جامعة مرمرة marmara-university تعد من الجامعات التي كافحت ونجحت وبغلت الذرة في وقت لا يعد في عمر الزمان شيء فأول ما بدأت مدرسة ثم تتطورة إلى كلية ثم أكاديمية ثم جامعة لتحوز على العلوم كي ترقى بالإنسان إلى العلا وقد نجحت في مقاصدها. فكرة عامة جامعة مرمرة جامعة مرمرة marmara-university من الجامعات الحكومية التركية العريقة والقوية في مجالاتها التدريسية وهي ثاني أكبر جامعة في تركيا. ويرجع تاريخ جامعة مرمرة إلى القرن التاسع عشر ميلادي 1883م بدأت تدريسها في بيت مجاور لدرسة البنات في Cağoğlu وخرجت 13 خريج في 1887م وقد قبلت في وزارة التعليم العالي في 1893م وبدأت الصيانة في ذلك العام وأغلقت على هذا الأساس وفي 1897م تم إعادة فتحها وبدأت بأسم الكلية الحميدية للتجارة. وفي 16 يناير من عام 1883م وكانت آن ذآك هي الجامعة الوحيدة التي تدرس التعليم العالي للتجارة و الزراعة والتعدين و الغابات ثم فيما بعد أصبحت كلية التعليم العالي للإقتصاد والتجارة ومن ثم أصبحت أكاديمية اسطنبول للإقتصاد والعلوم التجارية. وفي عام 1982م تم تأسيسها كجامعة مرمرة بعد أندماجها مع عدة كليات للتعليم العالي وكليات أخرى. وقد توسعت الجامعة بشكل ملفت للنظر وقد ساعدة على الأنشطة و التدريب و التعليم والبحث العلمي.
ونوه الوزير إلى تنفيذ عدة مبادرات من خلال أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا والجامعات المصرية الحكومية والخاصة والمراكز البحثية وهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار للتعامل مع قضايا تغيرات المناخ باعتبارها واحدة من أهداف خطة التنمية المُستدامة للدولة التي تعمل وزارة التعليم العالي على تحقيقها، وكذلك دعم بحث علمي تطبيقي لإيجاد حلول عملية ومُبتكرة لمجابهة ما يتبع التغيرات المناخية من تأثيرات ومخاطر وتهديدات مُحتملة. وأكد الوزير على تفعيل المبادرات التى تم طرحها وتعميم التجارب الناجحة التي قامت بها بالفعل العديد من الجامعات المصرية، والتنسيق بينها لضمان عدم التكرار، مؤكدًا على تميز الجهود التى قامت بها الجامعات والمراكز البحثية فى هذا السياق، وموجهًا الشكر لها. ووجه الوزير بعقد هذا الاجتماع بصفة دورية لمتابعة التنسيق المُشترك بين كافة الجهات التابعة لوزارتي التعليم العالي والبحث العلمي، والعمل في خطة مشتركة لتنفيذ البنود المتفق عليها، والتنسيق الزمني بين الفعاليات المُقرر تنفيذها، والتجميع المركزى لكافة الأبحاث والخطط والمبادرات وتقييمها قبل العمل عليها. كما وجه عبدالغفار بتشكيل نقطة اتصال من خلال أكاديمية البحث العلمي، وبإشراف د.
وأوضح الدكتور محمد لطيف أمين المجلس الأعلى للجامعات، أنه تم تنفيذ عددًا من الأبحاث العلمية، حول قضايا التغيرات المناخية كجزء من قضايا البيئة داخل الكليات المعنية بهذا التخصص بالجامعات المصرية، ويتم التجميع لها من خلال لجنة مشتركة لعمل سياسات مُشتركة لتنفيذها. وأشار الدكتور ولاء شتا الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، إلى التركيز على دعم وتمويل المشروعات البحثية فى هذا المجال، مؤكدًا على أهمية الاستفادة من خبرات العلماء المصريين بالخارج، وتقييمهم للمشروعات البحثية المطروحة. ولفت الدكتور محمود المتيني رئيس جامعة عين شمس، إلى أن الجامعة نفذت برنامج تدريبي لإعداد سفراء المناخ ضمن مليون شاب متطوع للتكييف المناخي، مشيرًا إلى اهتمام الجامعة بقضايا المناخ كجزء من أهداف التنمية المستدامة للدولة، وتكثيف العمل على تنفيذ المبادرات التي تخدمها. وأشار الدكتور أشرف العربي رئيس معهد التخطيط القومي إلى تخصيص دبلومة وماجستير مهنى حول التغييرات المناخية، والتعاون مع وزارة التخطيط فى مشروع الحسابات القومية الخضراء، وتعزيز التعاون الإقليمي مع دول إفريقيا في هذا المجال. وشارك فى الاجتماع، الدكتور محمد أيمن عاشور نائب الوزير لشئون الجامعات، والدكتور ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور محمد لطيف أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور وليد الزواوي أمين المجلس الأعلى للمراكز والمعاهد والهيئات البحثية، والدكتور أشرف العربي رئيس معهد التخطيط القومي، والدكتورة ولاء شتا الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، والدكتور محمود المتيني رئيس جامعة عين شمس، والدكتور محمد لطفي رئيس الجامعة البريطانية، والدكتور علاء الدين محمد فهمي ممثلًا للكلية الفنية العسكرية.
وسيحصل الطالب في نهاية الدراسة في هذه الجامعة على شهادة عالمية تخوله للدخول إلى سوق العمل بقوة كبيرة. وهكذا نرى تعدد الجامعات المعتمدة للسعوديين في ألمانيا، والتي يمكن للطلاب السعوديين الدراسة فيها والحصول منها على شهادات معترف بها عالميا. وفي الختام نرجو أن نكون وفقنا في تقديم معلومات مهمة وضحنا من خلالها كافة الأمور المتعلقة بالجامعات المعتمدة للسعوديين في ألمانيا. × التعليقات اضف تعليقك لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
بكالوريوس في القانون. بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب الآلي. بكالوريوس العلوم في الهندسة الكيميائية. ثالثا: جامعة أبوظبي. دكتوراه في إدارة الأعمال. ماجستير العلوم في التربية الخاصة. ماجستير في العمارة المستدامة. ماجستير في القانون الخاص. ماجستير في إدارة المشاريع. رابعا: بوليتكنيك أبو ظبي. البكالوريوس: تكنولوجيا هندسة البترول. شهادة في صيانة الطائرات. تكنولوجيا هندسة الميكاترونكس. تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية. الدبلوم: دبلوم في إدارة الحركة الجوية. أمن الشبكات والفضاء الإلكتروني. تكنولوجيا أشباه الموصلات. خامسا: معهد أبوظبي للتعليم والتدريب المهني. دبلوم في المحاسبة. دبلوم في الرسم التقني. دبلوم في التصميم الجرافيكي. دبلوم عالي في الهندسة المهنية. دبلوم التصميم " الأزياء – الاكسسوارات". دبلوم عالي في الهندسة الميكانيكية. دبلوم إدارة السياحة. سادسا: كلية الدار الجامعية " كلية الحاسوب سابقا ". بكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات. بكالوريوس الآداب في الاتصال الجماهيري " العلاقات العامة ". بكالوريوس في إدارة الأعمال " إدارة الموارد البشرية – التسويق – المحاسبة". سابعا: جامعة الفلاح. البكالوريوس: بكالوريوس في الاتصال الجماهيري " الصحافة – الإعلام الجديد – العلاقات العامة".
ورواه ابن جرير عن نصر بن علي الجهضمي ، كما تقدم. ورواه ابن عدي من رواية يحيى بن عمرو بن مالك النكري عن أبيه ، عن أبي الجوزاء ، عن ابن عباس قال: كان للنبي صلى الله عليه وسلم كاتب يسمى السجل وهو قوله: ( يوم نطوي السماء كطي السجل للكتب) ، قال: كما يطوي السجل الكتاب ، كذلك نطوي السماء ، ثم قال: وهو غير محفوظ. وقال الخطيب البغدادي في تاريخه: أنبأنا أبو بكر البرقاني ، أنبأنا محمد بن محمد بن يعقوب الحجاجي ، أنبأنا أحمد بن الحسن الكرخي ، أن حمدان بن سعيد حدثهم ، عن عبد الله بن نمير ، عن عبيد الله بن عمر ، عن نافع ، عن ابن عمر ، قال: السجل: كاتب للنبي صلى الله عليه وسلم. وهذا منكر جدا من حديث نافع عن ابن عمر ، لا يصح أصلا وكذلك ما تقدم عن ابن عباس ، من رواية أبي داود وغيره ، لا يصح أيضا. وقد صرح جماعة من الحفاظ بوضعه - وإن كان في سنن أبي داود - منهم شيخنا الحافظ الكبير أبو الحجاج المزي ، فسح الله في عمره ، ونسأ في أجله ، وختم له بصالح عمله ، وقد أفردت لهذا الحديث جزءا على حدة ، ولله الحمد. وقد تصدى الإمام أبو جعفر ابن جرير للإنكار على هذا الحديث ، ورده أتم رد ، وقال: لا يعرف في الصحابة أحد اسمه السجل ، وكتاب النبي صلى الله عليه وسلم معروفون ، وليس فيهم أحد اسمه السجل ، وصدق رحمه الله في ذلك ، وهو من أقوى الأدلة على نكارة هذا الحديث.
تاريخ النشر: الأربعاء 1 جمادى الآخر 1424 هـ - 30-7-2003 م التقييم: رقم الفتوى: 35709 50418 0 477 السؤال أرجو تفسير الآية من سورة الأنبياء ( يوم نطوي السماء كطي السجل للكتب... ) وذلك على ضوء العلوم الحديثة، وبتفسير علمي ، جزاكم الله خيرا.
