استحدثت مكتبة الملك عبدالعزيز العامة قسمًا لنشر كتب الأطفال يهدف لإثراء مكتبة الطفل العربية ثقافيًا من خلال نشر وترجمة كتب تجتمع فيها الأفكار المميزة والرسوم المبتكرة واللغة الثرية ، لرعاية وتشجيع الكتاب والرسامين من خلال تبني مواهبهم في الكتابة والرسم بإنتاج المعرفة والإسهام في بناء الثقافة. مكتبة الملك عبدالعزيز العامة تتيح 6 قواعد معلومات ومليون ونصف مادة علمية. وتُشرف على قسم نشر كتب الأطفال في المكتبة، لجنة تقييم الكتب المؤلفة من مجموعة من المتخصصات ، يتولين تقييم النصوص والرسوم الواردة إلى القسم وإعطاء الكاتب أو الرسام التوجيهات اللازمة لتطوير النص أو الرسوم إذا استدعى الأمر. وتتولى اللجنة ترشيح مجموعة من الكتب من الأدب العالمي التي تتميز بمضامينها ورسومها لترجمتها وتقديمها إلى الطفل العربي. وأوضحت منسقة قسم نشر كتب الأطفال لمى الخيال ،أن آلية العمل في القسم تبدأ من استلام النصوص ومن ثم عرضها على لجنة كتب الأطفال في المكتبة لتقييمها ومن ثم قبولها إذا كانت صالحة للنشر أو الاعتذار عن نشرها مع توضيح سبب الاعتذار للكاتب ليتمكن من تطوير النص ، وتلي هذه المرحلة مرحلة الرسوم ومن ثم التصميم والإخراج والطباعة. وأكدت أن أهداف المكتبة في النشر والترجمة ليست ربحية ، بل رعاية الموهبة ونشر الثقافة مفيدة أن المكتبة أعدت كتيبًا بقائمة إصدارات المكتبة لكتب الأطفال كما أصدرت مطوية تعريفية تحمل دعوة لتأليف ورسم قصص الأطفال وتبين الفئات العمرية المستهدفة وشروط وضوابط المشاركة وطريقة التواصل ويمكن الحصول على المعلومات كاملة من خلال البريد الالكتروني.
أصدرت مكتبة الملك عبدالعزيز العامة ضمن سلسلة الأعمال المحكمة ، كتابا جديدا بعنوان " المؤرخون النجديون وآثارهم " من تأليف الدكتور عبد العزيز بن عبد الله بن لعبون. ويمثل الكتاب دليلاً تاريخياً غير مسبوق يجمع شتات أسماء المؤرخين النجديين ومؤلفاتهم ، وفقاً للفترة الزمنية التي عاشوا فيها ، مع عرض مختصر عن كل مؤرخ وبيان موقعه في سلسلة المؤرخين النجديين ، وسيرة ذاتية تشمل مؤلفاته التاريخية وشيوخه وتلاميذه والأعمال التي قام بها.
وأوضح «سراج الدين»، أن صيغة «مارك 21 للبيانات الببليوجرافية» […] تأسيس بنك "المعرفة المصري" بالاتفاق مع ناشرين دوليين نوفمبر 15, 2015 – صرح دكتور طارق شوقي أمين عام المجالس التخصصية التابعة لرئيس الجمهورية ورئيس المجلس التخصصي للتعليم والبحث العلمي أنه سيتم قريبا إطلاق مشروع بنك المعرفة المصري. وأوضح شوقي – في مؤتمر صحفي عقد اليوم بقصر الاتحادية – أن المشروع يمثل خطوة نحو بناء مجتمع متعلم عن طريق إتاحة العلوم والمعارف الإنسانية بشكل ميسر لكل مواطن […]
الوسيلة ( channel): وهي الأداة أو التقنية أو الأسلوب الذي يعتمد عليه المرسل في إيصال رسالته للمستلم، قد تكون كتابية أو شفهية أو تكنولوجية. الرسالة ( message): وهي الهدف من عملية الاتصال، وقد تكون معلومة أو غرضا أو غاية خدمية. أنواع الاتصال الاتصال الرسمي: هي الاتصالات التي تنتقل داخل منظمة ما، أو ضمن نطاق هيكل تنظيمي رسمي، ويعتمد على أبعاد السلطة الرسمية وخطوطها، وهي ثلاثة أشكال: اتصالات هابطة ( down ward communication). الاتصالات الصاعدة ( upwards communication). بحث عن الاتصال التنظيمي. الاتصالات الأفقية. الاتصال غير الرسمي: هو نوع من أنواع الاتصالات التي لا تتقيد بقنوات رسمية ولا ترتبط بموقع جغرافي رسمي محدد، وتعتبر العلاقات الشخصية، ومدى قوتها عاملا رئيسا في نجاح وإتمام هذا النوع من الاتصالات، ويقسم إلى عدة أنواع: الاتصال الشخصي ( personal communication). الاتصال الكتابي ( writer communication). أهمية وفائدة الاتصال تحظى وسائل الاتصالات بأهمية وفائدة بالغة في حياة الأفراد والمنظمات: وسيلة لنقل الأفكار والمعلومات. أداة ذات فعالية وكفاءة عالية في مواكبة التطوير. متطلب أساسي لصقل الشخصية ونموها. أداة للربط بين الوحدات الإدارية في المنظمات والمنشآت.
وهو الاتصال الذي يتم بين شخصين، وهو من أكثر أنواع الاتصال شيوعا وهو نوعان: أ-مباشر: ويتم وجها لوجه حيث يكون المرسل والمستقبل في نفس المكان، ويحصل المرسل على رد فعل مباشر من المستقبل، ويمكن أن يصبح مستقبلا ويعود مرة أخرى ويصبح مرسلا. ب- غير مباشر: ويتم عن طريق واسطة ما كالهاتف، أو المراسلة، أو التخاطب بالحاسوب وفي هذا النوع لا يكون هناك مواجهة بين المرسل والمستقبل، والتغذية الراجعة قد تتأخر. المصدر: