذا ندرس الفيزياء | كل شي. من هذه الناحية، أنا أعتبر الفيزياء المعمقة جانبا أساسيا للثقافة البشرية. الآن إنه لبإمكاننا أن ننتظر بشغف لنكتشف النتائج غير المتوقعة التي من الممكن لاكتشافات مثل "بوزون هيغز" أو موجات الجاذبية أن تقودنا إليها في المستقبل بعيد الامد.
مجالات الفيزياء ا- الفيزياء الفلكية هي حلقة وصل بين علم الفلك وعلم الفيزياء، وتهتم بدراسة فيزياء الكون بما تتضمن من خصائص فيزيائية ممثلة في الكثافة، والأجرام السماوية مثل الكواكب والطاقة المظلمة ودرجات الحرارة. ٢- الفيزياء الحيوية: هو فرع يهتم بدراسة مبادئ علم الفيزياء الأساسية في علم الأحياء، ويتم دراسته في كلية العلوم، ومن التطبيقات الخاصة بذلك القسم تطبيقات الموجات فوق الصوتية والتصوير الإشعاعي والليزر وقياس كثافة العظام، وذلك من خلال استخدام الأشعة السينية. ٣- الفيزياء الذرية: يهتم هذا التخصص بدراسة البنية التحتية للذرة وخصائصها وبما يتضمن التفسير العلمي للنظريات التي تهدف إلى فهم وتركيب الذرة ودراسة الطيف الكهرومغناطيسي لها. ٤- فيزياء الكون: يهتم هذا القسم بدراسة الكون بصفة شاملة متضمنًا ما يحتوي من معلومات حول نشأته ومراحل التطور الكونية منذ بداية نشأته وصولًا في ذلك إلى المستقبل، وهذا الفرع له ارتباط وثيق ومباشر بعلوم الفيزياء الفلكية وعلوم الفضاء. ٥-الديناميكا الحرارية: يهتم هذا القسم بدراسة العمليات الخاصة بتحويل الطاقة في الطبيعة وأهم ما يميز هذا العلم اختلافه عن الكثير من العلوم مثل الفيزياء والكيمياء ويتم دراسة هذا العلم لطلاب فرع الكيمياء ولكنه من التخصصات الأساسية لقسم الفيزياء.
يعتبر علم الفيزياء علم من العلوم الطبيعة يهتم اهتماما كبيرا بفهم وتدريس الكثير من القوانين التي تختص وتشمل الطاقة بجميع أشكال الطاقة وحالتها مثل الطاقة الحركية والطاقة الحرارية وغيرها من العديد من صور الطاقة، كما أن علم الفيزياء يضم جميع التفاعلات والظواهر الكونية المألوف منها والغريب ويبحث في تفسير وجود جميع مظاهر الطبيعة، ومن الجدير بالذكر أيضا أن علم الفيزياء يضم جميع قوانين الحركة بإشكالها وحالتها المختلفة فيفسر انتقال الأجسام وتغيير موضعها. أهمية علم الفيزياء نجد أن علم الفيزياء يهتم اهتماما كبيرا بتكون وبناء الأجسام التي لا يمكن العيش بدونها كما أنه يقوم علم الفيزياء بتفسير الظاهر التي نعتمد عليها في حياتنا اليومية. ولكن لا نعرف تفسيرها مثل ظاهرة الضوء وظاهرة الحرارة والصوت والكهربية وغيرها من ظواهر الحياة والكون. مما لا جدال فيه أو اعتراض عليه أن علم الفيزياء يهدف إلي إثراء الإنسان بالمعرفة وجعله يتنصل من جهله بالحياة التي يعيش فيها، فنجد أن الفيزياء تزودك بالمعرفة والمعلومات والتفاصيل الدقيقة عن الكون لذي توجد فيه وأنت جزء منه. وتخبرك الفيزياء عن تكوين كل أجزاء الكون من اصغر وأدق جزء مثل النواة إلي اكبر جسم مثل الشموس والأقمار والكواكب والنيازك.
ستحصل على أكبر قدر من النجاح بعد تخرجك إذا كنت تأخذ الفيزياء وغيرها من المواد التي يصعب تعلمها في سنوات البكالوريوس، تحتاج فقط إلى تعلم ما يكفي ليكون لديك أساس للتعلم المستقبلي والنمو المهني. يمكنك العثور على معلومات حول الوظائف في الفيزياء والفيزياء الهندسية والمجالات ذات الصلة في هذه المجالات المفيدة للغاية من خلال البحث عبر الانترنت. من أين أبدأ دراسة علم الفيزياء؟ يجب على الطلاب الذين لم يدرسوا الفيزياء من قبل ويريدون مقدمة عن الفيزياء وتطبيقاتها المختلفة أن ينظروا في واحدة من دورات الندوة التمهيدية في الفيزياء أو الفيزياء التطبيقية. يمكن للمهتمين بعلم الفلك والفيزياء الفلكية الاستمتاع بمقررات الفيزياء 15 أو 16 أو 17 ، وهي مخصصة للتخصصات غير التقنية. يجب على الطلاب الذين يفكرون في مهنة في العلوم أو الهندسة أن يبدأوا بسلسلة PHYSICS 20 ،لا تفترض سلسلة PHYSICS 20 أي خلفية في حساب التفاضل والتكامل ، وهي مخصصة في المقام الأول لأولئك الذين يتخصصون في العلوم البيولوجية. ومع ذلك ، يجب على هؤلاء الطلاب الذين لديهم بعض المعلومات في حساب التفاضل والتكامل أو الفيزياء التفكير في أخذ سلسلة PHYSICS 40 ، والتي ستوفر عمقًا وتأكيدًا على حل المشكلات التي لها قيمة كبيرة في البحث البيولوجي ، والتي تنطوي اليوم على تكنولوجيا معتمدة على الفيزياء.