(يوم نطوي السماء.. ) يَوْمَ نَطْوِي السَّمَاءَ كَطَيِّ السِّجِلِّ لِلْكُتُبِ بقلم المهندس عبد الدائم الكحيل تساؤلات كثيرة يطرحها علماء الفلك على مدى أكثر من سبعين عاماً أهمها: كيف كان الكون في الماضي؟ وما هو شكل الكون اليوم؟ وإلى أين يمضي؟ وهذه المقالة هي استعراض لأحدث الحقائق الكونية والتي تناولت شكل الكون، وكيف أن القرآن الكريم قد تحدث بدقة مذهلة عن هذا الشكل. نظرة الناس إلى الكون في الماضي خلال آلاف السنوات كان الاعتقاد السائد عند الناس عن الكون أنه كروي وأن الأرض هي مركز هذا الكون. وأن الكون يدور من حولها. وقد وضع أرسطو مخططاً اعتبر أن الأرض هي المركز، والكواكب والشمس والقمر والنجوم تدور حولها. وفي عام 1917 قام ألبرت آينشتاين بوضع نموذج للكون متوافق مع نظريته النسبية وكان نموذجه معتمداً على الشكل الكروي. وقرّر بأن الكون ثابت منذ أن وُجد ولا يزال كذلك وسيبقى على ما هو عليه، ومن أجل تحقيق هذا الهدف وضع ثابتاً كونياً سمّاه ثابت آينشتاين. ولكن الأمر انقلب رأساً على عقب عندما جاء العالم هابل بعد ذلك وأثبت بالتجربة أن المجرات تتباعد عنا بسرعات كبيرة، مما يؤكد أن الكون كان في الماضي أصغر مما هو عليه الآن.
﴿ كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُعِيدُهُ ﴾؛ أي: كما بدأناهم في بطون أمهاتهم حُفاةً عُراةً غرلًا، كذلك نعيدهم يوم القيامة، نظيره قوله تعالى: ﴿ وَلَقَدْ جِئْتُمُونَا فُرَادَى كَمَا خَلَقْنَاكُمْ أَوَّلَ مَرَّةٍ ﴾ [الأنعام: 94]، وروي عن ابن عباس، عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((إنكم محشورون حفاةً عراةً غرلًا))، ثم قرأ: ﴿ كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُعِيدُهُ وَعْدًا عَلَيْنَا إِنَّا كُنَّا فَاعِلِينَ ﴾؛ يعني: الإعادة والبعث. تفسير القرآن الكريم
سديم الوردة وانشقاق السماء اتساع السماء: حقيقة قرآنية وعلمية؟ صدى الانفجار الكبير ـــــــــــــ بقلم عبد الدائم الكحيل الهوامش (1) انظر مقالة حول شكل الكون على الرابط: (2) مقالة حول أصل الكون على موقع ناسا: (3) انظر مقالة حول الكثافة الحرجة للكون على الرابط: (4) انظر مقالة حول المادة المظلمة على الرابط: (5) انظر كتاب بعنوان: "شكل الفضاء": Weeks, Jeffrey R., The Shape of Space, Marcel Dekker, 2002. المراجع
دبي، الإمارات العربية المتحدة (CNN)—نشرت رغد، ابنة الرئيس العراقي الأسبق، صدام حسين، مقطع فيديو لوالدها ورسالة وجهها لزوجته والتي وصفها فيها بـ"أم عدي الحلوة"، وذلك بمناسبة يوم المرأة العالمي 2022.
{يَوْمَ نَطْوِي السَّمَاءَ كَطَيِّ السِّجِلِّ لِلْكُتُبِ كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُعِيدُهُ وَعْدًا عَلَيْنَا إِنَّا كُنَّا فَاعِلِينَ * وَلَقَدْ كَتَبْنَا فِي الزَّبُورِ مِنْ بَعْدِ الذِّكْرِ أَنَّ الأرْضَ يَرِثُهَا عِبَادِيَ الصَّالِحُونَ} [الأنبياء 104 - 105]. سيأتي يوم يطوي فيه الملك سبحانه السماء كصفحات كتاب مطوية, لينتهي كل شيء كما بدأ, و الظفر و الفوز يومئذ لأهل الله و أوليائه الذين اتقوه فأطاعوا أمره و انتهوا عن كل ما نهى عنه بعدما أخلصوا لله التوحيد و جردوا له أنفسهم. { يَوْمَ نَطْوِي السَّمَاءَ كَطَيِّ السِّجِلِّ لِلْكُتُبِ كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُعِيدُهُ وَعْدًا عَلَيْنَا إِنَّا كُنَّا فَاعِلِينَ * وَلَقَدْ كَتَبْنَا فِي الزَّبُورِ مِنْ بَعْدِ الذِّكْرِ أَنَّ الأرْضَ يَرِثُهَا عِبَادِيَ الصَّالِحُونَ} [الأنبياء 104 - 105]. قال السعدي في تفسيره: يخبر تعالى أنه يوم القيامة يطوي السماوات - على عظمها واتساعها - كما يطوي الكاتب السجل أي: الورقة المكتوب فيها، فتنثر نجومها، ويكور شمسها وقمرها، وتزول عن أماكنها { كَمَا بَدَأْنَا أَوَّلَ خَلْقٍ نُعِيدُهُ} أي: إعادتنا للخلق، مثل ابتدائنا لخلقهم، فكما ابتدأنا خلقهم، ولم يكونوا شيئا، كذلك نعيدهم بعد موتهم.